Ficha de Recojo de Información PEI

 

FICHA DE RECOJO DE INFORMACION PARA EL COMPROMISO DE GESTIÓN N°3 – ESTUDIANTES DOCENTES Lee con atención las preguntas y marca con un aspa (x), la respuesta respuesta que usted crea conveniente. Cumplimiento Cumplimient o de la calendarización y asistencia a sistencia de estudiantes y personal de la IE Cumplimiento de la calendarización Marzo

Abril

Mayo

Junio

Julio

Agosto

Sepembre

Octubre

Noviembre

Diciembre

Ninguno

1.- ¿En qué meses fue más frecuente la pérdida de jornadas laborales o de horas lecvas?

Acvidades eexxtracurriculares

Días ffeeriados

Paros y/o huelgas

Capacitaciones

2. ¿Cuáles fueron los movos más frecuentes?

Otros

Nunca

3. ¿Se recuperaran las pérdidas de jornada laboral u horas lecvas esas  jornadas u horas?

Pocas veces

Casi siempre

Siempre

Asistencia de estudiantes Registro manual

Sistema QR

Otro

Consultando sistema de control manual

Sistema QR

Todas las anteriores

1. ¿Cómo se registra la asist asistencia encia de las y los estudiantes?

2. ¿Cómo se idencan a las y los estudiantes con más inasistencias o tardanzas juscadas o injuscadas?

Reporte en el SIAGIE

I Bimestre

3.- ¿En qué momentos del periodo lecvo, previo o en curso, se registraron más casos? 4.- ¿Cuáles fueron las causas recurrentes de faltas o tardanzas a la Por salud I.E.?

II Bimestre

Por trabajo

III Bimestre

Por asuntos familiares

IV Bimestre Por lejanía

Consejos iin ndividuales

Firma d dee Co Compromiso

Citación a PPFF

Amonestación verbal

5.- ¿Cómo se atendieron los casos de inasistencia o tardanzas reiteradas?

Inasistencia consecuva

Cuaderno de incidencia

Fic Fichas has obser observac vación ión de ccond onduct uctaa

Fic Ficha ha de de entre entrevis vista ta d dee estud estudian iante te

6. ¿Cómo se idencan casos de riesgo de abandono escolar?

7.- ¿Se coordina con las familias para conocer o resolver las faltas o inasistencias?

Nunca

Pocas veces

Casi siempre

Siempre

Sistema QR

Otros

Asistencia de personal (direcvo, docente y administravo) 1.- Se registra registra la asistencia de forma ecien eciente te por medio de:

Biométrico

Firmando parte d diiario

In Incu cump mpli limi mien ento to d dee la lass sesi sesion ones es

Incu Incump mpli limi mien ento to d dee ho hora rass ef efec ecv vas as

Avance de sus aprendizajes

Otros

2.- ¿Cómo afectan las inasistencias o tardanzas?

3.- ¿Se recuperaron las horas perdidas?

Nunca

Pocas veces

Casi siempre

Siempre

 

Asamblea

4.- ¿Cómo se informa a las familias sobre estos casos?

Reunion de PPFF

Otro

Condiciones operavas de la IE Infraestructura, recursos y materiales 1.- Materiales, recursos e instalaciones son accesibles y ulizados por los integrantes de la comunidad educ educava ava 2.- ¿Se incenva al uso adecuado y aprovechami aprovechamiento ento eciente de los recursos e instalaciones con que cuenta la comunidad educava?

Nunca

Pocas veces

Casi siempre

Siempre

Nunca

Pocas veces

Casi siempre

Siempre

SI

NO

SI

NO

3.- ¿Existen personal de espacios la IE? sucientes para el desarrollo de acvidades pedagógicas fuera del aula o para el Proceso dematrícula 1.- La I.E. organiza y realiza oportunamente el proceso de matrícula, racación asegurando la permanencia de las y los estudiantes Personal docente  1.- Al inicio del año escolar se ha contado con todo el personal docente

SI

NO

¿cómo se resolvió esta situación?

