Fail Meja Guru Prasekolah 2018
July 29, 2018 | Author: Hanimmansor | Category: N/A
Short Description
This 'Fail Meja' can be edited. Useful for all preschool teachers working with the Malaysian MOE....
Description
1.0 MAKLUMAT PEGAWAI NAMA NO. KAD PENGENALAN NO. FAIL JPN JANTINA TARIKH LAHIR
TEMPAT LAHIR
STATUS NAMA SUAMI / ISTERI ALAMAT RUMAH EMEL KELAYAKAN AKADEMIK KELAYAKAN IKHTISAS TARIKH DISAHKAN JAWATAN TARIKH LANTIKAN KE SKIM PERKHIDMATAN SEKARANG TARIKH MULA KHIDMAT DI SEKOLAH SEKARANG NAMA DAN ALAMAT SEKOLAH JAWATAN SEKARANG TARIKH PERGERAKAN GAJI TARIKH KELULUSAN ISYTIHAR HARTA SEKOLAH PENEMPATAN PERTAMA
TAHUN -
-
TARIKH LANTIKAN PERTAMA
TARIKH KENAIKAN PANGKAT KE GRED SEKARANG
GRED NO. GAJI NO. CUKAI PENDAPATAN
-
2.0 SENARAI BIDANG TUGAS Bertanggungjawab kepada Guru Besar, Guru Penolong Kanan (Pentadbiran), Guru Penolong Kanan Hal Ehwal Murid (HEM), Guru Penolong Kanan Kokurikulum dan Guru Panitia dalam membantu merancang, menyelaras, melaksana dan mengambil tindakan susulan ke atas perkara-perkara berikut;
2.1 PENGURUSAN PRASEKOLAH
2.1.1 Pengurusan Kurikulum 2.1.2 Pengurusan Kokurikulum 2.1.3 Pengurusan Murid 2.1.4 Pengurusan Prasarana 2.1.5 Pengurusan Kewangan 2.1.6 Pengurusan Pembantu Pengurusan Murid 2.1.7 Pengurusan Hubungan Komuniti 2.2 BIDANG UMUM
2.2.1 Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarah dari semasa ke semasa oleh Pengarah Pendidikan, Timbalan Pengarah Pendidikan, Ketua Sektor Pengurusan Sekolah
2.0 SENARAI BIDANG TUGAS Bertanggungjawab kepada Guru Besar, Guru Penolong Kanan (Pentadbiran), Guru Penolong Kanan Hal Ehwal Murid (HEM), Guru Penolong Kanan Kokurikulum dan Guru Panitia dalam membantu merancang, menyelaras, melaksana dan mengambil tindakan susulan ke atas perkara-perkara berikut;
2.1 PENGURUSAN PRASEKOLAH
2.1.1 Pengurusan Kurikulum 2.1.2 Pengurusan Kokurikulum 2.1.3 Pengurusan Murid 2.1.4 Pengurusan Prasarana 2.1.5 Pengurusan Kewangan 2.1.6 Pengurusan Pembantu Pengurusan Murid 2.1.7 Pengurusan Hubungan Komuniti 2.2 BIDANG UMUM
2.2.1 Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarah dari semasa ke semasa oleh Pengarah Pendidikan, Timbalan Pengarah Pendidikan, Ketua Sektor Pengurusan Sekolah
3.0 DASAR KUALITI JPN 3.1 PIAGAM PELANGGAN
Kami warga Jabatan Pendidikan Selangor dengan penuh tekad dan iltizam dan berjanji akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk: 1. Memastikan pelanggan pelanggan yang berurusan di kaunter dilayan dalam tempoh 30 minit; 2. Memastikan setiap aduan bermaklumat lengkap pengadu yang diterima oleh Unit Perhubungan Awam dikeluarkan dikeluarkan Surat Akuan Akuan Terima (SAT) dalam dalam tempoh 24 24 jam dari tarikh terima aduan; 3. Memastikan Surat Penempatan Guru atau Surat Pertukaran Guru dikeluarkan dalam tempoh 14 hari bekerja selepas keputusan rasmi diterima daripada Kementerian Pendidikan Pendidikan Malaysia atau mesyuarat panel; 4. Memastikan kelulusan permohonan rayuan bersekolah semula bagi kes displin yang memenuhi syarat dikeluarkan dalam tempoh 14 hari bekerja. 5. Memastikan surat kelulusan permohonan bersekolah semula yang memenuhi syarat dikeluarkan dalam tempoh 05 hari bekerja; 6. Memastikan keputusan peperiksaan awam diedarkan kepada calon pada hari keputusan dikeluarkan; 7. Memastikan bayaran kepada pembekal perkhidmatan/kerja dijelaskan dalam tempoh 14 hari bekerja selepas dokumen lengkap diterima;
Kami akan memastikan anda membawa bersama maklumat yang betul,lengkap dan mematuhi semua syarat dan peraturan yang telah ditetapkan.
