Expo Lauriane

 

REPUBLIQUE DU BENIN  MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SECOND IRE ET DE L FORM TION TECHNIQUE ET PROFESSIONNELLE DE L

RE ONVERSION ET DE L’INSERTION DES JEUNES JEUNES  COMPLEXE SCOLAIRE LA PRIORITE  CLASSE  :  : 4 ème  

GROUPE N °8  °8    

Exposé sur le

THEME : EXPLOITATION, AMENAGEMENT ET CONSERVATION DES RESSOURCES D’ORIGINES

VEGETALES (forêts, savanes et steppes) Présenté par les élèves:  

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H adjara jara MAMA MA MAN NE G aëlle L OK OKO O liane L OK OKO O   E lian A dechina hinann A H OUSSI OUS SI N OU   Ad    

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F er na nand ndee G L I N R iskya iskyath ADE AD E L AK OUN OUN   Paterne AKOTONOU

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Sous la supervision de: Mr Enock GBAGUIDI  Professeur des SVT 

nnée

 : 2013- 2014  scolaire

 

Plan d’élaboration de l’exposé 

INTRODUCTION

I-  CLARIFICATION CONCEPTUELLES  A- Forets  B- Savanes  C- Steppes 

II-  MILIEUX DE PROVENANCE DES ROCHES D’ORIGINE VEGETALE 

III- EXPLOITATION DES RESSOURCES D’ORIGINE VEGETALE 

IV- FACREURS DE DESEQUILIBRE ET DE DEGRADATION DES MILIEUX BIOLOGIQUES

V-  CONSERVATION ET AMENAGEMENT DES RESSOURCES VEGETALES CONCLUSION

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INTRODUCTION  L’homme a à sa disposition de nombreuses ressources naturelles dont les ressources d’origine végétale comme les forets, les savanes et les steppes. Mais

de nos jours nous constatons que la croissance démographique et l'aspiration au développement économique et social ont entraîné une destruction et une dégradation de plus en plus intenses de ces ressources. Comment exploitons-nous alors les ressources d’origine végétale. Quels sont les facteurs de déséquilibre et de dégradation des milieux biologiques. Et comment conserver et aménager les ressources d’origin e végétale. Plus bas les informations recueillies lors de nos recherches répondrons à tous ces questionnements.

I-  CLARIFICATION CONCEPTUELLES  A- Forets  Une forêt  ou un massif forestier   est une étendue boisée, relativement dense, constituée d'un ou plusieurs  peuplements d'arbres et d'espèces associées. Un boisement de faible étendue est dit bois, boqueteau  ou bosquet  selon son importance. Les définitions de la forêt sont nombreuses en fonction des latitudes et des usages. Une forêt primaire, ou plus couramment une forêt vierge, est une forêt intacte (ou originelle), et à haut degré de naturalité qui n'a donc jamais été ni exploitée, ni fragmentée ni directement ou manifestement influencée par l'homme. Toutes les forêts anciennes ne sont pas  primaires, elles sont dites  secondaires  si régénérées depuis longtemps sur une forêt autrefois détruite, significativement modifiée ou exploitée par l'Homme. Caractéristiques de la forêt.. La forêt est caractérisée par une grande diversité en habitats,  habitats,  en niches écologiques,   et surtout par une structuration en hauteur (atteignant plusieurs écologiques, dizaines de mètres, de la sphère racinaire à la canopée) plus complexe que dans les autres écosystèmes terrestres.

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Cette diversité évolue dans le temps et l'espace, au gré de perturbations (naturelles ou anthropiques) selon un  pattern et des structures récurrentes, correspondant à un cycle théorique dit « cycle «  cycle sylvogénétique » : 

 

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verticalement, la forêt possède grossièrement quatre « étages » de végétation qui sont les strates muscinales (mousses), herbacées, arbustives et arborescentes, auxquels il faudrait ajouter les étages souterrains des systèmes racinaires, symbiosés aux mycéliums fongiques ; horizontalement, elle comporte de nombreux micro-milieux ou microstations (écosystèmes boisés distincts, au sein d'un même massif forestier) dépendant de facteur de facteur abiotiques différents. En suivant la flèche du temps, la structure forestière tend à évoluer vers un stade fermé dit  dit climacique, mais qui finit toujours localement par s'ouvrir à la lumière, à la suite d'une perturbation (chablis, (chablis, feu,  feu, inondation,  inondation, glissement  glissement de terrain,  terrain,  etc.), permettant le retour au stade pionnier et aux stades suivants ; Le bois mort constitue lui-même un habitat essentiel, irremplaçable pour de Le bois nombreuses espèces qui contribuent au recyclage de la nécromasse ligneuse, et à la fertilité la fertilité des forêts ; Les ressources alimentaires sont également abondantes, variant selon l'étage de la forêt : détritus, racines, mousses, lichens, champignons, feuilles, sève élaborée, bois vivant ou mort, fleurs, fruits et graines, nécrosasse végétale, animale, fongique... 

