Filipino - Kabanata 2 Thesis

 

MGA KAUGNAYAN NG BANYAGANG LITERATURA TEKNOLOHIYA: Ayon kay Riel (1996) na ang teknolohiya ay mabilis na nagpapabago sa maramingasp ekto sa lipunan, at higit na malaki ang epekto nito sa mga kabataan kaya nararap at lamangiksamining mabuti ang mga pagpaplano ng paggamit ng Multimedia sa loob ng klase upangmaibigay sa kanila ang mainam na edukasyon. Pinaniniwalaan na ang mga mag-aaral sakasalukuyan ay nangangailangan ng maraming kasanayan para sa kan ilang propesyon pagdatingng araw upang makasabay sa mundong laging nagbabago. Ibinahagi din ni Riel (1995) ang kanyang karanasan hinggil sa kanyang ginawang e kspereminto sa aplikasyon ng teknolohiya sa loob ng klasrum at nalaman nya na an g estudyante ay nakikisali sa talakayan, din nya an g kanyangmga kanyang mgaestudyante ng aktibong mga proyekto na mayroong kaugnayanpinagawa sa kompyuter at mu la ditto ay nakita nyaang magandang perpormans ng mga mag-aaral, iginiit din nya na kapag ang Edukasyunal naTeknolohiya ay nailapat ng tama at wasto sa mga magaaral ay magiging maganda ang prosesong pagkatuto

Inilabas naman ni Shepherd (2001) ang kanyang teorya na hinggil sa kabutihan ng ng Mu ltimedia sa pagkatuto ng mga mag-aaral. Ayon pa sa kanya na ang mabuting pagplapl ltimedia anong Multimedia Multimedia  ay nakakatulong sa mga mag-aaral upang malinang ang kanilang kaka yahang pangteknolohiya upang maging kapaki pakinabang sa lipunan sa darating na panahon, iginiit dinnya na mayroong kabutihang hatid ang paggamit ng Multimedia Multimedia  sa klase gaya nalang ng mgasumusunod: 1.Nagiging aktibo at nakikisali sa talakayan ang mga mag-aaral. 2.Mas nagiging interesado sila sa mga itinuturo ng mga guro gamit ang powerpoint presentation. At dahil ditto ay mas nadaragdagan ang kanilang kaalaman. presentation 3.Nadaragdagan ang kanilang kaalaman, tungkol sa teknolohiya at dahil ditto ay h indi silamagiging mang mang o walang muwang sa patuloy na pag-unlad nito. 4.Bumilis ang kanilang pagkatuto o kaalaman.

Ayon naman kay Merrill (1986) sa librong COMPUTER IN EDUCATION na ang pinakamaha lagang layunin ng edukasyon ay ang maihanda ang mag-aaral sa mundong lagingnagba bago at malinang ang kanilang mga kakayahan at papel ng teknolohiya sa lipunan a y isa samga importanteng salik upang mapatupad ang layuning ito.

Ayon sa pag-aaral na isinagawa nnina Norton at Wiburg (2003), ang konsepto ngtek nolohiya ay maitutumbas sa salitang Technique Technique  na ang ibig sabihin ay ang tamang pa raanng pagpili at pagkilala kaugnay sa mga kaparaanang nagagamit ng tao sa kanya ng mga gawain.Ang angkop at tamang pagpili ng teknolohiya na ating gagamitan sa ating mga klase ay nararapatding isaalang alang nang sa gayon ay mas epektibo it ong mailapat sa bawat aralin. Nagagawakasi nito na mas maging produktibo pa ang kalidad ng edukasyon ng isang lipunan bukod pa dito mas napapabilis din nito ang akses ng bawat estudyante at Guro sa impormasyong saanmang dako sa daigdig.

Ayon kay Villacorta (2003) ang edukasyon ay ang pagpapaabot sa mga mag-aaral ngm ga kaalaman, kakayahan, at kaugaliang higit na magbibigay sa kanila ng pagkakata ong maging produktibo at malayang mamamayang makapag-ambag sa kaunlaran ng kanil ang lipunan. Ibigsabihin ang edukasyon ay ang pagbibigay sa mga mag-aaral ng kar unungan bilang produkto oend result kaakuhan ng isang indibidwal. Nangangahuluga n lamang ito na sinumang tao nasumailalim o sasailalim sa gawaing ito ay hindi m

 

atatakasan ang mga pagbabago sa kanyang paniniwala at mga ideolohiya sa buhay na makakaapekto hindi lamang sa kanyang sarili bagkus sa lipunang kanyang ginagala wan.

