Fase 1 Biologia

 

 

BIOLOGIA GENERAL

Fase 1

 

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FASE 1: INTRODUCCION A LA VIDA

 AUTOR  ANDRES CAMILO CIFUENTES CIFUENTES COLABORADORES MIGUEL MARIANO VILORIA GUEVARA MARITZA ANDREA PERICO MANRIQUE JOHAN ESTEBAN PEREZ MENDOZA

TUTORA Isabel Cristina Castellanos

BOGOTA D.C. 9 DE FEBRERO DE 2020

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TABLA DE CONTENIDO Pagina.

TABLA DE CONTENIDO…… CONTENIDO…………………………………………………… ………………………………………………………2 ………2 INDICE DE FIGURAS…………… FIGURAS…………………………………… ……………………………………………… ………………………...3 ...3 INDICE DE TABLAS……………………………………………………………….4 INTRODUCCION……………………………………………………………………5 1-EVALUACIONES 1-EVALUAC IONES DE LOS OBJETOS (NO. 2- NO.4)…………….................6 2-INFOGRAFIA………………………………………………………………………7 3- CAPTURA DE PANTALLA CRUCIGRAMA OBJETO No 3 ………………….8 4-APLICACIÓN INDUSTRIAL DE LAS ALGAS ……………………………… …………………………………..9 …..9 CONCLUSIONES……………………………………………………………………10 BIBLIOGRAFIA ……………………………………………………………………11

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INDICE DE FIGURAS Pagina. Figura 1: Captura de pantalla objetos No 2- No 4...............................................................6 Figura 2: Infografia .............................................................................................................7 Figura 3 : Comentarios de dos compañeros a infografías publicadas…………………7 Figura 4: Captura de pantalla crucigrama OVA No 3………………………………………8

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INDICE DE TABLAS

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INTRODUCCION

Durante la de presen presente te fase siendo la primera pdonde rimera se envan estea primer ciclo, se pretende profu profundizar  ndizar  en el tema introducción a la vida ver varios temas involucrados donde inicialmente se toca el tema de donde surge la vida, de que estamos hechos los seres humanos, podemos generar vida son algunas de las preguntas que nos hacemos y que con el desarrollo de las actividades de la fase 1 podremos ir dándole respuesta a estos interrogantes.

 Algunos de los temas que podemos comprender con el estudio básico de la vida y la orga organi niza zaci ción ón de lo loss sere seress vi vivo voss es está tán n re rela laci cion onad ados os co con n nu nues estr tra a sa salu lud d y todo todo el funcionamiento de nuestro cuerpo y mente como un sistema, entender que todo nuestro cuerpo tiene una gran interacción entre los organismos, células y demás que componen el cu cuer erpo po huma humano no para para su pe perfe rfect cto o fu func ncio iona nami mien ento to,, pa para ra en ente tend nder er me mejo jorr es esto to a continuación desarrollamos este trabajo con el fin de despejar cualquier clase de duda para pa ra al fina finall de la fa fase se te tene nerr plen pleno o co cono noci cimi mien ento to y cl clar arid idad ad de lo loss in inte terro rroga gant ntes es anteriormente mencionados.

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1. Estu Estudi die e lo loss sig igui uien ente tess Ob Obje jeto toss Vi Virt rtua uale less de Ap Apre rend ndiz izaj aje e y de desa sarr rrol olle le la lass evaluaciones pertinentes de manera individual. Tome captura de pantalla de cada una de las evaluaciones de los objetos (No. 2 y No.4)

FIGURA 1

 

FIGURA 1.1

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iormen mente te de for forma ma ind indivi ividua duall con constr struya uya una inf infogr ografí afía a que le per permit mita a 2. Poster Posterior comunicar los diferentes niveles de organización biológica.

  FIGURA 3

FIGURA 2

3-

Estudie el Objeto Virtual de Aprendizaje No. 3, y resuelva el crucigrama de manera individual

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FIGURA 4

4- Observe el video “Biodiesel de algas” y reconozca una aplicación industrial en el que son utilizadas las algas (células eucariotas) en la producción de biocombustibles.

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CONCLUSIONES

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BIBLIOGRAFIA 

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