Forêt Page 4 sur 23 

 

F orê orêt te tem mpé pérr ée de de rréésisine neux ux,, î île less San Jua J uan, n,  

F or orêt êt temp tempéér ée mix mixte te en en F  F ran rance ce 

É ta tatt d dee Washington Forêt primaire et forêt secondaire

Il est courant de distinguer la forêt primaire (forêt naturelle) de la forêt secondaire ou forêt plantée (forêt entièrement ou fortement façonnée par l'homme). La première est considérée comme n'ayant pas fait l'objet d'intervention humaine y ayant laissé des séquelles importantes ou observables, elle correspond à la  la  végétation naturelle potentielle ; la dernière étant modifiée à la suitecouverte du travailde forêts forestiers ou sylviculteurs. Moins ou sylviculteurs.  Moins de encore 10 % del'essentiel la planètedeest encore dedes  forêts primaires, qui primaires,  qui abritent cependant la  biodiversité terrestre. Ces forêts sont en forte régression, en raison des coupes faites pour l'élevage ou les cultures destinées à nourrir les animaux d'élevages et/ou pour gagner des terres agricoles ou pour l'exploitation commerciale du bois.

Forêt tropicale Il y a deux types de forêts humides, les forêts tropicales  et les forêts tempérées.   tempérées.

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Les forêts tropicales sont des forêts des forêts avec des grands arbres, grands arbres, un  un climat  climat chaud et beaucoup de pluie. de  pluie. Dans  Dans certaines de ces forêts, il pleut plus de 25 mm d’eau  par jour. Localisation Les forêts tropicales se trouvent près de l’ l ’Équateur, Équateur,  

en Afrique,  Afrique,   en Australie, en Asie, Australie, en  Asie, en  en Amérique  Amérique centrale, en centrale, en Amérique  Amérique du Sud. Elles Sud. Elles sont situées entre le Tropique du Cancer et le Tropique du Capricorne. Dans Capricorne. Dans cette région, le soleil est très fort et brille à peu près le même temps chaque jour de l’année,

faisant de ce climat un climat chaud en permanence. La plus grande forêt tropicale du monde est la forêt la forêt amazonienne, au amazonienne, au Brésil.  Brésil.  

L oca ocalilisation sation de dess fforêts orêts tr trop opii cale caless dans le m mond ondee.

Description Il y a beaucoup d’ d’animaux dans la forêt tropicale, comme les singes,  singes,  les

serpents, les tigres, serpents, les  tigres, les  les lions,  lions, les  les lémurs,  lémurs, les  les crocodiles,  crocodiles, les  les insectes,  insectes, les  les paresseux,  paresseux,   les grenouilles les  grenouilles bleues  bleues et de toutes autres couleurs, les les oiseaux.  oiseaux.   La forêt tropicale est composée de quatre étages : le tapis forestier, le sous étage, la canopée la canopée et les arbres émergents.

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L a canopée

grands, très rapprochés et très épais. Elle peut atteindre une hauteur de plus de 35m. 35 m. La  La canopée reçoit directement la lumière du soleil. du soleil. Ses  Ses arbres sont donc très développés, les feuilles sont grandes et vertes, beaucoup de fruits y poussent. C’est la raison pour laquelle on trouve La canopée est composée d’arbres très

 beaucoup d’animaux dans la canopée, surtout des  des frugivores. frugivores.  

Un paresseux

Les scientifiques pensent que 70 à 90% de la vie des forêts humides se trouve dans la canopée. Les paresseux, les singes, beaucoup d’oiseaux y vivent. La canopée est tellement épaisse qu’elle empêche le soleil de passer au travers et d’atteindre le sous étage. Ce dernier n’est par conséquent pas développé car il n’a  

 pas assez de soleil. Le sous étage est un endroit plus frais et certains animaux y vivent pour se protéger de la chaleur. La canopée c anopée est aussi un endroit très sombre,  puisque les arbres a rbres sont rapprochés et les feuilles très épaisses. Les animaux ne se voient pas et ils ont adapté leur moyen de communication à ce milieu. Certains milieu. Certains animaux crient, d’autres chantent. Les espaces entre les arbres sont parfois

importants et les animaux y vivant volent, planent ou sautent afin de se déplacer au sommet des arbres. Beaucoup de grands animaux, a nimaux, comme les les éléphants,  éléphants, vivent  vivent au niveau du tapis forestier. Il y a beaucoup d’animaux en danger dans les forêts tropicales.  

