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February 13, 2023 | Author: Anonymous | Category: N/A
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Curso Completo de Português as novas perspectivas da FGV Profª. Adriana Figueiredo
UM PANORAMA DA FGV NA ATUALIDADE COM BASE EM 6 ITENS DE GRANDES EDITAIS
Profª. Adriana Figueiredo
PERFIL 1 | FGV “BOAZINHA” Profª. Adriana Figueiredo
EDITAL - Prefeitura de Manaus Leitura, compreensão e interpretação de textos. Estruturação do texto dosnomes parágrafos. Articul Arti culaçã ação o do tex texto: to:e pro pronom es e exp expres ressõe sõess ref refere erenci nciais ais,, nexos, nexos, operad operadore oress sequenciais. Significação contextual de palavras e expressões. Equivalência e transformação de estruturas. Sintaxe: processos de coordenação e subordinação. Emprego de tempos e modos verbais. Pontuação. Estrutura e formação de palavras. Funções das classes de palavras. Flexão nominal e verbal. Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação. Profª Adriana Figueiredo
EDITAL - Prefeitura de Manaus Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Ocorrência de crase. Ortografia oficial. Acentuação gráfica.
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I. Articulação do texto: pronomes e expressões referenciais, nexos, operadores sequenciais Profª. Adriana Figueiredo
CONJUNÇÃO E Profª. Adriana Figueiredo
VALORES SEMÂNTICOS DA CONJUNÇÃO E
Na viagem visitou o parque e conheceu o
ADIÇÃO
museu.
OPOSIÇÃO
Bebeu a garrafa de água e ainda tinha sede.
CONCLUSÃO
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Saiu tarde e chegou atrasado.
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO Profª. Adriana Figueiredo
Identifique o valor semântico da conjunção E nas frases abaixo, usando: (1) ADIÇÃO (2) OPOSIÇÃO (3) CONCLUSÃO a) A bailarina convidou-nos a sentar e admirá-la.
b) “Pensamos em demasia e sentimos bem pouco."
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c) A mãe beijava o machucado dos filhos e a dor sumia.
d) "O que a juventude precisa é de amparo, de oportunidade, de educação, e não de medidas que visem a puni-la.”
e) Jornal sofre atentado e funcionários são retirados com urgência.
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Profª Adriana Figueiredo
QUESTÕES DE CONCURSO Profª. Adriana Figueiredo
01. FGV - 2022 - PC-RJ - Investigador Policial de 3ª Classe “Esse pessoal pode trabalhar para agências policiais e empresas privadas e também
pode ser conhecido como técnico em computação forense.” Nesse segmento do texto 5, há duas ocorrências do conectivo E com valor de adição; a frase abaixo em que esse mesmo conectivo mostra valor diferente é: A) A crítica é fácil, e a arte é difícil; B) Quando penso que Mozart na minha idade já estava morto, fico mais sério e pensativo; C) Quando viu que tinha ladrão no filme, Maria Antônia, imediata e precavidamente, tirou os brincos das orelhinhas e guardou na bolsa;
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01. FGV - 2022 - PC-RJ - Investigador Policial de 3ª Classe D) Eu usei o mesmo terno e o mesmo diálogo durante seis anos. Só trocava o título do filme e a mocinha; E) Eu pego as lendas e as transformo em coisas comuns; Mozart pega as coisas comuns e as transforma em lendas.
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01. FGV - 2022 - PC-RJ - Investigador Policial de 3ª Classe “Esse pessoal pode trabalhar para agências policiais e empresas privadas e também
pode ser conhecido como técnico em computação forense.” Nesse segmento do texto 5, há duas ocorrências do conectivo E com valor de adição; a frase abaixo em que esse mesmo conectivo mostra valor diferente é: A) A crítica é fácil, e a arte é difícil; B) Quando penso que Mozart na minha idade já estava morto, fico mais sério e pensativo; C) Quando viu que tinha ladrão no filme, Maria Antônia, imediata e precavidamente, tirou os brincos das orelhinhas e guardou na bolsa;
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02. FGV - 2022 - PC-RJ - Auxiliar Policial de Necropsia de 3ª Classe A conjunç conjunção ão E apres apresenta enta predomi predominanteme nantemente nte o valor de adiçã adição, o, mas pode mostrar ainda o valor adversativo (ou concessivo), consequência ou conclusão, finalidade, valo va lorr co cons nsec ecut utiv ivo, o, int ntro rodu duzi zirr um umaa ex expl plic icaç ação ão enfá enfáti tica ca,, inic inicia iarr fr fras asees de al alta ta intensidade afetiva (= interjeição), facilitar a passagem de uma ideia a outra. A frase abaixo em que ela mostra most ra valor adversativo, equivalente à ideia de oposição, é: A) Quando tenho um pouco de dinheiro, compro livros; se sobrar algum, compro roupas e comida; B) Existem duas classes de escritores geniais: os que pensam e os que fazem pensar; C) Vocês sabem o que são os críticos? Gente que fracassou na literatura e na arte;
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02. FGV - 2022 - PC-RJ - Auxiliar Policial de Necropsia de 3ª Classe D) Clássico é um livro que as pessoas elogiam e não leem; E) Pinta-se com o coração e a cabeça mais do que com as mãos.
