Fisica . Laboratorio usmp

U N I V E R S I D A D

DE

SAN

MARTIN DE PORRES FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

LABORATORIO LABORATORIO DE FISICA II INFORME INFORME N° 2

USO DE LOS EQUIPOS E INSTRUMENTOS

PROFESOR

:

Ing. Freddy Castro Salazar.

INTEGRANTES

:

Estupiñán Roldan Jesús Molina Gómez Gerardo

Nº DE MESA

:

1

SECCION

:

72D

FECHA DE REALIZACION

:

31 de Agosto 2011

FECHA DE ENTREGA

:

31 de Agosto 2011

1

PRACTICA DE LABORATORIO Nº 2 – FISICA II USO DE LOS EQUIPOS E INSTRUMENTOS 1. OBJETIVO 1.1. Desarrollar en el estudiante, la habilidad necesaria en el uso y manejo de los materiales, equipos e instrumentos utilizados para la realización de las  prácticas. 1.2. Enseñar la operación, uso y cuidados del multímetro como instrumentos de medida. 1.3. Desarrollo de la habilidad para la medición directa de resistencias y voltajes de corriente continua y corriente alterna.

2. MATERIALES Y EQUIPOS A UTILIZARSE 2.1. 01 Multímetro Analógico. 2.2. 01 Multímetro digital. 2.3. 01 Protoboard tipo regleta. 2.4.

01 Fuente de alimentación regulable.

2.5. 04 Resistencias de diferentes valores. 2.6. 01 Transformador 220/12 V de corriente alterna (AC). 2.7. 02 Cables de conectores mordaza – cocodrilo. 2.8. 02 Resistencias de 10 KΩ.

3. PROCEDIMENTO USO DEL MULTÍMETRO COMO OHMIMETRO 3.1.

Utilizando el Código de Colores, determine el valor nominal de cada una de las 4 resistencias de diferentes valores proporcionadas y anote su valor y la tolerancia en la Tabla 1 (no usar en esta tabla las resistencias de 10 KΩ). Calcular la Resistencia mínima y la Resistencia máxima para cada resistencia, luego indicar el estado de la Resistencia.

2

3.2.

Prepare el multímetro analógico para su operación como Ohmímetro, girando el selector de Rango a la posición adecuada para la medición de resistencias. Mida el valor (real) de cada resistencia, eligiendo cada vez, el rango más conveniente para la medición. Anote su lectura en la Tabla I. (No olvidar de

calibrar el Ohmímetro cada vez que cambie de rango). 3.3. Repita las mediciones, utilizando esta vez el multímetro digital. Anote su lectura en la Tabla I. TABLA I MEDICIÓN CON

SEGÚN CODIGO DE COLORES Banda R1 R2

MULTIMETRO

1º

2º

3º

Color 

Color 

Color 

Color  de R 

Rojo(2)

Dorado 3.3K Ω

Amarillo(3) Amarillo(3) Gris(8)

Rojo(2)

R3

Amarillo(4) Violeta(7)

R4

Marrón(1)

4º

Valor 

Naranja(3) Dorado 82k Ω Negro(0) Dorado Rojo(2)

Dorado

1K Ω

Rmin

Rmax

T(%) Analógico Digital 3.12K 

5%

3kΩ 

±

5%

82KΩ 

81.6K Ω

±

5%

40KΩ 

46.9 Ω 0.04465K Ω 0.04935K Ω

±

5%

0.98Ω

1K Ω

Ω

3.135K Ω

3.465K Ω

77.9K Ω

86.1K Ω

0.95K Ω

1.05K Ω

USO DEL MULTIMETRO COMO VOLTIMETRO DE CONTINUA (DC) 3.4. Prepare el multímetro analógico para medir voltaje de continua, girando tanto el Selector de Función como el Selector de Rango a las posiciones adecuadas. 3.5. Arme el circuito de la figura adjunta. Verifique antes de conectar la fuente al circuito, que el voltaje de salida entre los terminales de la misma sea de 10 Voltios.

Fuente de Alimentación -

10V

1

+

.

10 K  R1

. 2

10 K  R2

.

3

-

+

3.6. Mida el voltaje entre los puntos indicados en la Tabla II. Anote sus lecturas, según el rango utilizado. 3

de Resist.

±

0.047K  Ω

Negro(0)

Estado

Buen Est. Buen Est. Buen Est. Buen Est.

VOLTAJE MEDIDO V12 V23 V13

POSICIÓN DE SELECTOR DE RANGO RANGO 25 V RANGO 50 V RANGO 250 V 5.2 5.2 51 5.1 5.2 52 10.5 10.4 105

Multímetro Digital 5.9 5.2 10.5

TABLA II 3.7. Permute la posición de las puntas de prueba para una de las mediciones anteriores. Anote lo que observa. 3.8. Repita las mediciones anteriores, utilizando el multímetro digital. Tome nota de la(s) diferencia(s) en el uso de este instrumento comparado con el analógico.

