Ficha de Trabajo Scratch

 

 

Ficha de Trabajo 1.ASPECTOS GENERALES Se pretende introducir en la construcción de estructuras lógicas, utilizando bloques con el programa SCRATCH. Similar cuando trabajos con bloques de LEGO cuando niños. Los b bloques loques están por categorías como: Movimiento, Movimiento, Apariencia, Sonido, Cont Control. rol. Se permite usar personajes  y escenarios.

El programa SCRATCH es un software software gratuito, desarrollado desarrollado por el MIT. Lo puede encontrar en http://scratch.mit.edu 2. DESARROLLO Actividad Inicial 1 Implemente una secuencia, que permita realizar lo siguiente a nuestro personaje. Un gatito. - Desplace 20 pasos a la derecha. (coloque el Valor 20) (Movimiento) - Salude “Bienvenidos profesores” (Apariencia) - Reproduzca un sonido. “Miau” (Sonido) - Desplace 10 pasos a la izquierda. (coloque el Valor -20) (Movimiento) Actividad Inicial 2 Ahora introduciremos bloques bloques de control. Deseamos que repita este proceso 5 veces. Y que se realice al presionar sobre la bandera verde.

Puede guardar su trabajo con el nombre ejem1

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Actividad Inicial 3 Introduciremos una animación de un lorito volando. Paso 1: Debe importar las 2 imágenes de un loro con el ala hacia abajo, y con el loro hacia arriba. Use la pestaña disfraces. Paso 2: Habilitamos los bloques para animar al lorito

Debe realizar lo siguiente - Cambiar el disfraz al loro-a (parrot1-a) - Move Moverr 110 0 ppas asos os a la la d der erec echa ha - Esperar 1 segundo - Tocar uunn ssoonido - Cambiar el disfraz al loro-b(parrot1-b) - Move Moverr 110 0 ppas asos os a la la d der erec echa ha - Esperar 1 segundo Esta secuencia repetirla 10 veces. Para dar la idea de animación y movimiento.

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Bibliografía

http://scratch.mit.edu Tarjetas o secuencias iniciales http://info.scratch.mit.edu cratch.mit.edu/Support/Scratch_C /Support/Scratch_Cards ards http://info.s

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