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02. FGV - 2022 - PC-RJ - Auxiliar Policial de Necropsia de 3ª Classe D) Clássico é um livro que as pessoas elogiam e não leem; E) Pinta-se com o coração e a cabeça mais do que com as mãos.
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03. FGV - 2021 - TJ-RO - Técnico Judiciário
“Um homem de 44 anos foi preso na noite desta quinta-feira (16), após tentar furtar
uma residência, localizada na rua Duque de Caxias entre Rafael Vaz e Silva e Guanabara, em Portoteria Velho. A Polícia Militar foido informada queresidência, o criminoso, usando um alicate grande, cortado o cadeado portão da porém, o cachorro da casa começou a latir e o homem fugiu. Populares seguiram o criminoso, acionaram a Polícia Militar, ele recebeu voz de prisão e foi encaminhado para a Central de Flagrantes.” (Rondoniagora, 17/09/2021)
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03. FGV - 2021 - TJ-RO - Técnico Judiciário “o cachorro da casa começou a latir e o homem fugiu”, a conjunção E Na fraseo mesmo mostra valor em:
A) O ladrão chegou perto da casa e observou o cenário; B) O bandido usou o alicate e cortou o cadeado; C)A Polícia Militar chegou e o bandido ficou com medo; D) O meliante foi preso e encaminhado para a delegacia; E) Os assaltos e furtos são comuns nas grandes cidades.
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03. FGV - 2021 - TJ-RO - Técnico Judiciário “o cachorro da casa começou a latir e o homem fugiu”, a conjunção E Na fraseo mesmo mostra valor em:
A) O ladrão chegou perto da casa e observou o cenário; B) O bandido usou o alicate e cortou o cadeado; C)A Polícia Militar chegou e o bandido ficou com medo; D) O meliante foi preso e encaminhado para a delegacia; E) Os assaltos e furtos são comuns nas grandes cidades.
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“E” COM VALOR ADVERSATIVO
QUANDO A BANCA SOLICITAR UM “E” COM “VALOR DIFERENTE”, ELA QUER “E” COM VALOR
CONCLUSIVO/CONSECUTIVO
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II. Estruturação do texto e dos parágrafos Profª. Adriana Figueiredo
Função textual Profª. Adriana Figueiredo
Função textual Os textos são formados por períodos que possuem nexo lógico entre eles, de modo que exercem funções no texto.
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FUNÇÃO DO TRECHO NO TEXTO
OPOR
O Brasil tem feito grandes progressos em matéria de meio ambiente, mas ainda desmata uma área equivalente ao território de Israel a cada quatro anos.
APRESENTAR CAUSAS
A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar. Essa água contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde.
APRESENTAR CONSEQUÊNCIAS
A pesquisa para obtenção de novos medicamentos comprovadamente eficazes envolve somas elevadíssimas. elevadíssimas. Daí que geralmente as empresas que estão no topo da indústria farmacêutica são grandes grupos internacionais.
EXPLICITAR
A alimentação é uma necessidade básica ao desenvolvimento do ser humano. Nas fases da infância e da adolescência, alimentos de qualidade favorecem o crescimento tanto do aspecto físico, como do intelectual, do emocional e do social.
AMPLIAR
O trânsito sempre foi sinônimo e tragédias. Agora, e infelizmente, às vésperas do final de do confusão ano, o número de acidentes
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mortes tende a aumentar ainda mais.