4.0 OBJEKTIF KUALITI JPN
4.1 VISI
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera
4.2 MISI
Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara Negara
4.3 DASAR KUALITI
Jabatan Pendidikan Selangor komited dalam meningkatkan kecekapan dan keberkesanan proses penyampaian perkhidmatan bagi memenuhi kehendak pelanggan dan aspirasi negara.
4.4 SLOGAN “Jabatan Pendidikan Selangor Terbilang”
5.0 SENARAI TUGAS/KUASA/HUBUNGAN Unit : Prasekolah Jawatan: Guru Prasekolah Tugas Pegawai Atasan Yang Ada Hubungan
Guru Besar Meluluskan program dan aktiviti pengurusan prasekolah di peringkat sekolah
Tugas dan Tanggungjawab
Kuasa Yang Diberi
1. Pengurusan Kurikulum Prasekolah 2. Pengurusan Kokurikulum
Guru Dari Sekolah Yang Sama. Melaksanakan aktiviti Prasekolah di peringkat sekolah dan daerah. Melaksanakan setiap program atau aktiviti yang berkaitan.
3. Pengurusan Murid Guru Penolong Kanan Pentadbiran Memantau pelaksanaan program dan aktiviti pengurusan prasekolah di peringkat sekolah.
Guru Penolong Kanan Kokurikulum Mengurus, merancang dan menyelaras pelaksanaan program dan aktiviti pengurusan prasekolah di peringkat sekolah.
Guru Panitia Merancang dan menyelaras program dan aktiviti pengurusan prasekolah di peringkat sekolah.
4. Pengurusan Prasarana
Mengambil tindak ikut terhadap surat-surat yang diminitkan.
5. Pengurusan Kewangan 6. Pengurusan Pembantu Pengurusan Murid 7. Pengurusan Kewangan 8. Peningkatan Profesionalisme
Tugas Pegawai Lain Yang Ada Hubungan
Menandatangani dokumen-dokumen yang berkaitan.
Jurulatih Utama dari Daerah Lain Membantu melaksanakan aktiviti prasekolah di peringkat sekolah dan daerah. Pegawai PKG Membantu melaksanakan aktiviti prasekolah di peringkat sekolah dan daerah. Pegawai di PPD Melaksanakan aktiviti Unit Prasekolah. Pembantu Pengurusan Murid Urusan kelas dan murid. Pembantu Tadbir Urusan kewangan.
6.0 PROSES KERJA GURU PRASEKOLAH
Proses Utama Fungsi Utama
1 1.1
PENGURUSAN KURIKULUM MENYEDIAKAN RANCANGAN TAHUNAN
BIL.
PROSES KERJA
1
Terima panggilan mesyuarat/ bengkel dari PPD
2
Hadir mesyuarat/ bengkel
PEGAWAI YANG MELULUSKAN/DIRUJUK
3
Mengadakan perbincangan untuk memilih dan menyusun tema, dan kaedah penyampaian (pusat/projek/ dll)
4
Memilih dan menyusun Standard Kandungan (SK) dan Standard Pembelajaran (SP) yang akan digunakan berdasarkan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK)
5
Menyediakan senarai semak berdasarkan Standard Prestasi yang ditetapkan oleh PPD
6
Merancang aktiviti untuk setiap SP yang telah dipilih (tema/ tidak bertema)
7
Susun, taip semula dan cetak sebelum disimpan dalam 1 fail/ dibukukan.
8
Hantar satu salinan kepada Guru Besar
UNDANGUNDANG/PERATURAN
PPD Guru Besar Guru Penolong Kanan
Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa.
Proses Utama
1
PENGURUSAN KURIKULUM
Fungsi Utama
1.2
MENYEDIAKAN RANCANGAN HARIAN
BIL.
PROSES KERJA
1
Menyediakan rancangan pengajaran harian berdasarkan jadual waktu
2
Merancangan aktiviti berdasarkan Standard Pembelajaran
3
Membina BBM yang sesuai
4
Menyediakan bahan sokongan/pengayaan/pengukuhan
5
Cetak dan failkan rancangan pengajaran harian/ Tulis dalam buku RPH
6
Hantar RPH kepada GB/ PK untuk semakan dan pengesahan
PEGAWAI YANG MELULUSKAN/DIRUJUK
UNDANGUNDANG/PERATURAN
Guru Besar
Guru Penolong Kanan
Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa.
Proses Utama Fungsi Utama
BIL.
1 1.3
PENGURUSAN KURIKULUM PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) PRASEKOLAH
PROSES KERJA
1
Menjalankan set induksi
2
Melaksanakan langkah-langkah pengajaran dan pembelajaran yang telah dirancang
PEGAWAI YANG MELULUSKAN/DIRUJUK
3
Memberi latihan berdasarkan kemahiran yang diajar
4
Menilai keberkesanan sesi pengajaran dan pembelajaran terhadap murid
5
Membuat pemulihan, pengukuhan dan pengayaan
6
Membuat refleksi
Guru Besar Guru Penolong Kanan
UNDANGUNDANG/PERATURAN
Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa.