B- Savanes  La savane est une formation une formation végétale propre végétale propre aux régions chaudes à longue saison sèche et dominée par les  plantes herbacées de la famille des Poacées (Graminées))1.  Elle est plus ou moins parsemée d'arbres (Graminées d'arbres ou d'arbustes.  'arbustes.  Selon la densité (dans l'ordre l'o rdre croissant) des espèces ligneuses, on parle de « savane

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herbeuse », de « savane arbustive », de « savane arborée », de « savane boisée »,  puis de forêt de forêt claire, la claire, la transition se faisant en général de manière progressive. Sa répartition varie en fonction des auteurs et des définitions retenues, mais elle prédomine surtout dans les zones soumises au climat tropical de savane,  savane,   principalement en Afrique orientale,  orientale,  en Amérique du Sud et aux Caraïbes (les llanos du Vénézuela et le cerrado du Brésil sont considérés comme des types locaux de savane), ainsi que dans le Nord de l'Australie l'Australie

L a savane he herr beuse beuse au pi pied ed d dee l'l' Ol Doinyo L enga ngaïï en Tanzanie. 

Savane au Nord de l'Australie l'Australie. 

Les savanes désignent tous les écosystèmes de la zone intertropicale où la strate herbacée graminéenne est largement dominante. Il existe, en réalité, plusieurs types de savanes, certaines climaciques et d'autres étant le résultat des pratiques p ratiques agricoles locales (déforestation, cultures sur  brûlis, etc.). Les Les savanes clim climaciques aciques sont le résultat, résultat, d'abord, des conditions conditions climatiques auxquelles elles sont soumises, et principalement, la pluviométrie ; mais la nature des sols est aussi déterminante quant à la nature n ature des savanes qui les recouvrent (climax pédologique). La forte productivité primaire des savanes explique leur abondance en espèces herbivores et leurs prédateurs.

C- Steppes  Page 8 sur 23 

 

En géographie physique,  physique,  la steppe (du russe : степь,  step) est une région d'Asie centrale qui est un exemple de biome de biome des zones tempérées nommé prairies, nommé prairies, savanes et brousses tempérées.  tempérées.  Le terme steppe peut être utilisé génériquement  pour désigner ce type de biome. biome. Selon les caractéristiques des espèces ligneuses et leur densité, on parle de steppe arborée, de steppe buissonnante, de steppe épineuse... La steppe se caractérise aussi par un climat semi-aride, et forme parfois la transition avec les zones désertiques.  désertiques.  Dans certaines parties du monde, et spécialement en Europe, en Europe, ex  ex-URSS -URSS et et Amérique  Amérique du Nord, les Nord, les steppes ont été mises en culture, ce qui a occasionné le déclin de la flore et de la faune qui leur sont inféodées. Le terme de steppe est utilisé exclusivement pour les paysages herbeux dans les régions tempérées. Les régions herbeuses dans la zone tropicale sont nommées savane.  savane.  La formation végétale à l'équilibre qu'est la steppe est normalement dépourvue d'arbres, ce qui permet le distinction entre la steppe (ne contenant que des graminoïdes et une strate muscino-lichénique) muscino-lichénique)   et la savane (contenant en plus des espèces arborescentes). On attribue l'absence d'arbres à la rigueur de l'hiver dans ce climat certes tempéré mais aussi relativement froid et sec.

 

 Step  Ste ppe du K azak zakhstan hstan au début début du pri pr i ntemps ntemps

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II-  MILIEUX DE PROVENANCE DES ROCHES D’ORIGINE VEGETALE  Les roches sédimentaires (calcaire, argile, gypse "sel"):  

Les roches sédimentaires proviennent de l'accumulation et du compactage de débris d'origine minérale (dégradation d'autres roches), organique (restes de végétaux ou d'animaux, fossiles), ou de précipitations chimiques. Les roches sédimentaires proviennent de l'accumulation de sédiments de sédiments (Un sédiment est un ensemble de particules en suspension dans l'eau, l'eau, l l'atmosphère 'atmosphère ou la glace et qui finit par se déposer par gravité,  gravité,  souvent en couches ou strates successives. Leur consolidation est à l'origine de la formation des couches sédimentaires rocheuses) qui se déposent en couches. Ce sont des roches exogènes, c'est-à-dire exogènes,  c'est-à-dire qui se forment à la surface de ll'écorce 'écorce terrestre. terrestre. Les  Les roches sédimentaires affleurent sur 75 % de d e la surface des continents, mais en considérant l'ensemble de la croûte terrestre (depuis la surface jusqu'à 35 km de  profondeur sous un relief plat), p lat), elles ne constituent plus que 5 % de son volume total. Les roches sédimentaires sont portées en surface dans le cadre des grands mouvements tectoniques qui affectent l'écorce l'écorce terrestre.  terrestre.  Le choc des  plaques continentales a entraîné l'émergence des fonds marins, qui apparaissent, aujourd'hui, sous forme de bassins de bassins ou de formations d'altitude. Lors de ces mouvements tectoniques, ces roches ont pu être soumises, localement, à des pressionsdetrès de trèsmétamorphiques. hautes températures. Il en est résulté une transformation ces fortes rocheseten roches enà roches métamorphiques. Les  Les calcaires se métamorphisent en marbres en marbres et les argiles en schistes, en schistes, voire  voire en gneiss. en gneiss.   Les régions sédimentaires sont riches en ressources minérales, en  particulier en charbon,  charbon,  pétrole et fer.  fer.  Le charbon formé par décomposition de forêts au fond des marécages et le pétrole formé de vies marines ensevelies au fond des mers, et certains minerais de fer formés par précipitation en présence d’oxygène, sont généralement piégés entre des couches d'argiles ou de calcaires.   La formation des roches sédimentaires

