F2_Act_301124_31

FASE DOS: ORIGEN Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL PENSAMIENTO SISTÉMICO

Leidy Viviana Ruíz Saavedra Merlyn Islen Gómez Ospina María Daniela González García José Vicente Bermúdez Estudiantes curso Pensamiento de sistema Grupo Colaborativo 301124_31

Carmen Emilia Rubio Tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD). ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERA INGENIERIA DE SISTEMAS CIUDAD 2017. 1

Tabla de Contenido

Introducción………………………………………………………………………..3 Objetivos…………………………………………………………………………...4 Tabla de roles y responsabilidades…………………………………………………5 Descripción del sistema asignado…………………………………………………..5 Subsistemas que lo componen ……………………………………………………..6,9 Procesos desarrollados en cada subsistema…………………………………………9,14 Aspectos que se consideran afecta el sistema………………………………………15,16 Formato de Autoevaluación y Coevaluación……………………………………….17, 23 Conclusiones………………………………………………………………………..24 Referencias…………………………………………………………………………25

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Introducción

Este trabajo contiene el desarrollo de la fase dos: origen y conceptualización del pensamiento sistémico, se realizó el desarrollo de los objetivos del sistema teniendo en cuenta las metas, la misión, visión, el plus y a dónde quiere llegar la organización, se encontraron los subsistemas que intervienen en la organización, donde se realiza una descripción de cada uno, porqué es importante para el sistema y cuál es su función dentro de la organización.

Se identifican los procesos de cada subsistema teniendo en cuenta la organización, se analizan que aspectos negativos externos e internos intervienen en la organización, además se diligencian los formatos de coevaluación y autoevaluación, pertinentes y las respectivas referencias bibliográficas.

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Objetivos

Objetivo general  Cumplir con las actividades propuestas para la fase dos, llevando a cabo la investigación de los sistemas internos de la empresa asignada para analizar. Objetivos específicos     

Indagar sobre las diferentes dependencias y subsistemas de la empresa arrocera Roa Identificar cada proceso según los subsistemas que se manejan. Hallar los diferentes aspectos que afectan el sistema. Escoger un rol dentro del grupo colaborativo. Tener en cuenta las falencias y contenciones de los aspectos que afectan el sistema.

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1. Tabla de roles y responsabilidades Nombre y apellido del participante

Rol asumido Compilador

Tareas o funciones realizadas Reúne los aportes de sus compañeros

Revisor

y consolida el documento final. Asegura que el escrito cumpla con

Evaluador

las normas de presentación Revisa que el documento presente

Entregas

los criterios de la rúbrica Da las alertas sobre los tiempos de

Merlyn Islen Gómez Ospina María Daniela González

Leidy Viviana Ruíz Saavedra

entrega de los productos de acuerdo Alertas

José Vicente Bermúdez

a la agenda Da aviso a los integrantes del grupo de las novedades del trabajo y comunica al Docente acerca del envío del producto final

2. Descripción del sistema asignado 2.1. Objetivos del sistema (Aquí se menciona a que se dedica el sistema organizacional de estudio, cuáles son sus metas, su misión, visión, su plus, a donde quiere llegar)  Garantizar la calidad óptima de

sus productos para satisfacer las necesidades y

expectativas de proveedores clientes y consumidores, produciendo y comercializando productos alimenticios de alta calidad relacionados con el arroz.

3. Subsistemas que lo componen (Aquí se mencionan los subsistemas que componen el sistema, haciendo una descripción de cada uno; porqué es importante para el sistema, cuál es su función dentro del sistema de estudio) 5

Área Administrativa y Financiera: en esta área se definen los objetivos principales de la empresa, se analizan y fijan todas las estrategias para alcanzarlas y se realizan los planes para generar y coordinar las actividades, su importancia radica en el manejo adecuado que se le debe dar a los recursos financieros de la entidad. 