Proses Utama Fungsi Utama
BIL.
1 1.4
PENGURUSAN KURIKULUM PENILAIAN MURID
PROSES KERJA
1
Mengenalpasti murid yang hendak dinilai
2
Memerhati pelakuan / tingkahlaku murid
3
Menentukan jenis rekod
PEGAWAI YANG MELULUSKAN/DIRUJUK
4
Membuat catatan dan melengkapkan rekod
5
Kemaskini rekod
6
Simpan di dalam fail peribadi murid
Guru Besar Guru Penolong Kanan
UNDANGUNDANG/PERATURAN
Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa.
Proses Utama
2
PENGURUSAN KOKURIKULUM
Fungsi Utama
2.1
MERANCANG TAKWIM TAHUNAN
BIL.
PROSES KERJA
1
Terima takwim sekolah, daerah dan negeri
2
Membina takwim tahunan prasekolah selaras dengan takwim sekolah, daerah dan negeri Memurnikan takwim yang dibina
3
4
Cetak dan pamerkan di papan kenyataan kelas
PEGAWAI YANG MELULUSKAN/DIRUJUK
JPN
PPD
Guru Besar
5
6
7
8
Hantar salinan kepada GB
Melaksanakan aktiviti yang dirancang
Membuat laporan aktiviti yang telah dilaksanakan
Hantar salinan laporan kepada pentadbir sekolah
Guru Penolong Kanan
UNDANGUNDANG/PERATURAN
Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa.
Proses Utama
2
PENGURUSAN KOKURIKULUM
Fungsi Utama
2.2
PENGURUSAN SUKAN DAN MOTIVASI MURID
BIL.
1
2
3
4
5
6
PROSES KERJA
PEGAWAI YANG MELULUSKAN/DIRUJUK
UNDANGUNDANG/PERATURAN
Terima arahan dari PPD/GB/GPK Kokurikulum
Hadir mesyuarat penetapan syarat dan peraturan pertandingan di peringkat PPD
Lantik jawatankuasa pelaksana
Sediakan murid murid mengikut acara yang dipertandingkan
Laksanakan aktiviti yang dirancang
Dokumentasi
JPN
PPD
Guru Besar
Guru Penolong Kanan
Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa.
Proses Utama
2
PENGURUSAN KOKURIKULUM
Fungsi Utama
2.3
MERANCANG DAN MELAKSANA AKTIVITI REKREASI
BIL.
1
2
PROSES KERJA
PEGAWAI YANG MELULUSKAN/DIRUJUK
Menubuhkan jawatankuasa lawatan
Merancang tempat dan tarikh lawatan
PPD
Guru Besar
3
Mendapatkan maklumat terperinci tentang tempat yang hendak dilawati
4
Memohon kebenaran membuat lawatan dari PPD
5
Makluman kepada ibu bapa dan mengedarkan surat kebenaran ibu bapa / penjaga
6
7
8 9
UNDANGUNDANG/PERATURAN
Menghantar surat makluman ke tempat lawatan
Menguruskan pengangkutan
Membuat lawatan
Menyediakan laporan/ dokumentasi aktiviti
Guru Penolong Kanan
Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa.
Proses Utama
3
PENGURUSAN MURID
Fungsi Utama
3.1
PERMOHONAN KEMASUKAN MURID KE KELAS PRASEKOLAH
BIL.
1
2
PROSES KERJA
PEGAWAI YANG MELULUSKAN/DIRUJUK
Menerima surat arahan daripada PPD
Mengiklankan pengambilan murid
PPD
Guru Besar
3
Mengedar pamphlet/brosur kepada ibu bapa dan kawasan kejiranan berhampiran/sebaran maklumat melalui media sosial
4
Mengesahkan penerimaan permohonan secara atas talian
5
Memproses borang permohonan selepas tamat tarikh tutup permohonan
6
Menyerahkan analisis permohonan dan kesemua salinan permohonan kepada jawatankuasa pemilihan
7
UNDANGUNDANG/PERATURAN
Menghadiri mesyuarat jawatankuasa pemilihan
8
Makluman keputusan permohonan kepada ibu bapa
9
Hantar laporan kepada PPD
Guru Penolong Kanan Jawatankuasa Pemilihan Murid
Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa.
Proses Utama
4
PENGURUSAN PRASARANA
Fungsi Utama
4.1
MEWUJUDKAN SUASANA KELAS YANG KONDUSIF
BIL.
1
2
PROSES KERJA
PEGAWAI YANG MELULUSKAN/DIRUJUK
Menyenaraikan pusat pembelajaran yang pembelajaran yang perlu diwujudkan
Menyediakan pelan lantai kelas prasekolah
3
4
UNDANGUNDANG/PERATURAN
Membuat susun atur perabot dan peralatan di setiap pusat
Melabelkan pusat-pusat pembelajaran
5
Mengemaskini maklumat tentang peralatan dan fungsi setiap pusat pembelajaran
6
Memastikan keselamatan, kebersihan dan keceriaan setiap pusat pembelajaran
Guru Besar Guru Penolong Kanan
Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa.