Distribución de materiales SI

1.- ¿La distribución de materiales materiales y recursos a docentes ha sido oportuna?

2.- ¿Ha sido suciente?

SI

NO

NO

¿qué dicultades se han presentado debido a ello?

3.- ¿Los materiales están inventariados?

4.- ¿Se dan orientaciones sobre su uso adecuado?

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

Gesón de riesgos 1.- ¿Las instalaciones son seguras, presentan averías o están en condición de riesgo?

2.- ¿La IE ha idencado zonas de seguridad?

3.- ¿Sus instalaciones cuentan con señaléca de seguridad?

4.- ¿Hay vías de evacuación establecidas?

 

FICHA DE RECOJO DE INFORMACION PARA EL COMPROMISO DE GESTIÓN N°3 – ESTUDIANTES ESTUDIANTES Lee con atención las preguntas y marca con un aspa (x), la respuesta respuesta que usted crea conveniente. Cumplimiento Cumplimient o de la calendarización y asistencia a sistencia de estudiantes y personal de la IE Cumplimiento de la calendarización

1.- ¿En qué meses fue más frecuente la pérdida de clases?

Marzo

Abril

Mayo

Junio

Julio

Agosto

Sepembre

Octubre

Noviembre

Diciembre

Ninguno

Acvidades eexxtracurriculares

Días ffeeriados

x

x

Paros y/o huelgas

otro

2. ¿Cuáles fueron los movos más frecuentes?

Nunca

3. ¿Se recuperaran las pérdidas clases?

Pocas veces

Casi siempre

Siempre

Nunca

Pocas veces

Casi siempre

Siempre

II Bimestre

III Bimestre

IV Bimestre

Ninguno

Asistencia de estudiantes 2. ¿Juscas tus tardanzas y/o inasistencias? 3.- ¿En qué momentos del periodo de empo lecvo

I Bimestre

llegaste tarde o inasisiste? 4.- ¿Cuáles fueron las causas recurrentes de faltas o tardanzas a la Por salud I.E.?

Por trabajo

Por asuntos familiares

Por lejanía

Consejos iin ndividuales

Firma d dee Co Compromiso

Citación a PPFF

Amonestación verbal

5.- ¿Cómo se atendieron los casos de inasistencia o tardanzas reiteradas?

Nunca

Pocas veces

Casi siempre

Siempre

6.- Las tardanzas o inasistencias inasistencias son juscadas por el padre de familia Asistencia de personal (direcvo, docente y administravo) Avance de aprend endizaje

Connuidad de la sesión

Desmovación

Otros

2.- ¿Cómo afectan las inasistencias o tardanzas del docente?

3.- ¿Se recuperaron las horas perdidas?

Nunca

Pocas veces

Casi siempre

Siempre

 

Condiciones operavas de la IE Infraestructura, recursos y materiales 1.- Es accesible los materiales y recursos educavos en el proceso enseñanza aprendizaje 2.- Uso adecuado y aprovechamiento eciente de los recursos e instalaciones con que cuenta la comunidad educava

Nunca

Pocas veces

Casi siempre

Siempre

Nunca

Pocas veces

Casi siempre

Siempre

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

3.- ¿Existen espacios sucientes para el desarrollo de acvidades pedagógicas fuera del aula? Proceso dematrícula 1.- La I.E. organiza y realiza oportunamente el proceso de matrícula y racación asegurando la permanencia de las y los estudiantes Personal docente  1.- Al inicio del año escolar se ha contado con todo el personal docente Distribución de materiales 1.- ¿La distribución de materiales materiales y recursos a estudian estudiantes tes ha sido oportuna?

2.- ¿Ha sido suciente?

3.- ¿Se dan orientaciones sobre su uso adecuado de materiales educavos? Gesón de riesgos 1.- ¿Las instalaciones son seguras, presentan averías o están en condición de riesgo?

2.- ¿La IE ha idencado zonas de seguridad?