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L'observation des roches permet de remarquer que certaines d'entre elles sont constituées de couches parallèles et horizontales. Ce sont des roches sédimentaires ; elles présentent des aspects très variés. Quelles sont les raisons de leur diversité ? Quelle est leur origine ? Processus de formation d'une roche sédimentaire

Les roches sédimentaires se forment à la surface de la terre à partir de particules p articules d'origines très variées. 1. L'origine des particules  Les particules composant les roches sédimentaires peuvent provenir d'éléments arrachés aux roches par l'érosion, de restes d'êtres vivants ou alors de minéraux  présents en solution (carbonate et calcium) et se transformant en un corps solide (précipité) dans des conditions particulières. •

2. Les dépôts sédimentaires  Les particules sont le plus souvent transportées par l'eau. Cependant, le vent •

aussi les déplace. Elles s'accumulent dans les creux du relief ou au fond de l'eau. Quel que soit le milieu, marin, lacustre (lacs), fluviatile (fleuves et rivières) ou terrestre (désert), l'ensemble des particules finit par se déposer en couches  superposées formant des dépôts sédimentaires.

Les dépôts sédimentaires se présentent donc sous forme de couches successives, les plus basses couches correspondant aux dépôts les plus anciens. Expérience montrant le processus de sédimentation et de formation de strates 

 

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Dans un bécher rempli d'eau, verser une petite quantité de sable afin former un premier dépôt. Observer la sédimentation. Verser ensuite une petite quantité de poudre d'argile afin de former un second dépôt. Verser ensuite à nouveau une petite quantité de sable et observer la formation de la dernière strate.

3. Passage du sédiment à la roche dépôts sédimentaires, par leur propre poids, exercent une pression sur les  particules. Les couches se compactent (s'écrasent) et se stabilisent. L'eau est chassée (déshydratation). Cet ensemble d'actions appelé diagenèse   donne aux

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  Les

matériaux un aspect stratifié (en couches), compact et une unité. Après cette transformation le dépôt sédimentaire devient une roche sédimentaire. s édimentaire.

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 Parfois, la roche reste meuble, c'est le cas du sable (elle p peut eut couler entre les doigts). Mais, le plus souvent, elle se cimente sous l'effet de la diagenèse, c'est le cas des calcaires et des grès.

•

La formation des roches détritiques (sables, argiles et grès) 

 

 Les roches détritiques sont des roches sédimentaires. Elles peuvent contenir des  fossiles. Les matériaux qui les composent proviennent de la destruction d'autres roches, principalement des granites et des gneiss. Ces particules (grains de taille variable), arrachées par l'érosion, sont entraînées par les eaux de ruissellement jusqu'aux rivières. Lorsque le courant diminue, elles se déposent et forment un milieu de sédimentation. L'empilement de ces matériaux qui se compriment sous l'effet de la pression exercée par leur poids constitue une roche détritique.

1. L es sable sabless L'altération (transformation chimique) et l'érosion de la roche préexistante forment un sable grossier ou arène, composé de grains de quartz, de feldspaths et d'argile. Les grains de quartz sont facilement entraînés par l'eau ou par le vent et ont une apparence qui dépend de leur mode de transport et du milieu dans lequel ils se déposent.

 2. L es gr grèès Ils sont composés de grains de quartz (le constituant le plus dur de l'arène) transportés par l'eau sans être dégradés. Ces grains finissent par se déposer. Pendant la diagenèse, l'eau est chassée. Sous l'effet de la pression exercée sur les couches de dépôts, un ciment constitué de silice ou de carbonate de calcium se forme. Les grains de quartz sont ainsi liés les uns aux autres et forment une roche appelée grès.

gile less  3. L es ar gi Les particules argileuses de l'arène sont facilement transportées par l'eau ou par le vent jusqu'à la mer en raison de leur finesse. Elles forment des boues qui, en se déshydratant, donnent un matériau friable. La formation des roches calcaires

La majorité des roches sédimentaires sont des calcaires composés  principalement de carbonate de calcium. Le calcium provient de l'altération •

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d'autres roches comme le basalte ou le gneiss. Les carbonates sont présents dans les solutions qui ont dissous du gaz dioxyde de carbone. Les roches des massifs calcaires sont altérées par l'action chimique du dioxyde de carbone contenu dans les eaux de ruissellement. De grandes quantités de calcaire sont ainsi dissoutes. Les minéraux en solution sont entraînés par l'eau •

vers les lieux de dépôts. La diversité des calcaires (nature et aspect) provient des conditions dans lesquelles ils se sont déposés, des êtres vivants fossilisés qui les composent mais aussi de l'origine chimique ou biologique des dépôts.