Proses Utama
4
PENGURUSAN PRASARANA
Fungsi Utama
4.2
MEWUJUDKAN PERSEKITARAN PEMBELAJARAN LUAR BILIK DARJAH YANG SELAMAT
BIL.
PROSES KERJA
1
Menyenaraikan lokasi untuk PdPc di luar kelas prasekolah
PEGAWAI YANG MELULUSKAN/DIRUJUK
2
Menetapkan lokasi setiap kawasan PdPc yang dirancang
3
Memastikan semua peralatan di kawasan luar kelas berfungsi dan selamat digunakan
4
5
6
Melaporkan kerosakan kepada pihak pentadbir
Melabelkan semua peralatan
Memastikan kebersihan kawasan luar bilik darjah
UNDANGUNDANG/PERATURAN
Guru Besar Guru Penolong Kanan
Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa.
Proses Utama
5
PENGURUSAN KEWANGAN
Fungsi Utama
5.1
MEMBUAT ANGGARAN PERBELANJAAN
BIL.
1
PROSES KERJA
PEGAWAI YANG MELULUSKAN/DIRUJUK
Menyenaraikan semua barang keperluan
2
3
4
5
UNDANGUNDANG/PERATURAN
Membuat nota minta
Berbincang dengan GB
Mengisi borang pesanan
Terima barang dan rekod dalam buku stok
Guru Besar Guru Penolong Kanan
Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa.
Proses Utama
5
PENGURUSAN KEWANGAN
Fungsi Utama
5.2
PENYELENGGARAAN KELAS PRASEKOLAH
BIL.
1
PROSES KERJA
PEGAWAI YANG MELULUSKAN/DIRUJUK
Memeriksa peralatan di luar dan dalam kelas prasekolah dari semasa ke semasa
2
3
4
5
UNDANGUNDANG/PERATURAN
Menyenaraikan peralatan yang rosak
Sediakan laporan kerosakan
Hantar laporan kepada pihak pentadbir
Simpan di dalam fail sebagai rekod
Guru Besar Guru Penolong Kanan
Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa.
Proses Utama
6
PENGURUSAN PEMBANTU PENGURUSAN MURID (PPM)
Fungsi Utama
6.1
PEMBIMBING PPM
BIL.
1
PROSES KERJA
PEGAWAI YANG MELULUSKAN/DIRUJUK
UNDANGUNDANG/PERATURAN
Berbincang dengan pentadbir untuk menyenaraikan tugas PPM
2
Memberi penerangan tentang tugas dan tanggungjawab kepada PPM
3
Membimbing PPM untuk melaksanakan tugasnya
4
Memastikan PPM melaksanakan tugasnya dan menyemak laporan tugasan harian PPM
5
Mengesahkan tugas yang telah dilakukan oleh PPM
Guru Besar Guru Penolong Kanan
Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa.
Proses Utama
6
PENGURUSAN PEMBANTU PENGURUSAN MURID (PPM)
Fungsi Utama
6.2
MERANCANG MENU
BIL.
1
PROSES KERJA
PEGAWAI YANG MELULUSKAN/DIRUJUK
Menyenaraikan cadangan menu harian bersama PPM
2
3
4
5
UNDANGUNDANG/PERATURAN
Menyusun jadual menu
Menyediakan resepi menu yang dipilih sebagai rujukan PPM
Serah resepi yang lengkap pada PPM
Pamerkan menu di tempat yang sesuai
Guru Besar Guru Penolong Kanan
Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa.
Proses Utama
7
PENGURUSAN HUBUNGAN KOMUNITI
Fungsi Utama
7.1
MENGURUSKAN HARI TERBUKA
BIL.
1
PROSES KERJA
PEGAWAI YANG MELULUSKAN/DIRUJUK
Merancang Hari terbuka Prasekolah mengikut takwim sekolah
2
UNDANGUNDANG/PERATURAN
Menyediakan surat makluman kepada ibu bapa
3
Berbincang dengan ibu bapa tentang perkembangan murid
4
Menyerahkan buku rekod profil murid kepada ibu bapa untuk ditandatangani
5
Simpan buku rekod profil yang dikembalikan oleh ibu bapa
Guru Besar Guru Penolong Kanan
Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa.
7.0 CARTA ALIR PROSES KERJA GURU PRASEKOLAH MENYEDIAKAN RANCANGAN TAHUNAN Mula
Panggilan mesyuarat/bengkel dari PPD
Hadir mesyuarat/bengkel
Bincang untuk pilih tema, kaedah, dll
Pilih dan susun SK serta SP berdasarkan KSPK
Sediakan senarai semak ikut ketetapan Standard Prestasi oleh PPD
Tidak? Sesuai?
Buat pembetulan
Ya?
Rancang aktiviti ikut setiap SP yang telah dipilih Susun, taip semula dan cetak
Hantar satu salinan kepada Guru Besar
Tamat – Simpan di tempat yang mudah diakses untuk rujukan
MENYEDIAKAN RANCANGAN HARIAN
Mula
Menyediakan jadual waktu
Menyediakan rancangan pengajaran harian berdasarkan jadual waktu
Merancang aktiviti berdasarkan SP yang dipilih dalam RPH
Membina BBM yang sesuai
Menyediakan bahan sokongan/ pengayaan/pengukuhan
Cetak dan failkan RPH /tulis di dalam buku RPH/ isi RPH secara atas talian
Hantar kepada GB/PK untuk semakan dan pengesahan
Tamat
PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN PRASEKOLAH
Mula
Menjalankan set induksi
Melaksanakan langkah-langkah PdPc yang telah dirancang
Memberi latihan berdasarkan kemahiran yang diajar
Menilai keberkesanan sesi PdPc terhadap murid
Membuat pemulihan, pengukuhan dan pengayaan
Membuat refleksi
Tamat
PENILAIAN MURID
Mula
Tentukan kemahiran dan kenal pasti murid yang hendak dinilai
Memerhati perlakuan/ tingkah laku murid/ hasil kerja murid
Tentukan jenis rekod yang sesuai
Membuat catatan dan melengkapkan rekod
Kemaskini rekod
Simpan di dalam fail peribadi murid
Tamat
MERANCANG TAKWIM TAHUNAN
Mula
Terima takwim sekolah, daerah dan negeri
Bina takwim tahunan prasekolah selaras dengan takwim sekolah, daerah dan negeri Murnikan takwim
Cetak dan pamerkan di papan kenyataan kelas
Hantar salinan kepada Guru Besar
Melaksanakan aktiviti yang dirancang
Membuat laporan aktiviti yang telah dilaksanakan & failkan
Hantar salinan laporan kepada pentadbir sekolah
Tamat
PENGURUSAN SUKAN DAN MOTIVASI MURID
Mula
Terima arahan dari PPD/GB/PK Kokurikulum
Hadir mesyuarat penetapan syarat dan peraturan pertandingan di peringkat PPD
Lantik jawatankuasa pelaksana
Sediakan murid mengikut acara yang dipertandingkan
Laksanakan aktiviti yang dirancang
Dokumentasi
Tamat
MERANCANG DAN MELAKSANA AKTIVITI REKREASI
Mula
Menubuhkan jawatankuasa lawatan
Merancang tempat dan tarikh lawatan
Mendapatkan maklumat terperinci tentang tempat yang hendak dilawati
Memohon kebenaran membuat lawatan daripada PPD
Makluman kepada ibu baoa dan mengedarkan surat kebenaran ibu bapa/ penjaga
Menghantar surat makluman ke tempat lawatan
Menguruskan pengangkutan
Membuat lawatan
Menyediakan laporan/ dokumentasi aktiviti
Tamat
PERMOHONAN KEMASUKAN MURID KE KELAS PRASEKOLAH
Mula
Terima surat arahan daripada PPD
Mengiklankan pengambilan murid
Mengedar pamphlet/brosur kepada ibu bapa & kawasan kejiranan berhampiran/ sebaran maklumat melalui media sosial Mengesahkan penerimaan permohonan secara atas talian & isi semula (key in) permohonan manual (jika ada) Memproses boring permohonan selepas tamat tarikh tutup permohonan
Menyerahkan analisis permohonan dan kesemua salinan permohonan kepada Jawatankuasa Pemilihan
Menghadiri mesyuarat Jawatankuasa Pemilihan Murid
Makluman keputusan permohonan kepada ibu bapa
Hantar laporan ke PPD
Tamat
MEWUJUDKAN SUASANA KELAS YANG KONDUSIF
Tamat
Menyenaraikan pusat pembelajaran yang perlu diwujudkan
Menyediakan pelan lantai prasekolah
Membuat susun atur perabot dan peralatan di setiap pusat
Melabelkan pusat-pusat pembelajaran
Mengemaskini maklumat tentang peralatan dan fungsi setiap pusat pembelajaran
Memastikan keselamatan, kebersihan dan keceriaan setiap pusat pembelajaran
Tamat
MEWUJUDKAN PERSEKITARAN PEMBELAJARAN LUAR BILIK DARJAH YANG SELAMAT
Mula
Menyenaraikan lokasi untuk PdPc di luar kelas prasekolah
Menetapkan lokasi setiap kawasan PdPc yang dirancang
Memastikan semua peralatan di kawasan luar kelas berfungsi dan selamat digunakan
Melaporkan kerosakan kepada pihak pentadbir
Melabelkan semua peralatan
Memastikan kebersihan kawasan luar bilik darjah
Tamat
MEMBUAT ANGGARAN PERBELANJAAN
Mula
Menyenaraikan semua barang keperluan
Membuat nota minta
Perbincangan
Mengisi borang pesanan
Terima barang dan rekodkan
Tamat
PENYELENGGARAAN KELAS PRASEKOLAH
Mula
Memeriksa peralatan di luar dan dalam kelas prasekolah dari semasa ke semasa
Menyenaraikan peralatan yang rosak
Sediakan laporan kerosakan
Hantar laporan kepada pihak pentadbir
Simpan salinan laporan di dalam fail sebagai rekod
Tamat
PEMBIMBING PPM
Mula
Berbincang dengan pentadbir untuk menyenaraikan tugas PPM
Beri penerangan tentang tugas dan tanggungjawab kepada PPM
Membimbing PPM untuk melaksanakan tugasnya
Memastikan PPM melaksanakan tugas dan menyemak laporan tugasan harian PPM
Mengesahkan tugas yang telah dilakukan oleh PPM
Tamat
MERANCANG MENU
Mula
Menyenaraikan cadangan menu harian bersama PPM
Menyusun jadual menu
Menyediakan resepi menu yang dipilih sebagai rujukan PPM
Serah resepi yang lengkap kepada PPM
Pamerkan menu di tempat yang sesuai
Tamat
MENGURUSKAN HARI TERBUKA
Mula
Merancang Hari Terbuka Prasekolah mengikut takwim
Menyediakan surat makluman kepada ibu bapa
Berbincang dengan ibu bapa tentang perkembangan murid
Menyerahkan buku rekod profil murid kepada ibu bapa untuk ditandatangan
Simpan semula buku rekod profil murid yang telah dikembalikan oleh ibu bapa
Tamat
8.0 SENARAI SEMAK
Proses Utama Fungsi Utama
1 1.1
PENGURUSAN KURIKULUM MENYEDIAKAN RANCANGAN TAHUNAN
BIL.
AKTIVITI
1
Terima panggilan mesyuarat/ bengkel dari PPD
2
Hadir mesyuarat/ bengkel
3
Mengadakan perbincangan untuk memilih dan menyusun tema, dan kaedah penyampaian (pusat/projek/ dll)
4
Memilih dan menyusun Standard Kandungan (SK) dan Standard Pembelajaran (SP) yang akan digunakan berdasarkan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK)
5
Menyediakan senarai semak berdasarkan Standard Prestasi yang ditetapkan oleh PPD
6
Merancang aktiviti untuk setiap SP yang telah dipilih (tema/ tidak bertema)
7
Susun, taip semula dan cetak sebelum disimpan dalam 1 fail/ dibukukan.
8
Hantar satu salinan kepada Guru Besar
TINDAKAN
CATATAN
Proses Utama Fungsi Utama
BIL.
1 1.2
PENGURUSAN KURIKULUM MENYEDIAKAN RANCANGAN HARIAN
AKTIVITI
1
Menyediakan rancangan pengajaran harian berdasarkan jadual waktu
2
Merancangan aktiviti berdasarkan Standard Pembelajaran
3
Membina BBM yang sesuai
4
Menyediakan bahan sokongan/pengayaan/pengukuhan
5
Cetak dan failkan rancangan pengajaran harian/ Tulis dalam buku RPH
6
Hantar RPH kepada GB/ PK untuk semakan dan pengesahan
TINDAKAN
CATATAN
Proses Utama Fungsi Utama
BIL.
1 1.3
PENGURUSAN KURIKULUM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) PRASEKOLAH
AKTIVITI
1
Menjalankan set induksi
2
Melaksanakan langkah-langkah pengajaran dan pembelajaran yang telah dirancang
3
Memberi latihan berdasarkan kemahiran yang diajar
4
Menilai keberkesanan sesi PdPc terhadap murid
5
Membuat pemulihan, pengukuhan dan pengayaan
6
Membuat refleksi
TINDAKAN
CATATAN
Proses Utama Fungsi Utama
BIL.
1 1.4
PENGURUSAN KURIKULUM PENILAIAN MURID
AKTIVITI
1
Menentukan kemahiran dan mengenal pasti murid yang hendak dinilai
2
Memerhati perlakuan/ tingkah laku/ hasil kerja murid
3
Menentukan jenis rekod
4
Membuat catatan dan melengkapkan rekod
5
Kemaskini rekod
6
Simpan di dalam fail peribadi murid
TINDAKAN
CATATAN
Proses Utama Fungsi Utama
BIL.
2 2.1
PENGURUSAN KOKURIKULUM MERANCANG TAKWIM TAHUNAN
AKTIVITI
1
Terima takwim sekolah, daerah dan negeri
2
Membina takwim tahunan prasekolah selaras dengan takwim sekolah, daerah dan negeri
3
Memurnikan takwim yang dibina
4
Cetak dan pamerkan di papan kenyataan kelas
5
Hantar salinan kepada Guru Besar
6
Melaksanakan aktiviti yang dirancang
7
Membuat laporan aktiviti yang telah dilaksanakan
8
Hantar salinan laporan kepada pentadbir sekolah
TINDAKAN
CATATAN
Proses Utama Fungsi Utama
BIL.