Dependencia jefe de talento humano: realiza selecciones y planes de crecimiento y promoción, selecciona el personal idóneo para la empresa, regula los salarios de los empleados así como incide en su motivación. su importancia radica en lo fundamental que son las relaciones entre los empleados de la empresa, además de promover el liderazgo y el descubrimiento de talentos en cada área que maneja. o Subsistema selección y reclutamiento: su proceso radica en

realizar una

selección de reclutamiento de personal para los cargos dispuestos en la empresa y que estos cumplan con lo solicitado. Su importancia se basa en realizar una selección adecuada del personal que laborara en la entidad, para que este pueda cumplir con las metas establecidas. o Subsistema contratación y nomina: se realiza un proceso contratación del personal seleccionado con todos los trámites de ley y se asigna a la nómina de la empresa, para generar el pago después de dar inicio al contrato. Es de vital importancia pues es en este subsistema donde se realiza el ajuste salarial, para cada empleado según el puesto asignado y se regula su tipo de contrato todo esto para evitar inconvenientes. o Subsistema Seguridad y salud en el Trabajo: en este subsistema se realiza el proceso de toma de medidas sobre la salud y seguridad de cada uno de los empleados, para prevenir riesgos e de trabajo. Este tipo de subsistema es uno de los más importantes pues todo empleado debe tener una seguridad social, teniendo en cuenta que se pueden presentar accidentes laborales y de no estar con algún tipo de seguridad, puede esto afectar a la empresa.



Dependencia Jefe Financiero: Dirige las funciones de control y seguimiento financiero de la empresa contribuye y aporta a la organización financiera de la empresa. Es 6

importante para la empresa contar con un jefe financiero que sea idóneo y lleve los controles financieros con responsabilidad y honestidad. o Subsistema tesorería: se realizan procesos como los cobros, pagos de proveedores y obligaciones bancarias, además del pago de nóminas. Su importancia radica en el buen manejo de los dineros y en una distribución adecuada del mismo. o Subsistema contabilidad: realiza el proceso de obtención de los estados financieros y lleva los asientos contables de la empresa. Este subsistema valora su importancia en el buen desarrollo de los asientos contables, que permiten establecer las ganancias o las posibles pérdidas a las que puede llegar la entidad. o Subsistema compras: realiza la adquisición de materiales e insumos para la empresa.es de vital importancia para la empresa ya que este subsistema gestiona las posibles materias primas que la empresa va a realizar a corto y largo plazo. o Subsistema Proveedores: en este subsistema se lleva el proceso de información acerca de los diferentes proveedores de la compañía, quienes son los encargados de abastecer a la empresa con los recursos necesarios para su funcionamiento. Su importancia radica en lo indispensable que es tener a disposición un proveedor con el cual se pueda contar y al cual se le puedan comprar las mercancías requeridas por la empresa. 

Dependencia Jefe de producción: Supervisar las líneas de producción de la compañía durante el proceso de producción, coordinar y organizar el área de producción de la empresa, tanto en nivel del producto, como en nivel de gestión con el personal que labora en la industria alimenticia, garantizando que se cumpla el objetivo de cumplir la producción en cada una de sus líneas y que no se vea afectada por imprevistos. Su importancia radica en el cuidado que este debe tener en el manejo adecuado de la producción para que esta llegue a un buen término. o Subsistema Recolecta: Este subsistema presenta labores de recolección del grano de arroz que es traído desde las parcelas que luego pasara al proceso de secado. Es importante este subsistema ya que debe realizarse una recolección previa para poder empezar el proceso de producción.

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o Subsistema secado: realizar el secamiento del grano de arroz, el cual es secado en la secadora a una temperatura que permite quitar la humedad que posee el grano mediante la aplicación de aire seco. Es importante pues el secado ayuda al proceso adecuado de producción del arroz. o Subsistema de Almacenamiento: Consiste en pasar el grano de arroz a un proceso de almacenamiento, bajo una temperatura y humedad deseada alejando los agentes contaminantes. Es importante este proceso pues de su almacenamiento adecuado depende la duración del arroz. o Subsistema de descascarado: permite separar la cascara del grano de arroz. Este proceso es importante pues se debe separar la cascara del arroz para que este tenga una apariencia adecuada. o Subsistema de pulimiento: El arroz es sometido a procesos de fricción, aire o agua en el que se elimina la capa superior y se obtiene el arroz blanco o pulido. Es importante este subsistema pues permite que el producto sea refinado y de calidad. o Subsistema de clasificación: el grano de arroz es clasificado por tamaño y color. Es importante pues es allí donde se separan los granos según el tipo de arroz que se desea ofertar. o Subsistema de Empaque: el grano de arroz es empacado en diferentes presentaciones como bulto, sacos, bolsas de platico donde se determina el peso de cada presentación. Es importante pues el empaque es la presentación que puede ofrecer más ventas favorables para la empresa por su presentación.



Dependencia Jefe de Laboratorio: persona encargada de coordinar las diferentes acciones dentro del laboratorio. o Subsistema Toma de muestra: se realizan procedimientos para valorar la producción de arroz y hallar resultados con precisión y exactitud, se implementa un esquema de muestreo, se extraen granos para ser analizados respectivamente. o Subsistema Laboratorista: a través de esta persona se realizan procedimientos de laboratorio para el arroz, allí se analiza la calidez del arroz.

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Dependencia Jefe de Marketing y ventas: en esta dependencia es llevado a cabo el proceso de Marketing que permita el posicionamiento comunicando al cliente final a través de campañas publicitarias en diferentes tipos de canales como lo son radio, televisión, portal web, el procesos de ventas a través de un canal de comunicación que permita conocer las necesidades y pedidos de sus clientes. o Subsistema de Mercadeo: se realiza el mercadeo del producto que busca generar el aumento en el consumo de arroz, logrando llegar a las diferentes regiones del país. o Subsistema de ventas: allí se lleva el manejo de las ventas de la producción de arroz a sus diferentes centrales de distribución y lugares de compra.

3.1.

Procesos desarrollados en cada subsistema

(Aquí se mencionan los proceso que se desarrollan en cada subsistemas que componen el sistema, si en la página web suministrada de la empresa no se describen todos, entonces se indagará en empresas similares y construirán los conceptos asociados)

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Área Administrativa y Financiera: en esta área se definen los objetivos principales de la empresa, se analizan y fijan todas las estrategias para alcanzarlas y se realizan los planes para generar y coordinar las actividades. 

Dependencia jefe de talento humano: realiza selecciones y planes de crecimiento y promoción, selecciona el personal idóneo para la empresa, regula los salarios de los empleados así como incide en su motivación. o Subsistema selección y reclutamiento: su proceso radica en

realizar una

selección de reclutamiento de personal para los cargos dispuestos en la empresa y que estos cumplan con lo solicitado. o Subsistema contratación y nomina: se realiza un proceso contratación del personal seleccionado con todos los trámites de ley y se asigna a la nómina de la empresa, para generar el pago después de dar inicio al contrato. o Subsistema Seguridad y salud en el Trabajo: en este subsistema se realiza el proceso de toma de medidas sobre la salud y seguridad de cada uno de los empleados, para prevenir riesgos e de trabajo.



Dependencia Jefe Financiero: Dirige las funciones de control y seguimiento financiero de la empresa contribuye y aporta a la organización financiera de la empresa. o Subsistema tesorería: se realizan procesos como los cobros, pagos de proveedores y obligaciones bancarias, además del pago de nóminas. o Subsistema contabilidad: realiza el proceso de obtención de los estados financieros y lleva los asientos contables de la empresa. o Subsistema compras: realiza la adquisición de materiales e insumos para la empresa. o Subsistema Proveedores: en este subsistema se lleva el proceso de información acerca de los diferentes proveedores de la compañía, quienes son los encargados de abastecer a la empresa con los recursos necesarios para su funcionamiento.

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

Dependencia Jefe de producción: Supervisar las líneas de producción de la compañía durante el proceso de producción, coordinar y organizar el área de producción de la empresa, tanto en nivel del producto, como en nivel de gestión con el personal que labora en la industria alimenticia, garantizando que se cumpla el objetivo de cumplir la producción en cada una de sus líneas y que no se vea afectada por imprevistos. o Subsistema Recolecta: Este subsistema presenta labores de recolección del grano de arroz que es traído desde las parcelas que luego pasara al proceso de secado. o Subsistema secado: realizar el secamiento del grano de arroz, el cual es secado en la secadora a una temperatura que permite quitar la humedad que posee el grano mediante la aplicación de aire seco. o Subsistema de Almacenamiento: Consiste en pasar el grano de arroz a un proceso de almacenamiento, bajo una temperatura y humedad deseada alejando los agentes contaminantes. o Subsistema de descascarado: permite separar la cascara del grano de arroz. o Subsistema de pulimiento: El arroz es sometido a procesos de fricción, aire o agua en el que se elimina la capa superior y se obtiene el arroz blanco o pulido. o Subsistema de clasificación: el grano de arroz es clasificado por tamaño y color. o Subsistema de Empaque: el grano de arroz es empacado en diferentes presentaciones como bulto, sacos, bolsas de platico donde se determina el peso de cada presentación.