Observaciones: *Sale el mismo valor pero en negativo(Analógico y Digital).

USO DEL MULTÍMETRO COMO VOLTÍMETRO DE ALTERNA (AC) 3.9. Prepare el multímetro analógico para operar como voltímetro de alterna, girando tanto el Selector de Función como el Selector de Rango a las posiciones adecuadas.

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3.10.

Conecte el transformador e identifique los terminales de conexión, tales como se muestra en la figura adjunta.

.g .f  .e .d .c .b .a .n

220V

3.11.

Utilizando los rangos indicados, mida los voltajes en los diferentes términales del transformador. Mantenga una de las puntas de prueba del multímetro en el terminal “n”. Anote sus lecturas en la Tabla III.

VOLTAJE MEDIDO 0-6 V 0-9 V 0-12 V 0-18 V 0-24 V 0-36 V

POSICIÓN DE SELECTOR DE RANGO RANGO 25 V RANGO 50 V RANGO 250 V 5 6 6.2 9 9 9 10 12 12 16 17 18.5 22 24 27.2 34 35 Sale del rango

Multímetro Digital 6.6.8 9.7 22.53 28.5 29.5 36.3

TABLA III 3.12.

Permute la posición de las puntas de prueba para una de las mediciones anteriores. Anote lo que observa.

3.13.

Repita las mediciones anteriores utilizando el multímetro digital. Tome nota de la(s) diferencia(s) en el uso de este instrumento comparado con el analógico. 5

Observaciones : *Casi los mismos valores pero con un mínimo de diferencia.

Color

1ra Banda

2da Banda

 Negro Marron Rojo  Naranja Amarillo Verde Azul Violeta Gris Blanco Dorado Plateado Incoloro

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

3ra Banda 4ta Banda (Tolerancia) (Multiplicador) 1 10 +/- 1% 100 +/- 2% 1000 +/- 3% 10000 +/- 4% 100000 1000000 10000000 100000000 1000000000 0.1 +/- 5% 0.01 +/- 10% +/- 20%

CODIGO DE COLORES DE RESISTENCIAS

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CUESTIONARIO 1. ¿Qué significa el % de tolerancia del valor de una resistencia de colores? Es la variación hacia arriba o hacia abajo del valor nominal de la resistencia (valor obtenido con el código de colores). Con esta tolerancia se puede obtener una resistencia mínima y una máxima con lo cual obtenemos un intervalo de valores entre los cuales puede ser usado el resistor. 2. ¿Qué precauciones debemos tener en cuenta cuando medimos la resistencia de los resistores, sobre todo cuando cambiamos de rango y porque? Debemos verificar siempre que el ohmimetro este calibrado, ósea que la aguja este en cero en la escala de ohmios (se juntan las puntas y sin soltar la aguja debe estar en cero sino lo esta se debe calibrar girando la perilla “cero ohms”). 3. ¿Qué sucedió tanto en el instrumento analógico como en el digital al medir los voltajes de DC así como AC cuando se permuto la posición de las puntas de  prueba? En el analógico en DC la aguja se fue hacia la izquierda ya que no se respeto la polaridad del circuito. En el digital en DC sale signo negativo sobre su  pantalla ya que no se respetó la polaridad del circuito. En el analógico en AC la medición fue la misma ya que aquí no me interesa la polaridad del circuito. En el digital en AC también la medición fue la misma ya que no interesa la polaridad del circuito.

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RECOMENDACIONES Y OBSERVACIONES



Antes de medir cualquier voltaje debemos quitar los conectores de lo que estamos midiendo por que sino podríamos malograr el multitester o también sufrir una sacudida eléctrica.



Hacer siempre en el multímetro analógico ajuste a cero, cada vez que se realice una medición de resistencias, tanto al cambio de rango.



Antes de conectar un circuito consultar con el profesor del Aula .



Tener siempre presente la definición de corriente continua y directa, para no tener   problemas durante el laboratorio.



Siempre tener en cuenta que cuando se mide el voltaje de DC, la punta de prueba  positiva va al lado positivo del circuito y la punta de prueba negativo al lado negativo del circuito y el Multímetro se conecta en serie, mientras que en los voltajes de AC no importa la polaridad.

CONCLUSIONES 1.

Como conclusión tenemos que en este segundo laboratorio de Física II fue muy provechoso para nosotros ya que hemos aprendido a leer los colores de las resistencias y saber que valores tienen, así como comprobamos cuando están defectuosas o no haciendo uso de los multímetros.

2.

También como conclusión podemos decir que aprendimos a reconocer y a medir los voltajes DC y AC y a tener en cuenta muchas cosas para no tener   problemas en las mediciones.

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BIBLIOGRAFIA

•

Separata del laboratorio de Física II.

•

Física General. Francis W. Sears, Marz W y Zemansky.

•

Física General. Serway. Tomo II

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