Ficha de Análisis de Proyección Boyhood

June 15, 2023 | Author: Anonymous | Category: N/A
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Ficha de análisis de proyección. Título: Boyhood: Momentos de una vida Director: _________________________ Actores y personajes  principales:__________________________________________________________  principales:______________________________ _______________________________________  ___________   ____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________  __________________________   ____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________  __________________________   _____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________  _________________________   ____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________  __________________________   ____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________ __________________________ Sinopsis:_________________________________________________________________   ____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________  __________________________   ____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________  __________________________   ____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________  __________________________   ____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________  __________________________   ____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________  __________________________   ____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________  __________________________   _____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________  _________________________   ____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________  __________________________   ____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________  __________________________   ____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________  __________________________   ____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________  __________________________   ____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________  __________________________   ____________________________________________________  _________________________ _____________________________________________________ __________________________

 

Realizar un análisis en base a los siguientes ejes de observación: 1.  Cambios físicos y de Mason a lo largo de la cinta 2.  Estructuras Familiares (Tipos de familias, estilos de crianza, relación entre padres e hijos, hermanos, padrastros, etc) 3.  Vida escolar (rendimiento escolar, amigos, cambios de nivel, relación con c on los  profesores y autoridades) 4.  Vida personal y social (creencias, comportamientos, amigos, relaciones de pareja, sexualidad) 5.  Tecnología (avances tecnológicos y el impacto de estos en la vida de Mason; televisión, videojuegos, internet, telefonía, etc) Al final, opinar sobre la cinta en general, si fue del agrado o no y por qué, qué relación tiene con los contenidos de la materia.

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