FICHA MANIPULACIONES 4º

EDUCACIÓN FÍSICA –

UD LANZAMOS Y JUGAMOS

1.- ¿En qué acciones diarias utilizas lanzamientos o manipulaciones? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.- Vamos a ver cómo andas de lengua. Rodea las palabras o expresiones homófonas correctas de las siguientes oraciones. Mis amigos y yo fuimos a ver / haber el partido de baloncesto. No se habría / abría la puerta del almacén. Yo echo / hecho la pelota de tenis muy alta. Haber / A ver a qué jugamos hoy en educación física. Habría / Abría que respetar las normas de todos los juegos. 3.- Rodea los sinónimos de coger de la siguiente lista de palabras: agarrar, sujetar, golpear, recepcionar, liberar, capturar, asir, atrapar, aferrar, lanzar. (Hay que 3 que no son) 4.- Ahora te planteamos un problema, ¡a ver si eres capaz de resolverlo! Los alumnos de 4º le han hecho a su maestra un regalo. Si cada uno de los 24 ha puesto 5´75 euros: a) ¿Cuánto dinero han puesto entre todos? b) Si les sobran 3´60 euros, ¿cuánto ha costado el regalo? OPERACIONES

Respuestas: a)………………………………………………………………………………………………………………… b)…………………………………………………………………………………………………………………

5.- En esta UD hemos realizado muchos juegos de equipos en los que “competíamos” contra otros niñ@s. ¿Cómo te has comportado con tus compañeros de equipo y con los rivales? ¿Cómo te gustaría que se comportaran los demás contigo cuando acaba un juego? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6.- Colorea al superhéroe de videojuego. ¿Sabes su nombre?__________

Nombre y Apellidos:…………………………………………………………………… Curso:……………