Dependencia Jefe de Laboratorio: persona encargada de coordinar las diferentes acciones dentro del laboratorio. Su importancia para la compañía es que el jefe de laboratorio, analice, controle, examine cada uno de los productos alimenticios para que estén libres de cualquier agente contaminante, antes de salir a despacho o Subsistema Toma de muestra: se realizan procedimientos para valorar la producción de arroz y hallar resultados con precisión y exactitud, se implementa un esquema de muestreo, se extraen granos para ser analizados respectivamente. Es de importancia para la compañía pues las tomas de muestra garantizan un producto libre de agentes patógenos. 13

o Subsistema Laboratorista: a través de esta persona se realizan procedimientos de laboratorio para el arroz, allí se analiza la calidez del arroz. La importancia dentro de esta empresa es analizar con exactitud cada uno de sus productos y certificar que están en óptimas condiciones.

Dependencia Jefe de Marketing y ventas: en esta dependencia es llevado a cabo el proceso de Marketing que permita el posicionamiento comunicando al cliente final a través de campañas publicitarias en diferentes tipos de canales como lo son radio, televisión, portal web, el procesos de ventas a través de un canal de comunicación que permita conocer las necesidades y pedidos de sus clientes. La importancia para arroz roa de contar con un jefe de marketing y ventas es de generar que la marca llegue a cada uno de los hogares por medio de una estrategia publicitaria, donde muestre las ventajas alimenticias que produce el consumo de este alimento, y que es un producto alimenticio que cumple con los más altos estándares de calidad . o Subsistema de Mercadeo: se realiza el mercadeo del producto que busca generar el aumento en el consumo de arroz, logrando llegar a las diferentes regiones del país. De gran importancia dentro de la empresa pues encarga de brindar difusión a la marca, para que sus productos y servicios aumenten las ventas y el negocio sea rentable o Subsistema de ventas: allí se lleva el manejo de las ventas de la producción de arroz a sus diferentes centrales de distribución y lugares de compra. Es de importancia en la empresa pues aquí se genera los ingresos para la compañía.

4. Aspectos que se consideran afecta el sistema (De acuerdo a la problemática planteada, se debe mencionar los aspectos que se consideran puedan estar afectando al sistema en el logro de sus objetivos) Aspectos internos:  Comunicación interna: La mala comunicación al interior de la empresa puede ser una aspecto negativo dentro de la organización cuando no se llevan buenas relaciones 14

interpersonales, las personas se frustran y no llevan a buen término sus obligaciones laborales, debe haber respeto y buena comunicación dentro de los espacios laborales es decir que él empleado y sus jefes vivan en un ambiente con armonía y que esto permita tener un buen clímax laboral.  Organización empresarial: la organización empresarial es un factor decisivo para el buen funcionamiento de la empresa, cuando no existe una buena organización a nivel interno la empresa puede decaer pues depende de la organización para el buen flujo de los procesos internos.  Escases de la materia prima: cuando los recursos de materia prima tienen alguna afectación o escases del mismo esto genera dificultades para la producción del producto directamente y es un problema grave

que debe solucionarse pues esto afecta

negativamente y directamente a la empresa.

Aspectos externos:

 Economía: la economía es un factor externo que puede influir negativamente en el desarrollo de la organización teniendo en cuenta que cuando existe más oferta que demanda la distribución del producto puede disminuir, lo que generaría una baja en el ingreso economía de la organización.  Promoción y publicidad: un factor externo que puede influir negativamente en la organización es el aspecto de la publicidad que se realiza para la promoción del producto, pues si no se realiza una publicidad adecuada y atractiva del producto la empresa solo recibiría pérdidas y no ganancias.  Factor climático: un problema que puede ocasionar dificultades a la empresa es el aspecto climático, pues al existir algún tipo de fenómeno natural puede limitar la producción y afectar todo el proceso de desarrollo del producto a distribuir. 