2 2.2
AKTIVITI
1
Terima arahan daripada PPD/ GB/ PK Kokurikulum
2
Hadir mesyuarat penetapan syarat dan peraturan pertandingan
3
Lantik jawatankuasa pelaksana
4
Sediakan murid mengikut acara yang dipertandingkan
5
Laksanakan aktiviti yang dirancang
6
Dokumentasi
PENGURUSAN KOKURIKULUM PENGURUSAN SUKAN DAN MOTIVASI MURID
TINDAKAN
CATATAN
Proses Utama Fungsi Utama
BIL.
2 2.3
PENGURUSAN KOKURIKULUM MERANCANG DAN MELAKSANA AKTIVITI REKREASI
AKTIVITI
1
Menubuhkan jawatankuasa lawatan
2
Merancang tempat dan tarikh lawatan
3
Mendapatkan maklumat terperinci tentang tempat yang hendak dilawati
4
Memohon kebenaran membuat lawatan daripada PPD
5
Makluman kepada ibu bapa dan mengedarkan surat kebenaran ibu bapa/ penjaga
6
Menghantar surat makluman ke tempat lawatan
7
Menguruskan pengangkutan
8
Membuat lawatan
9
Menyediakan laporan/ dokumentasi aktiviti
TINDAKAN
CATATAN
Proses Utama Fungsi Utama
BIL.
3 3.1
PENGURUSAN MURID PERMOHONAN KEMASUKAN MURID KE KELAS PRASEKOLAH
AKTIVITI
1
Menerima surat arahan daripada PPD
2
Mengiklankan pengambilan murid
3
Mengedar pamphlet/ brosur kepada ibu bapa dan kawasan kejiranan berhampiran/ sebaran maklumat melalui media sosial
4
Mengesahkan penerimaan permohonan secara atas talian dan isi semula (key in) permohonan manual (jika ada)
5
Memproses borang permohonan selepas tamat tarikh tutup permohonan
6
Menyerahkan analisis permohonan dan kesemua salinan permohonan kepada jawatankuasa pemilihan
7
Menghadiri mesyuarat jawatankuasa pemilihan
8
Makluman keputusan permohonan kepada ibu bapa
9
Hantar laporan ke PPD
TINDAKAN
CATATAN
Proses Utama Fungsi Utama
4 4.1
PENGURUSAN PRASARANA MEWUJUDKAN SUASANA KELAS YANG KONDUSIF
BIL.
AKTIVITI
1
Menyenaraikan pusat pembelajaran yang perlu diwujudkan
2
Menyediakan pelan lantai kelas prasekolah
3
Membuat susun atur perabot dan peralatan di setiap pusat
4
Melabelkan pusat-pusat pembelajaran
5
Mengemaskini maklumat tentang peralatan dan fungsi setiap pusat pembelajaran
6
Memastikan keselamatan, kebersihan dan keceriaan setiap pusat pembelajaran
TINDAKAN
CATATAN
Proses Utama Fungsi Utama
BIL.
5 5.1
AKTIVITI
1
Menyenaraikan semua barang keperluan
2
Membuat nota minta
3
Berbincang dengan Guru Besar
4
Mengisi borang pesanan
5
Terima barang dan rekod dalam buku stok
PENGURUSAN KEWANGAN MEMBUAT ANGGARAN PERBELANJAAN
TINDAKAN
CATATAN
Proses Utama Fungsi Utama
BIL.
5 5.2
PENGURUSAN KEWANGAN PENYELENGGARAAN KELAS PRASEKOLAH
AKTIVITI
1
Memeriksa peralatan di luar dan dalam kelas prasekolah dari semasa ke semasa
2
Menyenaraikan peralatan yang rosak
3
Sediakan laporan kerosakan
4
Hantar laporan kepada pihak pentadbir
5
Simpan di dalam fail sebagai rekod
TINDAKAN
CATATAN
Proses Utama Fungsi Utama
BIL.
6 6.1
PENGURUSAN PEMBANTU PENGURUSAN MURID (PPM) PEMBIMBING PPM
AKTIVITI
1
Berbincang dengan pentadbir untuk menyenaraikan tugas PPM
2
Memberi penerangan tentang tugas dan tanggungjawab kepada PPM
3
Membimbing PPM untuk melaksanakan tugasnya
4
Memastikan PPM melaksanakan tugas dan menyemak laporan tugasan harian PPM
5
Mengesahkan tugas yang telah dilakukan oleh PPM
TINDAKAN
CATATAN
Proses Utama Fungsi Utama
BIL.