3.- ¿Sus instalaciones cuentan con señaléca de seguridad?

4.- ¿Hay vías de evacuación establecidas?

 

FICHA DE RECOJO DE INFORMACION PARA EL COMPROMISO DE GESTIÓN N°3 – ESTUDIANTES PADRES DE FAMILIA Lee con atención las preguntas y marca con un aspa (x), la respuesta respuesta que usted crea conveniente. Cumplimiento Cumplimient o de la calendarización y asistencia a sistencia de estudiantes y personal de la IE Cumplimiento de la calendarización

1.- ¿En qué meses fue más frecuente la pérdida de clases?

Marzo

Abril

Mayo

Junio

Julio

Agosto

Sepembre

Octubre

Noviembre

Diciembre

Ninguno

Acvidades eexxtracurriculares

Días ffeeriados

x

x

Paros y/o huelgas

otro

2. ¿Cuáles fueron los movos más frecuentes?

Nunca

3. ¿Se recuperaran las pérdidas clases?

Pocas veces

Casi siempre

Siempre

SI

NO

Asistencia de estudiantes 1. Sabe y conoce sobre el control y rregistro egistro de asistencia del estudiante estudiante

2. Se jusca las tardanzas y/o inasistencias de su menor hijo 3.- ¿Con qué frecuencia llega tarde y/o inasiste su menor hijo? 4.- ¿Cuáles fueron las causas recurrentes de inasistencias o tardanzas a la I.E.?

Por salud

Nunca

Pocas veces

Casi siempre

Siempre

Nunca

Pocas veces

Casi siempre

Siempre

Por trabajo

Por asuntos familiares

Por lejanía

Consejos iin ndividuales

Firma d dee Co Compromiso

Citación a PPFF

Ninguno

5.- ¿Cómo se atendieron los casos de inasistencia o tardanzas reiteradas?

Asistencia de personal (direcvo, docente y administravo) 2.- Afectan en su menor hijo las inasistencias o tardanzas del docente

3.- ¿Se recuperaron las horas perdidas?

4.- ¿Cómo se le informó informó sobre estos casos?

Nunca

Pocas veces

Casi siempre

Siempre

Nunca

Pocas veces

Casi siempre

Siempre

Asamblea

Reunion de PPFF

Otro

 

Condiciones operavas de la IE Infraestructura, recursos y materiales Nunca 1.- Consideras que los materiales y recursos educavos estan al alcance para la mejora en el proceso de enseñanza aprendizaje de su menor hijo. 2.- Uso adecuado y aprovechamiento eciente de los recursos e instalaciones con que cuenta la comunidad educava

Pocas veces

Nunca

Pocas veces

3.- ¿Existen espacios sucientes para el desarrollo de acvidades pedagógicas fuera del aula o para el personal de la IE?

Casi siempre

Siempre

Casi siempre

Siempre

SI

NO

SI

NO

Proceso dematrícula 1.- La I.E. organiza y realiza oportunamente el proceso de matrícula y racación asegurando la permanencia de las y los estudiantes No presentan los requisitos

Indiferencia de los PPFF

Desconocimiento

Problemas económicos

 2.- ¿Qué dicultades se presentan con fr frecuencia ecuencia para una matrícula oportuna?

Personal docente  1.- Al inicio del año escolar se ha contado con todo el personal docente

SI

NO

SI

NO

Distribución de materiales 1.- ¿La distribución de materiales materiales y recursos a docentes ha sido oportuna?

2.- ¿Ha sido suciente?

SI

NO

¿Qué dicultades se han presentado debido a ello?

3.- ¿Los materiales están inventariados?

4.- ¿Se dan orientaciones sobre su uso adecuado?

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

Gesón de riesgos 1.- ¿Las instalaciones son seguras, presentan averías o están en condición de riesgo?

2.- ¿La IE ha idencado zonas de seguridad?

3.- ¿Sus instalaciones cuentan con señaléca de seguridad?

4.- ¿Hay vías de evacuación establecidas?