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5. Formato de Autoevaluación y Coevaluación (Cada participante diligencia los formatos correspondientes de autoevaluación y coevaluación) FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN DEL TRABAJO COLABORATIVO OBJETIVOS:  

Autoevaluar el aporte realizado por cada participante Coevaluar el trabajo colaborativo realizado por el resto de integrantes de su equipo de trabajo

FORMATO: Nombre del Estudiante Grupo Trabajo Fase No. Autoevaluac ión Participació n significativa en el Foro

Leidy Viviana Ruiz Saavedra 301124_31 Fase 2

Valoración Baja

Valoración Media

Sus aportes no fueron significativos, no realice una investigación apropiada de los temas. (1 punto)

Mis aportes fueron significativos, pero falto mayor profundidad en mis participaciones. (3 puntos) Realice al menos 3 participaciones significativas pero estás no fueron muy constantes y relevantes. (3 puntos) Tenían un rol asignado, pero puedo cumplir de mejor manera con mis funciones. (3 puntos) Mi participación en la consolidación fue aceptable, aunque pude haber retroalimentado

Participació n constante en el Foro

No participe en el Foro o realice menos de 3 participaciones significativas. (1 punto)

Desempeño en mi rol dentro del grupo

No tenía un asignado o cumplí con mi seleccionado. punto)

Aporte en la calidad del trabajo consolidado

No participe en el trabajo o mi participación en la consolidación fue mínimo. (1 punto)

rol no rol (1

Valoración Alta

Calificac ión

Mis aportes fueron significativos y relevantes para el desarrollo del trabajo. Se caracterizaron por ser profundos y bien elaborados (5 puntos)

5

Realice al menos 5 participaciones significativas y mi interacción fue constante durante todo el plazo del trabajo colaborativo (5 puntos)

5

Tenía un rol asignado que cumplí de forma apropiada, lo cual se evidencia en la buena calidad del trabajo presentado. (5 puntos)

5

Mi participación en la consolidación del trabajo fue activa y estuve dispuesto/a para retroalimentar a mis compañeros o hacer las correcciones

5

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a mis compañeros de forma más apropiada y constante. (3 puntos)

pertinentes. (5 puntos)

Total de la autoevaluación

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Observaciones sobre su autoevaluación (opcional): _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ COEVALUACIÓN: Integrant es del grupo

Criterio 1 (Participa ción significati va en el Foro)

Criterio 2 (Participa ción constante en el Foro)

Criterio 3 (Desempe ño de su rol dentro del grupo)

Criterio 4 (Aporte en la calidad del trabajo consolida do) 3

Total por integrant e

MERLYN 5 5 5 18 ISLEN GOMEZ MARIA 5 5 3 3 16 DANIELA GONZALE Z JUAN 0 0 0 0 0 DAVID NAVARRE JOSE 5 5 3 3 16 VICENTE BERMUDE Z Nota: Los criterios son evaluados con la misma rúbrica de la autoevaluación con 1, 3 o 5 puntos Observaciones sobre su coevaluación (opcional): _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

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Nombre del Estudiante Grupo Trabajo Fase No. Autoevaluac ión Participació n significativa en el Foro

Merlyn Islen Gómez Ospina 301124_31 Fase 2

Valoración Baja

Valoración Media

Sus aportes no fueron significativos, no realice una investigación apropiada de los temas. (1 punto)

Mis aportes fueron significativos, pero falto mayor profundidad en mis participaciones. (3 puntos) Realice al menos 3 participaciones significativas pero estás no fueron muy constantes y relevantes. (3 puntos) Tenían un rol asignado, pero puedo cumplir de mejor manera con mis funciones. (3 puntos) Mi participación en la consolidación fue aceptable, aunque pude haber retroalimentado a mis compañeros de forma más apropiada y constante. (3 puntos)

Participació n constante en el Foro

No participe en el Foro o realice menos de 3 participaciones significativas. (1 punto)

Desempeño en mi rol dentro del grupo

No tenía un asignado o cumplí con mi seleccionado. punto)

Aporte en la calidad del trabajo consolidado

No participe en el trabajo o mi participación en la consolidación fue mínimo. (1 punto)

rol no rol (1

Total de la autoevaluación

Valoración Alta

Calificac ión

Mis aportes fueron significativos y relevantes para el desarrollo del trabajo. Se caracterizaron por ser profundos y bien elaborados (5 puntos)