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO Profª. Adriana Figueiredo
Em cada um dos trechos a seguir, o segundo período tem uma funç fu nção ão em re rela laçã ção o ao pr prim imei eiro ro.. Id Iden enti tifi fiqu que e a fu funç nção ão us usan ando do o código: (1) OPOSIÇÃO (2) CAUSA (3) CONSEQUÊNCIA (4) AMPLIAÇÃO (5) EXPLICITAÇÃO
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a) Na Malásia, uma equipe de designers e arquitetos elaborou um conceito de centro de detenção bastante diferente. O projeto consiste em um complexo prisional suspenso no ar, o que em teoria dificultaria as tentativas de fuga, devido à altura potenc potencialmen ialmente te fatal de uma queda e à visibil visibilidade idade que o fugit fugitivo ivo teria aos olhos dos pedestres na parte de baixo.
b) Patentes de medicamentos geralmente são reconhecidas pelo prazo de dez anos, com internacionais aceitas por muitos países. vezes, de esseacordo período atéregras o lançamento comercial do produto pode levar até Muitas quatro anos, de modo que em vários casos o labora laboratório tório terá efetivam efetivamente ente cerca de seis anos e proteção exclusiva para obter no mercado o retorno do investimento feito.
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c) guerra on-line como ocorrede hoje, ou seja, tema transmitida em tempo real, mobiliza as Apessoas e se torna assunto conversas, de programas transmitidos na televisão, objeto de comentaristas e especialistas de diferentes áreas. Enfim, a guerra “do outro" passa a ser a guerra de todos.
d) Hoje observa-se exponencial aumento da expectativa e da qualidade de vida em todo o mundo. É extensa a lista de doenças que, tidas como incuráveis até o início do século passado e que levavam à morte prematura ou provocavam sequ se quel elas as irr irrev eveers rsív ívei eis, s, hoj ojee pod odeem se serr co comb mbat atid idas as co com m qu quas asee ab abso sollut utaa perspectiva de cura.
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e) Os estudos sobrede tabagismo normalmente quem optaram deseja diminuir ou livrar-se do hábito fumar. Neste caso, os recrutam pesquisadores por outro método: buscaram voluntários interessados em diminuir o estresse e melhorar o desempenho nas atividades diárias.
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QUESTÕES DE CONCURSO Profª. Adriana Figueiredo
04. FGV - 2022 - SSP-AM - Assistente Operacional “Discutir segurança pública e seus desafios em tempos de pandemia remete a alguns aspectos centrais. Por um lado, a redução sem precedentes da circulação de
pessoas nas ruas, decorrente das medidas de isolamento social, levanta dúvidas sobre como serão afetados os índices de criminalidade — dentro e fora do ambiente doméstico. Por outro, cabe avaliar como a atuação policial tem se adaptado aos novos riscos representados pela exposição ao vírus. Afinal, trata-se de um serviço essencial que não pode parar.” Sobre os componentes desse segmento textual, pode-se afirmar que (A) a frase “remete a alguns aspectos centrais” é explicitada no restante do texto. (B) “decorrente das medidas de isolamento social’’ mostr mostraa a cons conseq equê uênci nciaa da
redução de circulação de pessoas nas ruas. Profª Adriana Figueiredo
04. FGV - 2022 - SSP-AM - Assistente Operacional “dentro fora do ambiente doméstico” sugere que o número de crimes vai (C) aumentar no einterior das casas.
(D) “novos riscos representados pela exposição ao vírus” sugere que a atuação policial não vai sofrer modificações. (E) “que não pode parar” indica a maior necessidade de policiamento durante a pandemia.
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04. FGV - 2022 - SSP-AM - Assistente Operacional “Discutir segurança pública e seus desafios em tempos de pandemia remete a alguns aspectos centrais. Por um lado, a redução sem precedentes da circulação de
pessoas nas ruas, decorrente das medidas de isolamento social, levanta dúvidas sobre como serão afetados os índices de criminalidade — dentro e fora do ambiente doméstico. Por outro, cabe avaliar como a atuação policial tem se adaptado aos novos riscos representados pela exposição ao vírus. Afinal, trata-se de um serviço essencial que não pode parar.” Sobre os componentes desse segmento textual, pode-se afirmar que (A) a frase “remete a alguns aspectos centrais” é explicitada no restante do texto. (B) “decorrente das medidas de isolamento social’’ mostr mostraa a cons conseq equê uênci nciaa da
redução de circulação de pessoas nas ruas. Profª Adriana Figueiredo
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05. FGV - 2022 - TJ-DFT - Analista A nalista Judiciário - Segurança da Informação “Justiça é consciência, não uma consciência pessoal, mas a consciência de toda a
humani huma nida dade de.. Aqu queeles les qu quee re reco con nhe hece cem m cla lara rame ment ntee a voz de su suas as pr próp ópri rias as cons co nsci ciên ênci cias as nor norma malme lmente nte re reco conhe nhece cem m tamb também ém a vo vozz da ju just stiç iça. a.” (Alexander Solzhenitsyn) A af afir irma maçã ção o que que es está tá de ac acor ordo do com a es estr trut utur uraç ação ão e a si siggni nifi ficcaç ação ão de dess ssee pensamento é: “mas” A) a conjunção toda a humanidade” ; mostra uma oposição entre “consciência” e “consciência de
B) ao dizer que justiça é a consciência de toda a humanidade, o autor mostra uma
marca da justiça: a imparcialidade; Profª Adriana Figueiredo
05. FGV - 2022 - TJ-DFT - Analista A nalista Judiciário - Segurança da Informação C) o segmento “não uma consciência pessoal” corrige o erro do emprego do termo “consciência” no trecho anterior; D) o segundo período amplia a informação do texto, uma espécie de consequência da afirmação anterior; E) o termo “normalmente” indica que o processo de reconhecimento ocorre de forma particular em cada cidadão.
Profª Adriana Figueiredo
05. FGV - 2022 - TJ-DFT - Analista A nalista Judiciário - Segurança da Informação C) o segmento “não uma consciência pessoal” corrige o erro do emprego do termo “consciência” no trecho anterior; D) o segundo período amplia a informação do texto, uma espécie d dee consequência da afirmação anterior; E) o termo “normalmente” indica que o processo de reconhecimento ocorre de forma particular em cada cidadão.
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06. SEFAZ-ES - Consultor do Tesouro Estadual “Felicidade Um escritor americano o autor doque seguinte pensamento: éunida, ter uma família grande, amorosa,écuidadosa, se preocupa com você e está bem só que em outra cidade”. O fato de a família morar em outra cidade tem a função textual de
(A) indicar a razão de provocar saudade e a vontade de novos encontros. (B) provocar um distanciamento que só intensifica o sentimento amoroso de todos. (C) referir-se ironicamente ao fato de que a proximidade dos membros familiares pode causar problemas.
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06. SEFAZ-ES - Consultor do Tesouro Estadual (D) mostrar a preocupação da família com alguns de seus membros que residem à grande distância. (E)) de (E demo mons nstr trar ar qu que, e, me mesm smo o na nass fa famí mílilias as un unid idas as,, há se semp mpre re pr prob oble lema mass que que concorrem para a separação.
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06. SEFAZ-ES - Consultor do Tesouro Estadual “Felicidade Um escritor americano o autor doque seguinte pensamento: éunida, ter uma família grande, amorosa,écuidadosa, se preocupa com você e está bem só que em outra cidade”. O fato de a família morar em outra cidade tem a função textual de
(A) indicar a razão de provocar saudade e a vontade de novos encontros. (B) provocar um distanciamento que só intensifica o sentimento amoroso de todos. (C) referir-se ironicamente ao fato de que a proximidade dos membros familiares pode causar problemas.
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Quando a banca pedir a função textual do período, ela quer
A relação lógica entre esse período e o período anterior.
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QUANDO A BANCA USAR OS VERBOS SUGERIR/INDICAR
Trata-se de uma questão de INFERÊNCIA. Você terá que ir ao texto e verificar se há ou não possibilidade de dedução daquilo que se afirma.
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PERFIL 2 | FGV “MÁ” Profª. Adriana Figueiredo
EDITAL TCU 1 Interpretação de texto: decodificação dos diversos tipos de mensagem. 2 Compreensão de texto: observação dos processos que constroem os significados textuais. 3 A linguagem e a lógica. 4 As estruturas linguísticas no processo de construção de mensagens adequadas. 5 A pragmática na linguagem: o significado contextual. 6 A semântica vocabular: antônimos, sinônimos, homônimos, parônimos e heterônimos. 7 Os mo modo dos or orga gani niza zaçã ção o di disc scur ursi siva va:: a de desc scri riçã ção, o, a narr narraç ação ão,, a expo exposi siçã ção o informativa es ade exposição argumentativa. 8 A or orga gani niza zaçã ção o da dass fras frases es na nass situ situaç açõe õess co comu muni nica cati tiva vas: s: a co cola labo borraç ação ão e a relevância; os atos de fala.
9 A linguagem lógica e a figurada. Profª Adriana Figueiredo
EDITAL TCU 10 Os diversos níveis de linguagem. 11 Os tipos de discurso: direto, indireto e indireto livre. 12 As funções da linguagem.
