Ficha 6 cn5 09-10

April 30, 2019 | Author: Carla Vaz Lino | Category: Birds, Frog, Nature
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Ficha 6 - CIENCIAS DA NATUREZA – 5.º ano NOME______________________________________________

N º ____ Turma _____ - Janeiro de 2010

1.

A seguir estão representados diversos animais.

Imagem retirada de Bioterra  – Porto Editora 

1.1.

Dos animais da figura indica

Dois que se desloquem no ar ____________________________________________  Um forma hidrodinâmica ________________________________________________ 

1.2.

Qual é o revestimento de cada um dos animais?

Tainha ________________________ 

Lapa __________________________ 

Crocodilo ______________________ 

Cobra _________________________ 

Urso Polar _____________________ 

Joaninha ________________________ 

Garça _________________________ 

Rã _____________________________ 

Minhoca _______________________ 

Aranha _________________________ 

2.

Indica o nome das camadas que constituem a pele.

(A) Camada superficial __________________________  (B) Camada interna ____________________________ 

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3.

Indica dois revestimentos que ajudem a manter a temperatura.

 _____________________________________________________________________ 

4.

Indica dois revestimentos que não ajudem a manter a temperatura.

 ____________________________________________________________________ 

5.

Algumas aves, apesar de estarem por vezes em contacto com a água, mantêm a

pele seca. Explica porquê.  _____________________________________________________________________   _____________________________________________________________________ 

6.

A zebra tem pelo curto enquanto a raposa tem pelo comprido. Qual destes animais

estará mais adaptado a um clima quente? Justifica a tua resposta.  _____________________________________________________________________   ____________________________________________________________________  7.

No solo, os animais estão adaptados essencialmente quatro tipos de locomoção.

Indica-os.  _____________________________________________________________________  Ao deslocarem-se, alguns animais colocam no solo toda a superfície do pé, enquanto outros apenas uma parte. Quais deles se deslocam mais rapidamente? 8.

 _____________________________________________________________________ 

9.

Aves e insectos deslocam-se no ar e possuem asas. Indica duas:



Características comuns às asas das aves e dos insectos.

 _____________________________________________________________________ 



Diferença entre as asas das aves e dos insectos.

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10.

A seguir aparecem duas listas de frases: lista 1 e lista 2.

Coloca a seguir a cada frase da lista 1 a letra da lista 2 correspondente. Lista 1 A gazela está adaptada à corrida ____

A tartaruga está adaptada à reptação ____ 

O homem está adaptado à marcha ____

A rã está adaptada ao salto ____ 

Lista 2 A) Possui membros muito curtos, colocados nos lados do corpo B) Tem os membros posteriores compridos e musculosos C) Apoia no solo apenas os dedos D) Apoia no solo toda a superfície do pé

11.

Nas aulas estudamos os três tipos principais de regimes alimentares: herbívoros,

carnívoros e omnívoro. Explica o significado de cada um dos termos referidos anteriormente.  _____________________________________________________________________   _____________________________________________________________________   _____________________________________________________________________ 

12.

Considera as dentições de dois animais com regimes alimentares diferentes:

Animal A  – molares, incisivos e caninos; Animal B  – molares e incisivos Indica, justificando, a que regimes alimentares podem estar adaptados cada um dos seguintes animais.  _____________________________________________________________________   _____________________________________________________________________   ___________________________________________________________________ 

13.

Dos seguintes comportamentos alimentares indica qual pertence a um carnívoro e

qual pertence um herbívoro Deslocação, escolha, recolha e consumo. ____________________  Descoberta, aproximação, captura, morte e consumo. _______________________ 

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14.

Os textos seguintes descrevem o comportamento de um animal carnívoro e de um

animal herbívoro. Animal A  – Passa grande parte do tempo procurando alimento, colhendo-o e comendo-o. Mantém-se vigilante enquanto come, parando por vezes e observando tudo à sua volta.

Animal B  – Procura, persegue, e captura o seu alimento. Depois de comer fica em descanso muito tempo, até voltar a sentir fome.

Indica, justificando, qual dos animais é carnívoro e qual é herbívoro.  _____________________________________________________________________   _____________________________________________________________________   ____________________________________________________________________ 

15.

Observa atentamente as figuras dos bicos das aves

A cada frase que se segue indica, a que bico ser refere, escrevendo o número correspondente no espaço indicado.

A  – A garça tem bico em forma de punhal para apanhar presas que se movem rapidamente, como peixes e rãs.  ____  B  – O bico adunco, curto e robusto das araras permite-lhes abrir ao meio frutos e sementes. ____  C  – As aves que se alimentam de insectos voadores, como a andorinha, têm bicos pequenos com uma abertura larga. ____  D  – Os bicos dos flamingos têm no seu interior lamelas que filtram da água algas e camarões de água doce.____  E  – O pelicano usa o saco membranoso ligado à mandíbula inferior como se fosse uma rede de pesca para apanhar peixe. ____  Imagem retirada de Bioterra  – Porto Editora 

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