1. LLees dé dépôts d' d' or i g i ne chi chim mi que Lorsque l'eau contient du calcaire dissous en très grande quantité, il peut  précipiter lorsque le dioxyde de carbone s'échappe. Les particules de calcaire deviennent alors insolubles. •

Les calcaires oolithiques sont presque entièrement composés de matériaux qui  proviennent de la précipitation chimique du calcaire. Leurs conditions de formation sont très particulières. Dans une mer chaude (27 à 28 °C), très peu  profonde (moins de 10 mètres), agitée et riche en calcaire dissous, le carbonate carbonate de calcium précipite. Il se dépose autour d'un grain central qu'il enrobe, formant des enveloppes concentriques (appelées oolithes). Les oolithes grossissent puis tombent au fond de la mer. Le sable oolithique finit par chasser l'eau et par se cimenter. •

Dans le sous-sol des bassins sédimentaires, les géologues ont retrouvé d'importantes formations de calcaires oolithiques. On peut actuellement observer la formation de ce type de calcaire sur la plate-forme des Bahamas dans l'océan Atlantique. 2. Les dépôts d'origine biologique

De nombreux animaux et végétaux qui vivent v ivent dans l'eau utilisent le calcaire dissous pour fabriquer leur propre squelette. Lorsqu'ils meurent, les squelettes calcaires qu'ils ont produits s'accumulent dans les dépôts sédimentaires. Les fossiles ainsi formés peuvent constituer la presque totalité totalité de la roche calcaire. •

On distingue : 

 

les calcaires récifaux contenant principalement des coraux fossiles ; Page 13 sur 23 

 

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les calcaires coquilliers contenant des restes de coquilles de mollusques  bivalves et de mollusques mollusques gastéropodes ; les calcaires à globigérines composés d'animaux microscopiques.

La craie est essentiellement constituée de l'accumulation de fossiles. C'est une roche calcaire très répandue. Elle présente des propriétés qui la distinguent des autres calcaires. Elle est friable, poreuse et perméable. La craie est presque entièrement constituée de squelettes d'algues microscopiques appelées coccolites. C'est dans une mer chaude, riche en phytoplancton (plancton végétal) et peu  profonde (quelques dizaines mètres) que se forment les dépôts de craie. La roche contient aussi des rognons de silex alignés. Le silex est une roche très dure qui apparaît au moment de la compaction de la craie. Il est composé de silice. La formation d'un bassin sédimentaire • Pendant des millions d'années les sédiments se sont déposés au fond de la mer

 pour former des bassins bassins sédimentaires. sédimentaires. •

Les facteurs extérieurs comme le climat ou l'érosion ont modifié les conditions de dépôt des sédiments. L'observation d'une colonne stratigraphique (succession de roches sédimentaires représentées en coupe) fait apparaître de nombreuses roches sédimentaires différentes qui s'empilent les unes au-dessus des autres. On  peut en conclure que différents milieux sont intervenus de façon successive. Les dépôts marins et lacustres peuvent se succéder et former des colonnes stratigraphiques de plus de mille mètres par endroit. L'étude de ces colonnes  permet de reconstituer reconstituer les conditions dans lesquelles les roches roches se sont form formées. ées. Roches d'origine organique 

 

Charbons : Accumulation de débris végétaux qui sous l'action de micromicro -

organismes anaérobies s'enrichissent en carbone (destruction de cellulose). Il y a dépolymérisation puis polycondensation des composés en acides humiques et fulviques. On distingue :   Les tourbes (C < 50%)   Les lignites (50 < C < 70%)   Les houilles (70 < C < 90%) 90 %)   L'anthracite (C 90%) o

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Ces accumulations peuvent se faire dans des lacs (bassins limniques) de montagne ou en bordure de mer (bassins paraliques). Les transformations nécessitent un climat chaud et humide. Page 14 sur 23 

 

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Pétroles : Après l'accumulation de débris organiques en milieu aquatique

 plus ou moins confiné, il y a transformation des lipides et protéines en hydrocarbures par des micro-organismes. C'est une diagenèse biochimique qui a donc lieu et qui aboutit à la formation de kérogènes (macromolécules  polymérisés insolubles dans les solvants organiques). En même temps, il y a libération de méthane en petite quantité et de protopétrole qui évoluera en  pétrole par perte d'azote et d'oxygène sous forme de CO2. La phase de catagenèse qui suit, à plus grande profondeur (température de 60°), voit la transformation du kérogène en hydrocarbures. Si la température augmente (150°) il ne restera plus que du gaz sec et du méthane. Le pétrole formé par catagenèse s'accumule dans les parties poreuses de la roche mère mais tend à monter d'où la nécessité d'un toit imperméable (une couche argileuse par exemple) pour conserver le gisement et d'une roche  poreuse pour retenir le pétrole. Bitumes : Il s'agit d'une forme plus ou moins solide d'hydrocarbure, liée soit à des calcaires soit à des schistes. Ces hydrocarbures peuvent, après traitement, fournir du pétrole exploitable.

