Ficha Tecnica Test Persona Bajo La Lluvia

 

 

FICHA TÉCNICA   NOMBRE: TEST DE LA PERSONA BAJO LA LLUVIA 

 AUTOR::  AUTOR Silvia Mabel Querol y María Chávez Paz 

EDICIÓN: FECHA DE PUBLICACIÓN:  FORMAS PARALELAS: test del árbol, test de la figura humana, test dela casa 

 A QUIENES VA DIRIGIDO:  niños en adelante 

OBJETIVOS: Evaluar las ansiedades, temores, aspectos conductuales que seactivan ante una situación de presión ambiental.   Diagnosticar modalidad defensiva predominante. y su modalidadadaptativa, o patológica. nivel de ansiedad.   Diagnosticar o inferir estructura psicopatológica subyacente y sucaracterística de organización-desorganización. 

CONTENIDO:

 Análisis  Anál isis  de  recurs#s   expresiv#s:  Dimensiones. Emplazamiento. Trazos.  Presión. Tiempo. Secuencia. Movimiento. Sombreados. 

 Análisis  Aná lisis  de c#ntenid#:  Orientación de la persona. Posturas  Borrados en el dibujo  Repaso de líneas, tachaduras, líneas incompletas. Detalles accesorios y su ubicación.   Vestimenta  Paraguas como defensa.  Reemplazo del paraguas por otros elementos. 

 

Partes del cuerpo Identidad sexual  El dibujo de un personaje (títeres, marionetas, robots, personas disfrazadas, historieta, estatua, payasos). 

DURACIÓN: variable, aproximadamente 30 minutos 

CORRECCIÓN: Tiempo de corrección: depende de las características del dibujo ylo observado durante la observación.  Medios: manual y criterios del conteni contenido. do.  Deben ser interpretadas en función a cada sujeto particular. De esa forma lo que cada indicador significa debe considerarse siempre como una posible interpretación y no como el diagnostico en si mismo.   No debemos esperar encontrar una relación automática indicador significado, sino que al principio de múltiple determinación debe guiar al psicólogo en la interpretación de los indicadores. 

NORMAS: Puntos a tomar en cuenta:  Análisis de recursos expresivos Análisis de contenido:  

MATERIALES: Lápiz Nº 2 Borrador Manual  Hojas de tamaño carta en blanco sin rayas  

FORMA DE APLICACIÓN:  Darle instrucciones para que efectué el dibujo pero dándole libertad absoluta y tranquilizándolo en el sentido de que novamos a ponerle nota y que no es importante que el sea perfecto. El establecimiento de una buena relación previa y motivación hacia la tarea es fundamental. No hay limite de tiempo.  

Controlar discretamente al paciente pero sin que se sienta muyobservado. Debemos ir memorizando detalles de interés comoposibles pausas, errores, actitudes.  Una vez terminado el dibujo mostrar interés por el trabajoreali trabajorealizado. zado. 

VALIDE(: CONFIABILIDAD: