Ficha de Aval Matemática - 4. Ano

February 3, 2019 | Author: Ana Cristina T | Category: Mathematics, Física e matemática, Transport, Nature, Ciência
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Ficha de Avaliação - 4.º Ano  Nome:____________________  Nome:________________________________ _______________________ _______________________ ________________ ____

Data: _____/_____/_____  _____/_____/_____ 

A Professora:___________ Professora:________________ _____ Enc. Educação:  _______________ 

Classificação: ________________ ________________

1. Coloca por ordem decrescente. 10 000

9876

25 000

>

>

6 794 >

1 000 006 >

2. A população da cidade do Porto anda  !olta de 600 000 "a#itantes. $ntão% &' ou (). * mais de uma centena de mil"ar. * mais de de+ centenas de mil"ar. m il"ar. * menos de uma centena de mil"ar. m il"ar. são seis centenas de mil"ar de pessoas. são

sessenta

de+enas

de

mil"ar

de

pessoas. ,. Compara &> - ). 1 000 %%%.. 10 de+enas 10 000 %%%. 100 centenas 1 000 000 %%%. 1 000 mil"ares 4. /#ser!a o uadro e responde. r esponde.

2 676 %%%. 2 766 ,8 974 %%%. ,8 074 1 789 760 %%%. 1 000 000 ual o alarismo dos mil"ares3  



C



:

C



:

2

 4

 ,

 7

9

6

1

ual o alarismo das centenas3   ual o alarismo dos mil"es3   uantas centenas " no nmero3   uantos mil"ares " no nmero3  

5. Completa de modo di;erente as duas iualdades< = 56 -  ? 

= 56 -  ?  

6. $scre!e o nmero inteiro mais m ais pr@imo de cada nmero decimal. 118

B

248

B

07

B

142

B

1,1

B

19,

B

17

B

126

B

0,

B

7. Assinala na recta os !alores.

 A - 4,

 - 48

C - 52

4

 - 55

$ - 58

5

6

8. Completa. C



:



d

c

m

D trEs unidades e oito cent*simasF D duas centenas seis de+enas e uatro d*cimasF D sete unidades e duas mil*simas. 9. Calcula mentalmente. ,0  10 -  

10  10 -  

2,0  100 -  

250  10 -  

,456  10 -  

9826  100 -  

2000  100 -  

145  10 -  

1000  1000 -  

1500  1000 -  

15  100 -  

1860  1000 -  

2000  100 -  

6784  100 -  

1860  1000 -  

10. $scre!e nas unidades indicadas. 65 m -  dm

15 Gm -  m

,80 m -  Gm

260 mm -  cm

20 dam -  Gm

126 dm -  m

4 m -  mm

,00 m -  Gm

18 cm -  dm

,6 mm - dm

16 "m -  Gm

,8 dam -  "m

0056 "m -  m

,4 Gm -  dm

566 dm -  Gm

49 cm -  dam

56 m -  mm

458 m -  "m

11. Completa as seuintes seuEncias<

5000

5500

9000

8800

8000 8200

12. / Hui o Ioão e o Paulo são motoristas. Hepara nas distJncias ue percorreram ontem e "oKe. Hui Ioão Paulo

/ntem 420 Gm 800 Gm 4 800 "m

LoKe 18 000 dam ,20 Gm 2 000 "m

D

Andaram

mais

ontem

ou

"oKe3

   D uem andou mais ontem3  

D

uem

andou

mais

nos

dois

dias3

   D uem andou menos "oKe3  

1,. Mdenti;ica os s@lidos. 1 D   2 D   , D   4 D   5 D   6 D   14. Completa. 'ou

uma

.

Nen"o  Oaces  !*rtices e   arestas.  As min"as super;cies são .

15. Hesol!e. ,1 2,4456 ? 5 24, 567 - 

59 87658 Q 20 97112 - 

56782 ? ,45645 ? 21,4429 - 

5 969 45 Q 2 ,41 ,2 - 

6579  178 - 

8969  927 - 

7549 < 6 - 

8975 < 8 -   

16. (a escola da Re+in"a " !rias salas de aula com di;erentes nmeros de alunos. /#ser!a o uadro e responde s peruntas apresentando todos os clculos ue precisares de ;a+er. Nome de uma criança de cada turma 'ala da Re+in"a 'ala do Pedro

Nº de alunos de cada sala 28 Nem menos 15 alunos ue na sala da Re+in"a

'ala da Celina

Nem o dobro dos alunos da sala do Pedro Nem menos 12 alunos ue na sala da Celina

'ala da Hita

Resposta 28

 Oa+ as contas para desco#rires os alunos de cada sala.

16.1. ual * a di;erença entre o nmero de alunos ue eiste na sala da Re+in"a e o da sala da Celina3

H
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