III- EXPLOITATION DES RESSOURCES D’ORIGINE VEGETALE  De tous temps, les hommes ont exploité les forêts, notamment pour leur bois, mais cette exploitation responsable permettait un renouvellement naturel de la ressource qui ne la mettait pas en danger. Cette attitude était basée sur une réflexion trèsdemain simple!:».« Ce dont j'ai eu besoin aujourd'hui, mes enfants en auront aussi besoin

E nj njeeux d dee B i odi ve verr si sité té 

 



 

La forêt est un réservoir de biodiversité important, notamment dans les régions à la fois urbanisées et très agricoles. C'est le cas par exemple en France pour le Nord-Pas-de-Calais le Nord-Pas-de-Calais (entre 7,5 % et 9 % de forêts) et Île-deet Île-deFrance (où hors-forêts, il ne reste qu'environ 4 % du territoire régional classé en  en milieux naturels.  Certains économistes ont tenté d'intégrer les valeurs aménitaires et de la  biodiversité forestières. Ainsi en France, dans le cadre des travaux de l'ONU visant à donner une valeur économique à la biodiversité, le Conseil d'analyse stratégique (CAS) a-t-il le 29 avril 2009 communiqué les Page 15 sur 23 

 

résultats de ses premières évaluations, estimant à 970 euros par hectare et  par an en moyenne la valeur d'un d 'un boisement intégrant celle des pproduits roduits de cueillette et de puits ou stockage du carbone, aménités,  aménités,  etc. " Selon un sondage (de 4 500 ménages, en 2002), les Français seraient prêts à payer 15,20 €  par ménage et par an pour contribuer au maintien de la  biodiversité dans la forêt, soit au total 364 millions d'euros par an ou 22,80 €/ha, ce qui peut contribuer à estimer la valeur ressentie de la  biodiversité.

Fonction économique  Produits forestiers 

 

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Bois de chauffage et  bois de feu,  feu,  la plus importante utilisation de par le monde mais essentiellement en Afrique et Amérique du Sud (et derrière la destruction de la forêt pour étendre les terres agricoles ou d'élevage); Bois d'industrie : bois de trituration (pâte à papier )), déroulage , déroulage placage,  placage,    panneaux de fibres, emballage; fibres,  emballage;    Bois d'œuvre : charpente, bois  charpente, bois de mine, traverses mine, traverses de chemin de chemin de fer,  fer,  ameublement;   ameublement; Dérivés du bois.

 Produits forestiers non ligneux (PFNL) c'est-à-dire Produits c'est-à-dire Produits forestiers autres que le bois.  bois. 

Selon la FAO les PFNL sont « des produits d'origine biologique, autres que le bois, dérivés des forêts, d'autres terres boisées et d'arbres hors forêts » . Les PFNL peuvent être récoltés dans la nature ou produits dans des plantations forestières ou des périmètres d'agroforesterie, d'agroforesterie, ou  ou par des arbres a rbres hors forêt. Les PFNL comprennent des produits utilisés comme nourriture et additif alimentaire (noix comestibles, champignons, fruits, herbes, épices et condiments,  plantes aromatiques, viande v iande de gibier), des fibres (utilisées dans la construction, les meubles, l'habillement ou les ustensiles), des résines, gommes et produits végétaux et animaux utilisés dans des buts médicinaux, cosmétiques ou culturelss40.  culturel Voici quelques exemples de PFNL : 

 

Champignons ; Page 16 sur 23 

 

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Gibiers ; Comme en témoignent en France les anciennes « cartes des chasses » (Carte des Chasses du Roi (Louis XV), XV), Carte des chasses des environs de Brunoy, de Brunoy, etc.)  etc.) certaines forêts ont été conservées, aménagées et gérées pour conserver le grand gibier recherché par le roi, la cour et la noblesse plus que pour la production de bois. Fruits des bois ; Plantes médicinales Plantes  médicinales et et tinctoriales  tinctoriales ; Tourisme lié à la forêt.

Importance des forets tropicales

On ne pourrait pas p as vivre sans les forêts tropicales. Les forêts tropicales donnent un habitat à plein d’ d’animaux et de  plantes de la  planète.   Plus de la moitié des animaux de la Terre habitent dans les forêts  planète. tropicales, mais beaucoup sont en danger car leur habitat est détruit par la déforestation. Sept mille espèces seraient menacées de disparition. Parmi elles, les insectes et les escargots seraient les plus en danger. Elles permettent aussi de réguler le climat de la planète car elles absorbent le dioxyde de carbone de l’atmosphère grâce à la  photosynthèse.  S'il n’y avait  plus d’arbres sur Terre, le climat de la planète changerait très rapidement parce que les forêts tropicales sont aussi un régulateur des températures. des températures.  