3

Realice al menos 5 participaciones significativas y mi interacción fue constante durante todo el plazo del trabajo colaborativo (5 puntos)

5

Tenía un rol asignado que cumplí de forma apropiada, lo cual se evidencia en la buena calidad del trabajo presentado. (5 puntos)

5

Mi participación en la consolidación del trabajo fue activa y estuve dispuesto/a para retroalimentar a mis compañeros o hacer las correcciones pertinentes. (5 puntos)

5

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Observaciones sobre su autoevaluación (opcional): _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

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COEVALUACIÓN: Integrant es del grupo

Criterio 1 (Participa ción significati va en el Foro)

Criterio 2 (Participa ción constante en el Foro)

Criterio 3 (Desempe ño de su rol dentro del grupo)

Criterio 4 (Aporte en la calidad del trabajo consolida do) 5

Total por integrant e

Leidy 5 5 3 18 Viviana Ruiz María 5 5 1 5 16 Daniela González Juan 1 1 1 1 4 David Navarre José 3 5 3 5 16 Vicente Bermúdez Nota: Los criterios son evaluados con la misma rúbrica de la autoevaluación con 1, 3 o 5 puntos Observaciones sobre su coevaluación (opcional): _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

Nombre del Estudiante Grupo Trabajo Fase No. Autoevaluac ión Participació n significativa en el Foro

José Vicente Sánchez 301124_31 2

Valoración Baja

Valoración Media

Sus aportes no fueron significativos, no realice una investigación apropiada de los temas. (1 punto)

Mis aportes fueron significativos, pero falto mayor profundidad en mis participaciones.

Bermúdez

Valoración Alta Mis aportes fueron significativos y relevantes para el desarrollo del trabajo. Se caracterizaron por ser profundos y bien elaborados (5 puntos)

Calificac ión

3

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Participació n constante en el Foro

No participe en el Foro o realice menos de 3 participaciones significativas. (1 punto)

Desempeño en mi rol dentro del grupo

No tenía un asignado o cumplí con mi seleccionado. punto)

Aporte en la calidad del trabajo consolidado

No participe en el trabajo o mi participación en la consolidación fue mínimo. (1 punto)

rol no rol (1

(3 puntos) Realice al menos 3 participaciones significativas pero estás no fueron muy constantes y relevantes. (3 puntos) Tenían un rol asignado, pero puedo cumplir de mejor manera con mis funciones. (3 puntos) Mi participación en la consolidación fue aceptable, aunque pude haber retroalimentado a mis compañeros de forma más apropiada y constante. (3 puntos)

Realice al menos 5 participaciones significativas y mi interacción fue constante durante todo el plazo del trabajo colaborativo (5 puntos) Tenía un rol asignado que cumplí de forma apropiada, lo cual se evidencia en la buena calidad del trabajo presentado. (5 puntos) Mi participación en la consolidación del trabajo fue activa y estuve dispuesto/a para retroalimentar a mis compañeros o hacer las correcciones pertinentes. (5 puntos)

Total de la autoevaluación

5

3

3

14

Observaciones sobre su autoevaluación (opcional): _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ COEVALUACIÓN: Integrant es del grupo

Merlyn Islen Gomes Ospina María

Criterio 1 (Participa ción significati va en el Foro)

Criterio 2 (Participa ción constante en el Foro)

Criterio 3 (Desempe ño de su rol dentro del grupo)

Criterio 4 (Aporte en la calidad del trabajo consolida do)

Total por integrant e

3

5

5

3

16

3

5

5

3

16 20

Daniela González Leidy 5 5 3 5 18 Viviana Ruiz Saavedra José Vicente 5 3 3 3 14 Bermúdez Nota: Los criterios son evaluados con la misma rúbrica de la autoevaluación con 1, 3 o 5 puntos Observaciones sobre su coevaluación (opcional): _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

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Nombre del Estudiante Grupo Trabajo Fase No. Autoevaluac ión Participació n significativa en el Foro

María Daniela García 301124_31 Fase 2

Valoración Baja

Valoración Media

Sus aportes no fueron significativos, no realice una investigación apropiada de los temas. (1 punto)