============================================== ====================== ================================================= ================================== ========= ======================================================================= ============================================== ================================== ========= =============================

MAHABANG PAGSUSULIT, MAIKLING PAGSUSULIT ANG EKSAMINASAYON. Ayon kina Crooks (1988) McKeachie (1986) and Wergin (1988) masusuri natin ang pa gkatuto ng estyudante base sa kung paano siya mag isip ng isasagot sa isang tano ng na siyang sumasalamin sa napag-aralan niya.Halimbawa, kung ang pagsusulit na kaniyang inaasahan ay nakatuon sa mga katotohanan (facts), ang gagawin niya ay k akabisaduhin ang mga detalye.Kung ang pagsusulit ay kinakailangan ng paglutas sa isang problema o pagpapalawak ng kaalaman ay pinapairal niya ang malalim na pag unawa at kung paano ito iaapply ang mga impormasyon.Bilang guro, ang pagsasaga wa ng ganitong istilo ng pagtuturo ay nakakatulong upang masukat ang katagumpaya n ng iyong pagpeprisinta ng materyal.Huli, ay sa ganitong paraan, nasusukat o na lalaman ng isang guro kung ano ang mga paksa o mga kasanayan ang hindi nauunawaa n ng mga mag-aaral. Ayon naman sa mga ekspertong sina Jacob at Chase, ang pagsusulit ay ang pinaka-k omprehensibong paraan ng pagsubok, karaniwang ibinibigay sa katapusan ng termino , at isa o dalawang beses sa panahon ng semestre.Ang pagsusulit ay mas limitadi sa saklaw, na tumutuon sa isang partikular na paksa.Samantala ang maikling pagsu sulit (quiz) ay mas l?imitado at karaniwang ibinibig ay sa loob ng labing limang minuto o mas mababa.

============================================== ====================== ================================================= ================================== ========= ======================================================================= ============================================== ================================== ========= ============================================== ====================== ================================================= ================================== ========= ======

ANG PAGGAMIT NG WIKANG PAMBANSA BILANG MEDYUM NG PAGTUTURO

KUNG Maaalala natin ang isang kabanata ng Noli Me Tangere ni Rizal (Mga Sulirani n ng Isang Guro). Ang wikang ginagamit sapagt sapagtuturo uturo ay ay wikang kastila gayungh gayungh indi nila naiintindihan ang ganung wika. Dahil hindi nila nauunawaan, minimemory a at hindi maipaliwanag maipaliwanag ng mg mga a bata ang k kanilang anilang aralin. Ganito rin nga ang ka ka raniwang nangyayari ngayon sa mga estudyante sa hayskul, kolehiyo at unibersidad sa bansa na dahil sa Ingles nagsipag-aral, at salat sa kakayahan sa banyagang w ikang ito, mabilis na nakakalimutan ang sinaulong mga leksiyon kaya nagsisipagta pos na kabisote.   Ayon kay Dr. Nemesio E. Prudente Ang paggamit ng Ingles bilang midyum ng pagtuturo ay sapilitan at pulitikal, hind i nakabatay sa pananaliksik, sa siyensiya ng pagtuturo, at sa mga prinsipyong si kolohikal. 

 

Ayon kay Dr. Amalia Cullarin Rosales: Mapanghamon, sapagka't napakaraming balakid ang susuungin ngmga nagmamalasakit s a wikang Filipino upang maisakatuparan angadhikaing ito. Bagama't nakatagpo tayo ng kasangga sa katauhan ng Pangulong Estrada sa ating adhikaing pagpapalaganap sa wikang Filipinobilang wikang dapat na gamitin sa mga paaralan, mga tanggapan ngpamahalaan, Kongreso at pakikipag-ugnayang panlabas, ay damang-damanaman ang p agtutol ng ilang mga kilalang tao na ang wikang Filipino aygawing wika ng pagtut uro at pakipagtalastasan ng ating pamahalaan. Ayon kay Padre Pedro V. Salgado,OP: Bakit kinakailanagn sayangin ang buong buhay sa pagaaral ng ibang wika, kung mer on naman tayong sariling wika. Ayon kay Jose T. Saragosa: Marami ang nagsikap at nagsisikap na mapayaman at mapaunlad angwikang pambansa. Layunin ng mga pagsisikap na ito na magamit angWikang Filipino bilang wikang pan turo o midyum ng edukasyon. Naniniwalaang mga makabayang dalubwika o linggwistik o na ang paggamit ngpambansang wika sa pagtuturo ng kaalamang teknikal at aghami n ang susisa pagkakaisa at pag-unlad ng bansa.Mahalaga ang paggamit ng Filipino sa pagtuturo sapagkat malaki angmaitutulong nito sa intelektwalisasyon ng mga Pi lipino. Sa isang payak napagsusuri masasabi nating ang paggamit ng katutubong wi ka sa pagtuturong anumang uri ng kaalaman ay nakapagpapabilis sa proseso ng eduk asyon.Kung wikang dayuhan ang gagamitin sa pagtuturo, may tatlong proseso angnag aganap sa ating isipan: Persepsyon (Kaalaman), Pagsasalin, Pag-unawa.

  Ayon kay Engr. Virgillio S. Perdigon: Ang suliranin ng pag - aaral sa ating bayan ay kung paano isasalin angkaalaman m ula sa paaralan patungo sa masa. Ang wikang Ingles ay hindisiyang lunas. Ayon kay G. Michael Tan: Madaling matututo ng ibang wika kasama na ang kahusayan sa mgaasignaturang Matem atika at Siyensya kung mahusay na sa katutubong wika