6 6.2
PENGURUSAN PEMBANTU PENGURUSAN MURID (PPM) MERANCANG MENU
AKTIVITI
1
Menyenaraikan cadangan menu harian bersama PPM
2
Menyusun jadual menu
3
Menyediakan resepi menu yang dipilih sebagai rujukan PPM
4
Serah resepi yang lengkap kepada PPM
5
Pamerkan menu di tempat yang sesuai
TINDAKAN
CATATAN
Proses Utama Fungsi Utama
7 7.1
PENGURUSAN HUBUNGAN KOMUNITI MENGURUSKAN HARI TERBUKA
BIL.
AKTIVITI
1
Merancang Hari Terbuka Prasekolah mengikut takwim
2
Menyediakan surat makluman kepada ibu bapa
3
Berbincang dengan ibu bapa tentang perkembangan murid
4
Menyerahkan buku rekod profil murid kepada ibu bapa untuk ditandatangan
5
Simpan semula buku rekod profil murid yang dikembalikan oleh ibu bapa
TINDAKAN
CATATAN
9.0 PERATURAN PENTADBIRAN FAIL MEJA 9.1 Mematuhi akta, pekeliling dan surat siaran Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM).
9.2 Menggunakan Panduan Mengurus Program dan Aktiviti yang dikeluarkan oleh KPM atau agensi-agensi yang dipertanggungjawabkan oleh KPM.
9.3 Menggunakan prosedur kualiti proses berasaskan sistem pengurusan kualiti MS ISO 9001:2000 yang diwujudkan oleh Jabatan Pendidikan Negeri Selangor.
9.4 Menggunakan panduan membuat kertas konsep atau cadangan dan Panduan Penyediaan Laporan yang dikeluarkan oleh Jabatan Pendidikan Negeri Selangor.
9.5 Menggunakan penetapan polisi dan dasar yang dikeluarkan secara rasmi dari semasa ke semasa oleh Pengarah Pendidikan dan Kementerian Pendidikan Malaysia.
10.0 SENARAI UNDANG-UNDANG PEKELILING FAIL MEJA
1
Akta Pendidikan 1996 yang berkaitan
2
Pekeliling Kemajuan Pentadbiran Awam (Jabatan Perdana Menteri) Bil. 8/1991 Panduan Manual Prosedur Kerja dan Fail Meja
3
Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 3/1999 Penyediaan Rekod Pengajaran dan Pembelajaran.
4
Surat Siaran KPM Bil. 9/2014
5
Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 7/2016 Pelaksanaan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK)
11.0 SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNA
1 2 3 4 5
12.0 NORMA KERJA KETUA UNIT PRASEKOLAH Ia merupakan jangka masa atau lain-lain pengukuran prestasi yang telah ditetapkan bagi menyiapkan sesuatu kerja.
Bil
Jenis Kerja
Masa Diambil % setahun (%)
Jumlah Unit Yang Boleh Dijalankan Dalam Setahun (hari)
1
Menyediakan Rancangan Pelajaran Tahunan
7
17
2
Menyediakan Rancangan Pelajaran Harian
15
36
3
Pelaksanaan Pembelajaran dan Pemudahcaraan Prasekolah
32
77
4
Membuat Penilaian Murid
10
24
5
Merancang Takwim Tahunan
2
5
6
Pengurusan Sukan dan Motivasi Murid
5
12
7
Merancang dan melaksanakan aktiviti rekreasi
4
9
8
Permohonan Kemasukan Murid ke Kelas Prasekolah
2
5
9
Mewujudkan suasana kelas yang kondusif
5
12
10
Mewujudkan persekitaran pembelajaran luar bilik darjah yang selamat
3
7
11
Membuat anggaran perbelanjaan
3
7
12
Penyelenggaraan kelas prasekolah
2
5
13
Pembimbing Pembantu Pengurusan Murid
5
12
14
Merancang Menu
2
5
15
Menguruskan Hari Terbuka
3
7
100
240
13.0 SENARAI JAWATANKUASA YANG DIANGGOTAI Jawatankuasa yang dianggotai oleh pegawai sekurang-kurangnya untuk tempoh (6) bulan; Nama Pegawai : Jawatan
Bil
:
GURU PRASEKOLAH
Nama Jawatankuasa
Kekerapan Mesyuarat Setahun
Jenis Keanggotaan
1
Jawatankuasa Kurikulum Sekolah
3
Setiausaha
2
Jawatankuasa Pemilihan Murid Prasekolah
2
Setiausaha
3
Jawatankuasa Pewaris Prasekolah
2
Setiausaha
4
Jawatankuasa Hal Ehwal Murid
3
AJK
5
Jawatankuasa Ko-Kurikulum Sekolah
3
AJK
6
Jawatankuasa Kewangan Sekolah
4
AJK
7 8 9 10
14.0 SENARAI TUGAS HARIAN Pegawai hendaklah menyenaraikan tugas harian dengan menggunakan borang yang disediakan. Disiapkan setiap hari. Diletak di atas meja supaya mudah dirujuk. Nama
:
Jawatan : Tarikh
Bil
GURU PRASEKOLAH
:
Tugas Harian
Catatan : Senarai ini ada di atas meja saya
Catatan
View more...
Comments