Mis aportes fueron significativos, pero falto mayor profundidad en mis participaciones. (3 puntos) Realice al menos 3 participaciones significativas pero estás no fueron muy constantes y relevantes. (3 puntos) Tenían un rol asignado, pero puedo cumplir de mejor manera con mis funciones. (3 puntos) Mi participación en la consolidación fue aceptable, aunque pude haber retroalimentado a mis compañeros de forma más apropiada y constante. (3 puntos)

Participació n constante en el Foro

No participe en el Foro o realice menos de 3 participaciones significativas. (1 punto)

Desempeño en mi rol dentro del grupo

No tenía un asignado o cumplí con mi seleccionado. punto)

Aporte en la calidad del trabajo consolidado

No participe en el trabajo o mi participación en la consolidación fue mínimo. (1 punto)

rol no rol (1

González

Total de la autoevaluación

Valoración Alta

Calificac ión

Mis aportes fueron significativos y relevantes para el desarrollo del trabajo. Se caracterizaron por ser profundos y bien elaborados (5 puntos)

3

Realice al menos 5 participaciones significativas y mi interacción fue constante durante todo el plazo del trabajo colaborativo (5 puntos)

5

Tenía un rol asignado que cumplí de forma apropiada, lo cual se evidencia en la buena calidad del trabajo presentado. (5 puntos)

5

Mi participación en la consolidación del trabajo fue activa y estuve dispuesto/a para retroalimentar a mis compañeros o hacer las correcciones pertinentes. (5 puntos)

5

18

Observaciones sobre su autoevaluación (opcional): _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

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COEVALUACIÓN: Integrant es del grupo

Criterio 1 (Participa ción significati va en el Foro)

Criterio 2 (Participa ción constante en el Foro)

Criterio 3 (Desempe ño de su rol dentro del grupo)

5

Criterio 4 (Aporte en la calidad del trabajo consolida do) 3

Leidy Viviana Ruiz Merlyn Islen Gómez María Daniela González García

5

5

5

0

Total por integrant e

18

5

3

3

16

0

0

0

0

5 5 3 3 16 Nota: Los criterios son evaluados con la misma rúbrica de la autoevaluación con 1, 3 o 5 puntos Observaciones sobre su coevaluación (opcional): _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

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Conclusiones

Con el desarrollo de este trabajo se analizó el pensamiento sistémico a través de la identificación de los sistemas y subsistemas internos de la empresa arrocera Roa Florhuila S.A. y se encontraron los diferentes aspectos negativos que influyen en la compañía, el desarrollo de este trabajo fue indispensable para comprender el pensamiento sistémico. En conclusión es muy importante tener en cuenta cada uno de los sistemas y subsistemas de la empresa roa Flor Huila S.A, por lo que se han encontrado algunas falencias en cuanto al desarrollo de comercialización, por esto es importante tener una mayor organización. Con esta actividad se puede concluir que los sistemas son muy importantes dentro de una organización, porque mediante ellos se puede llevar un control más detallado de las metas que la empresa se trazó desde un comienzo.

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Referencias

Jiménez, R. H. (2007). Sistema y lo sistémico en el pensamiento contemporáneo. Ingeniería, 17(2), 37-52. Recuperado el 2 de marzo de 2017 de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login? user=proveedor&pass=danue0a0&url=http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx? direct=true&db=zbh&AN=36573747&lang=es&site=ehost-live Garciandía, J. A. (2011). Un silencioso camino (del Objeto al Sistema). Pensar sistémico: una introducción al pensamiento sistémico (pp. 103-142). Bogotá, Colombia: Editorial Pontificia Universidad Javeriana. Recuperado el 2 de marzo de 2017 de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action? ppg=1&docID=11217408&tm=1480114416805 Garciandía, J. A. (2011). El pensar complejo. Pensar sistémico: una introducción al pensamiento sistémico (pp. 145-173). Bogotá, Colombia: Editorial Pontificia Universidad Javeriana. Recuperado el 2 de marzo de 2017 de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action? ppg=1&docID=11217408&tm=1480114416805 Calderón, A. (2016). OVI Unidad 1 – Origen del pensamiento sistémico. [Video]. Recuperado el 2 de marzo de 2017 de: http://hdl.handle.net/10596/10199

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