Profª Adriana Figueiredo
A organização das frases nas situações comunicativas: a colaboração e a relevância; os atos de fala Profª. Adriana Figueiredo
III. TEMA X TESE Profª. Adriana Figueiredo
FATO
Em 2018 47,4% das pessoas com 25 anos ou mais de idade finalizaram a educação básica obrigatória.
ARGUMENTAÇÃO O problema da educação é grave: em 2018, OPINIÃO
apenas 47,4% das pessoas com 25 anos ou mais de idade finalizaram a educação básica obrigatória.
Prof. Adriana Figueiredo
TEMA
Assunto/questão relacionada a uma determinada esfera da sociedade, país, mundo etc.
Segurança pública
ARGUMENTAÇÃO Acreditar firmemente na solução pacífica dos TESE
Tomada de posição do autor em relação ao tema.
conflitos pode ser um importante meio para a superação da violência no Brasil.
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EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO Profª. Adriana Figueiredo
Diferencie FATO de OPINIÃO nos trechos a seguir. a) A ética na Grécia começava no aprimoramento corporal. Para enfrentar os inimigos, ou deles fugir com honra, era necessário bem usar o corpo.
b) A falta de pesqui pesquisas sas objetivas sobre os efeito efeitoss da regulament regulamentação ação nos padrões alimentares e na saúde a longo prazo é uma lacuna de conhecimento séria que precisa ser sanada.
Profª Adriana Figueiredo
c) Ao descobrir maneiras de produzir alimentos em grande escala, certos povos que viveram a partir de uns 10 mil anos atrás desencadearam uma explosão populacional que foi resolvida com outra invenção, a da vida urbana.
d) A reação conservadora à popularização da cultura hippie veio, nos Estados Unidos, com Nixon e a "guerra às drogas", que Reagan transformou em política de Estado, com os resultados desastrosos que se conhece e que fizeram tantos países repensar essa estratégia.
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QUESTÕES DE CONCURSO Profª. Adriana Figueiredo
07. FGV - 2022 - SSP-AM - Assistente Operacional Observe as quatro frases a seguir: 1. Pequenas coisas só afetam as mentes pequenas. 2. Estupidez consiste em querer chegar a conclusões. Nós somos um fio e quere conhecer o pano todo. 3. Minha única razão para mencionar isto é que isto é irrelevante. 4. Se você pensa que é muito pequeno para fazer diferença, tente dormir em um quarto fechado com um mosquito.
Profª Adriana Figueiredo
07. FGV - 2022 - SSP-AM - Assistente Operacional Essas quatro frases estão relacionadas a um tema, que é: A) a insignificância dos homens. B) a impossibilidade do conhecimento. C) os riscos da vida. D) a presença do pecado. E) a fraqueza humana.
Profª Adriana Figueiredo
07. FGV - 2022 - SSP-AM - Assistente Operacional Essas quatro frases estão relacionadas a um tema, que é: A) a insignificância dos homens. B) a impossibilidade do conhecimento. C) os riscos da vida. D) a presença do pecado. E) a fraqueza humana.
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08. FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Médico Clínico Geral As frases a seguir mostram pareceres médicos; assinale a opção que apresenta aquele que é elaborado de forma impessoal. A) O paciente do leito 11 da enfermaria deve ser transferido imediatamente para a UTI. B) Considero que este remédio deva ser tomado tomad o duas vezes ao dia. C) O cliente está agora em muito bom estado de saúde. D) Parece estabelecido que o uso da vacina é universalmente benéfico.
E) Devemos pedir a ajuda a Deus para que o transporte desses pacientes ocorra sem problemas. Profª Adriana Figueiredo
08. FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Médico Clínico Geral As frases a seguir mostram pareceres médicos; assinale a opção que apresenta aquele que é elaborado de forma impessoal. A) O paciente do leito 11 da enfermaria deve ser transferido imediatamente para a UTI. B) Considero que este remédio deva ser tomado tomad o duas vezes ao dia. C) O cliente está agora em muito bom estado de saúde. D) Parece estabelecido que o uso da vacina é universalmente benéfico.