Les plantes permettent de faire des médicaments. Elles sont importantes parce qu’elles donnent des

médicaments aux

hommes et de l’ l’oxygène, oxygène,   de l’eau

de lalesnourriture aux populations indigènes.  indigènes. Les aliments qui ont été découvertsetdans forêts tropicales sont la vanille, les vanille,  les 

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ananas, la cannelle, ananas, la  cannelle, le  le chocolat,  chocolat, et  et les bananes. les bananes. Un  Un quart de la médecine la médecine moderne vient de la forêt tropicale. Les forêts tropicales sont importantes p our l’eau aussi. Les feuilles renvoient de l’eau dans l’ l ’atmosphère en transpirant. Cette eau se transforme en nuage de pluie qui retombe ensuite sur les forêts humides. Si on coupe les arbres, il y a moins de pluie et les forêts disparaissent à cause de la la sécheresse.  sécheresse.   En plus, les racines des arbres aident à retenir le sol. Quand on coupe les arbres, il n’y a plus rien pour retenir la terre, et le sol s’en va avec les grosses  pluies tropicales. Les sols s’en vont dans les rivières et cela pose des problèmes

 pour les poissons les poissons et les hommes. les hommes. L'eau  L'eau s'assombrissant, la visibilité des poissons  baisse, ils ne peuvent plus se protéger protéger et les hommes ne peuvent plus naviguer ssur ur l’eau.

IV- FACREURS DE DESEQUILIBRE ET DE DEGRADATION DES MILIEUX BIOLOGIQUES La disparition des forêts des savanes et des steppes est une des plus graves menaces qui pèse sur les générations futures. Savanes

Malheureusement, les savanes subissent de plus en plus souvent le passage de feux allumés par les éleveurs et les agriculteurs. Les feux de brousse existent, certes, depuis très longtemps, mais c'est la fréquence de leur passage qui a augmenté au point que la physionomie des peuplements herbacés s'en trouve changée, particulièrement avec le développement des espèces pyrophytiques. Destruction des forets tropicales

L e résulta résultatt de la dé défforesta orestatition on

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Les gens coupent les arbres des forêts tropicales pour faire du  papier,   papier,  du  plastique.   Le papier toilette, par exemple, est essentiellement fait à partir des  plastique. arbres. Les hommes coupent aussi les bois pour construire des maisons ou des meubles. Ils meubles.  Ils les coupent aussi pour construire des routes ou faire des  pâturages  pour les vaches les vaches dont ils consomment de plus en plus la viande, la viande, notamment  notamment avec les hamburgers.  hamburgers.  De plus, les compagnies pétrolières y creusent des  puits  pour extraire le  pétrole.   pétrole.  Les forêts tropicales sont également détruites parce que les hommes polluent, hommes  polluent, et  et la chaleur étouffe les forêts tropicales. Les hommes utilisent  beaucoup de gaz. À cause de tout ceci, les forêts tropicales sont en train de disparaître. Avant, il y avait deux fois plus de forêts tropicales que maintenant!

Face à la disparition des forets :

La survie de l'homme est-elle menacée ? 

Comment répondre autrement que oui ? Le réchauffement climatique en cours a pour conséquence l'augmentation des épisodes de sécheresse, de l'amplitude des températures, des phénomènes météorologiques dangereux voire extrêmes, de la désertification, etc. ceci alors que la forêt joue encore son rôle de régulateur du climat et de puits de carbone. Sans forêts, le réchauffement climatique s'accélérerait encore davantage et les conditions de vie sur Terre seraient bouleversées. Jusqu'à quel point ? Aucun consensus n'a encore été trouvé sur ce point mais les experts s'entendent pour dire que les modifications du climat seraient catastrophiques. Les forêts primaires cachent aussi une pharmacopée qui nous est largement inconnue, nous nous priverions donc de nombre des médicaments dont nous aurons besoin demain si elles disparaissaient (Voir à ce sujet l'épisode et le dossier sur les plantes médicinales). Des hommes souffrent-ils déjà? 

Avec l'équivalent de la surface de 30 terrains de football qui sont détruits chaque minute à travers le monde (Inimaginable mais pourtant vrai), des millions d'êtres humains qui vivaient dans la forêt ou à proximité sont déjà affectés par ce massacre.