E) Devemos pedir a ajuda a Deus para que o transporte desses pacientes ocorra sem problemas. Profª Adriana Figueiredo
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09. FGV - 2022 - TJ 09. TJ--TO - Té Técn cnic ico o Ju Judi dicciá iárrio - Ap Apoi oio o Jud udic iciá iárrio e Administrativo Texto 2 Sonho, memória e o reencontro de Freud com o cérebro (fragmento adaptado) “Para que serve sonhar? No início do século XX esta pergunta ancestral pareceu subi su bita tame ment ntee ao alca alcanc ncee da Ra Razã zão, o, co com m a pu publ blic icaç ação ão de ‘A interpre interpretação tação dos sonhos’. Neste livro Freud fundou uma nova e ambiciosa psicologia, repleta de
novas a mente humana e seus A despeito do impacto profundo destasideias ideiassobre na sociedade ocidental, sua sonhos. formulação e desenvolvimento não se deram sobre uma base empírica e quantitativa, marcando um divórcio progressivo de método e discurso entre a psicanálise e a biologia. Como resultado, pouca ou
nenhum nenh umaa in infl fluê uênc ncia ia é at atua ualm lmen ente te at atri ribu buíd ídaa a Freud reud no que di dizz re resp speeit ito o à investigação científica do fenômeno onírico. Profª Adriana Figueiredo
09. FGV - 2022 - TJ 09. TJ--TO - Té Técn cnic ico o Ju Judi dicciá iárrio - Ap Apoi oio o Jud udic iciá iárrio e Administrativo O fosso não poderia ser mais profundo. Predomina nas ciências exatas a noção de que a contribuição da psicanálise para o entendimento dos sonhos resume-se a um amontoado do dede obser observaçõe vaçõess isolad isoladas, as, teoria teorias s não testáveis, testáveis,vertentes impera imperativos tivos eamontoa argumentos autoridade. Por outro lado, as diferentes da ideológicos psicanálise ocupam-se pouco ou nada do estudo experimental e quantitativo dos sonhos, voltando-se exclusivamente para os símbolos e jamais para seu substrato material, o sistema nervoso.
Profª Adriana Figueiredo
09. FGV - 2022 - TJ 09. TJ--TO - Té Técn cnic ico o Ju Judi dicciá iárrio - Ap Apoi oio o Jud udic iciá iárrio e Administrativo Muitos textos apresentam não apenas o ponto de vista do seu autor, mas também o de outros indivíduos ou grupos sociais. Uma a palavra reflete um ponto de vista que NÃO pode alternativa ser atribuídoem aoque autor do textosublinhada 2 é: A) “Para que serve sonhar?”; B) “A despeito do impacto profundo profundo destas ideia ideiass na sociedade ocident ocidental al”; C) “marcando um divórcio progressivo de método e discurso entre a psicanálise e a
biologia”; Profª Adriana Figueiredo
09. FGV - 2022 - TJ 09. TJ--TO - Té Técn cnic ico o Ju Judi dicciá iárrio - Ap Apoi oio o Jud udic iciá iárrio e Administrativo D) “Predomina nas ciências exatas a noção de que a contribuição da psicanálise para o entendimento dos sonhos resume-se a um amontoado de observações isoladas”; E) “Predomina nas ciências exatas a noção de que a contribuição da psicanálise para o entendimento dos sonhos resume-se a um amontoado de observações isoladas”.
Profª Adriana Figueiredo
09. FGV - 2022 - TJ 09. TJ--TO - Té Técn cnic ico o Ju Judi dicciá iárrio - Ap Apoi oio o Jud udic iciá iárrio e Administrativo D) “Predomina nas ciências exatas a noção de que a contribuição da psicanálise para o entendimento dos sonhos resume-se a um amontoado de observações isoladas”; E) “Predomina nas ciências exatas a noção de que a contribuição da psicanálise para o entendimento dos sonhos resume-se a um amontoado de observações isoladas”.
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Profª Adriana Figueiredo
Ao dizer que os textos têm o mesmo tema, a banca quer
Textos que falam do mesmo assunto, mas que não necessariamente defendam o mesmo ponto de vista.
Prof. Adriana Figueiredo
Quando a banca pede um trecho elaborado de modo impessoal
Ela quer um trecho sem modalizador.
Prof. Adriana Figueiredo
OPINIÃO DE TERCEIROS
NÃO É MODALIZADOR
OPINIÃO DE TERCEIROS É FATO NO TEXTO
Prof. Adriana Figueiredo
OBRIGADA ! Professora: Adriana Figueiredo
FACEBOOK.COM/PROF.ADRIANA.FIGUEIREDO INSTAGRAM.COM/PROFESSORAADRIANAFIGUEIREDO HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/USER/PROFESSORAADRIANAF
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Professora: Adriana Figueiredo
@professoraadrianafigueiredo
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