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Ils ont dû quitter leurs habitations et renoncer à leur mode de vie ancestral, ce sont des réfugiés d'un nouveau type, victimes de la folie destructrice de certains hommes. Le drame vécu par ces millions de nos semblables ne doit pas rester inconnu et doit permettre l'émergence d'une prise de conscience globale de l'importance des forêts et l'arrêt immédiat de leur destruction. L'accélération de l'érosion génétique

La nature subit des pressions de plus en plus fortes par la destruction systématique de la flore ou de la faune, l'exploitation excessive d'écosystèmes, des aménagements importants, des pollutions diverses. Les équilibres biologiques et le jeu de l'évolution s'en trouvent perturbés. Des formes spontanées, réserves générales de diversité et sources de plantes cultivées locales, doivent s'accommoder d'espaces réduits et d'écosystèmes modifiés, comme par exemple les zones littorales méditerranéennes, méditerranéennes, la région sahélienne ou les zones forestières tropicales. Alors que nous avions l'habitude de subir la diversité, nous devons désormais la protéger de nos propres pressions: c'est dans ce contexte que la protection de la nature et la conservation des plantes ou animaux domestiques se sont développées au cours de la deuxième moitié du XXème siècle.

V- CONSERVATION ET AMENAGEMENT DES RESSOURCES VEGETALES Protection des forêts tropicales

Pour sauver les forêts tropicales, on peut protester contre les compagnies et les gouvernements en faisant des manifestations, des posters, des banderoles et expliquer pourquoi on coupe c oupe les forêts tropicales pour sensibiliser les gens. À la place des d es arbres, on peut utiliser les tiges de maïs et les restes de de ferme  ferme  pour faire du papier. On peut aussi utiliser du papier fait à partir de  plantes comme le kenaf. le kenaf. Il  Il faut aussi faire attention au papier, ne pas le gaspiller. On peut utiliser les deux faces d’une feuille de papier, par exemple. Le maïs et le chanvre  peuvent aussi faire du  plastique à la place du pétrole. On peut aussi sauver les forêts tropicales en prenant le  bus,   bus,  le vélo,  vélo,  le métro ou en marchant à pied. On  peut conduire des véhicules  plus économiques, plus propres, économiser l’eau, eau,   éteindre les lampes quand on ne les utilise plus et recycler tout ce qu’on peut recycler. On peut aussi utiliser des  panneaux solaires  pour économiser l’électricité. électricité.   Il faut adopter de bons comportements. On peut arrêter de manger Page 20 sur 23 

 

des hamburgers. On peut arrêter d’acheter les produits de certaines compagnies. On peut planter des arbres là, où il n’y en a plus et réhabiliter les forêts.   Afin de conserver et d’aménager  les  les ressources végétales comme les forêts, l’on a besoin d’un plan d’aménagement. Ainsi prenons l’exem l’exemple ple du plan d’aménagement de la forêt sacrée de Bamèzoun (18,62 ha)  de

notre pays le

Bénin. Plan d’aménagement de la forêt sacrée Bamèzoun   

E nri nr i chi chissem ssemeent de la ffor orêêt av aveec llees esse essences nces auto autochtone chtoness da dans ns les zo zones nes dégradées Objectif : Renforcer la structure de l’écosystème forestier contre les grands vents et créer de nouvelles niches aux espèces animales et végétales. Ceci pourra passer par :   Régénération naturelle assistée pour favoriser une cicatrisation des trouées (8ha) 





  Contrôle de l’exploitation de sol humifère tel que pratiqué actuellement

dans la forêt.  Antiaris toxicaria,   Enrichissement de la forêt avec espèces autochtones ( Antiaris Ceiba pentandra, Dialium guineense) produites en pépinière par les villageois eux‐mêmes.

Le choix de ces espèces réside dans le fait qu’elles sont adaptées à la forêt. La    production des plants d’enrichissement pourra se faire à partir des jeunes semis  

naturels mis en pots.   Création

d’une zone tampon autour du noyau central protégé :

Ceci pourra se faire par la mise en place d’une bande d’environ 5 m négocié

tout autour du noyau central protégé. Comme espèces à planter dans la zone tampon, on propose des espèces  Acacia auriculiformis, Elaeis guineensis, Leucaena leucocephala, telles qu’ Acacia  Moringa oleifera oleifera.. Il s’agit d’espèces  se trouvant déjà dans la zone ou adaptées aux conditions d’inondation saisonnière. Ces   espèces sont à usage multiple et  Acacia auriculiformis),  peuvent être utilisées comme bois de chauffe ( Acacia alimentation pour le bétail ( Leucaena leucocephala, Moringa oleifera) ou pour la  Elaeis guineensis, Leucaena   production de produits forestiers non ligneux ( Elaeis leucocephala).

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CONCLUSION Au terme de nos recherches nous pouvons affirmer sans ambages que nombreuses sont les ressources mises à la dispositi disposition on de l’homm l’hommee par la nature.

Mais la croissance démographique et l'aspiration au développement économique et social font que ces ressources connaissent des nombreuses difficultés. Il serait souhaitable que des mesures soient prises afin de conserver et aménager les ressources d’origine végétale. Et surtout ne l’oublions pas  :

« c’est l’avenir de la

 planète qui est en jeu jeu ».

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REFERENCES

  RECHERCHE

GOOGLE (wikipédia , wikitionnaire …) 

  CAHIER D’ACTIVITE SVT   LAROUSSE

4ème.

ILLUSTRE 2007

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