Experiencia 1

February 19, 2019 | Author: Nel Sneider Ar | Category: Electrostatics, Electricity, Electric Current, Electron, Física y matemáticas
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U n i v e r s i d ad a d A u t ón ón o m a d e l C ar ar i b e  

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INTRODUCCION

La electricidad se podría definir como Propiedad fundamental de la materia que se manifiesta por la atracción o repulsión entre sus partes, originada por la existencia de electrones, con carga negativa, o protones, con carga positiva. También decimos que la electricidad es una Forma de energía basada en esta  propiedad, que puede manifestarse manifestarse en reposo, como como electricidad estática, o en movimiento, como corriente eléctrica, y que da lugar a luz, calor, campos magnéticos, etc.

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OBJETIVOS

Objetivo general:







 Ampliar nuestro conocimiento físico físico acerca de la electricidad, electricidad, más específicamente de la electrización por frotamiento.  Aprender a determinar los distintos tipos de cargas obtenidos de la interacción de diferentes materiales.

Como ocurre la transferencia de la electricidad estática y por qué.

Objetivos específicos: 



Determinar con un tubito de neón los tipos de cargas que aparecen al  frotar varillas de plástico. Estudiar con un tubito tu bito de neón como se carga una placa pl aca de policarbonato y una hoja de acetato al frotarlas con un papel y al entrar en contacto una con otra

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MATERIALES:



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Varilla de polipropileno, d = 8 mm, L = 175 mm Varilla acrílica, d = 8 mm, L = 175 mm Tubito de neón Electroscopio (sin aguja) Placa de policarbonato policarbonato Grapa para varillas redondas Hoja de acetato Hoja de papel áspero, seco

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MARCO TEORICO

La electricidad es una forma de energía que se produce por el movimiento de los electrones entre los átomos de un material conductor. Este flujo de electrones a lo largo de un cuerpo genera una corriente de partículas cargadas, que es lo que denominamos electricidad o corriente eléctrica. La corriente puede ser continua o alterna. La corriente alterna se diferencia con la corriente continua, en que la continua circula sólo en un sentido, mientras que la corriente alterna (como su nombre indica) circula durante un tiempo en un sentido y después en sentido opuesto, volviéndose a repetir el mismo proceso en forma constante.

Electrización por frotamiento: frotamiento:

Es justamente la que se obtiene al frotar dos objetos entre sí, se llama electricidad estática. Los objetos en estado normal tienen carga eléctrica  positiva y negativa en igual cantidad cantidad y distribuida en forma uniforme, la frotar un objeto con otro las cargas eléctricas se separar y la carga eléctrica de uno pasa al otro y este distribuye uniformemente sus cargas negativas. Esto sucede cuando frotas una lapicera en un  paño, las cargas eléctricas eléctricas de la lapicera pasan al paño y con la lapicera en ese estado podes atraer pequeños pedacitos de papel, también sucede cuando te peinas, entre el peine y el  pelo.

U n i v e r s i d ad a d A u t ón ón o m a d e l C ar ar i b e   DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA:

EXPERIENCIA 1:

1 Sujetar fuertemente la varilla gris (polipropileno) por un extremo, y frotar Enérgicamente el otro extremo con el papel. 2 Tomar el tubito de neón n eón por uno de los casquillos metálicos, y tocar con el otro casquillo el extremo de la varilla que ha frotado. Observe los electrodos de la lámpara. 3 Realizar el mismo experimento con la varilla acrílica. 4  Anotar todas sus observaciones. observaciones. EXPERIENCIA 2:

1. Coloque la hoja de acetato sobre la placa de policarbonato, y frótala enérgicamente con el papel. Coge las dos juntas y separa la hoja. Tócala con uno de los extremos metálicos del tubito de neón. Observa los electrodos del tubito de neón. Repita el experimento, pero con la placa de policarbonato. 2. Realice el experimento igual que en el experimento a  pero utilice la “balanza eléctrica” para demostrar la carga. Aproxime la hoja y la placa al extremo frotado de la varilla que está colgada, y obsérvela.

3. Descargue la hoja de acetato y la placa por separado, cogiéndolas entre las palmas de la mano y apretándolas fuerte. Coloca la hoja sobre papel, y frótela con el otro papel. Compruebe con la balanza y con el tubito de neón la clase de carga que tiene. Lleve a cabo el mismo proceso con la placa.

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PREGUNTAS:

Experimento Nº 1:

¿Qué observaron al poner en contacto la lámpara de efluvios con la varilla de propileno (gris)? rayo de luz o una pequeña descarga. R/: Alcanzamos a observar un pequeño rayo

¿Qué observaron al poner en contacto la lámpara de efluvios con la varilla acrílica (transparente)? R/: Al frotar la varilla acrílica, ocurre lo mismo que con la varilla de  polipropileno, la lámpara se enciende, enciende, con la diferencia que se demoro un  poco mas de tiempo en en realizar la descarga.

Que podría concluir sobre lo observado al poner en contacto la lámpara de efluvios con la varilla de polipropileno y la varilla acrílica. R/: Que con la varilla de polipropileno “gris” el destello de luz es mayor al experimento de con la varilla acrílica.

Experimento Nº 2:

Anote todo lo observado en los pasos uno, dos y tres del experimento a. Se enciende con la hoja de acetato de una forma más intensa que con la  placa de policarbonato. b. Se atrae la varilla con la placa de policarbonato y la hoja de acetato. c. Se repelen la varilla con la placa de policarbonato policarbonato y la hoja de de  policarbonato.

EVALUACIÓN:

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1. ¿En qué consiste la electrización por frotamiento? R/: La electrización por frotamiento es más conocida como electricidad estática, y ocurre cuando frotas dos cuerpos eléctricamente neutros, como un vidrio y un paño de lana. La electrización es es por contacto y ocurre cuando un cuerpo electrizado toca otro.

2. ¿Qué puede concluir de lo que ha observado sobre las cargas de las dos varillas? R/: Inicialmente las dos varillas (polipropileno y acrílica) se encuentran en un estado neutral y al frotarse sufren el efecto de ganar o perder cargas eléctricas, quedando con la misma carga del papel.

3. ¿Qué puedes decir acerca de la carga de la hoja y de la placa por el tubito de neón? R/: Que tanto la hoja como la placa quedaron con algún tipo de carga haciendo que el tubito de neón se encendiera.

4. Compare los resultados de este experimento con los del primer experimento. R/: En ambos experimentos hacen presencia las cargas eléctricas, y por lo tanto se pueden hablar de dos cargas opuestas.

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5. ¿Qué clase de carga han visto en los dos objetos frotados, la hoja y la placa? ¿concuerdan los resultados con los de la segunda y tercera parte del experimento? R/: Se pudo observar que son cargas opuestas, ya que con la hoja se enciende de una forma mas intensa que con la placa. En cada uno ocurren distintos distin tos fenómenos en cuanto a las cargas, ya que en la segunda parte las cargas son opuestas debido a que qu e se atraen, y en la tercera  parte eran iguales las cargas cargas por que se repele. repele.

6. ¿Cómo se puede explicar la diferencia de los resultados? R/: Al tener diferentes cargas la una con con la otra estas nos arrojan arrojan resultados distintos al hacerlas “reaccionar” con un mismo objeto.

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CONCLUCION#1

En esta experiencia llevando a la práctica pudimos comprender el fenómeno electroestático de la electrización, dependiendo del material a utilizar este se carga positiva o negativamente dependiendo de su tendencia a perder o ganar electrones respectivamente, El cuerpo que gana electrones adquiere carga negativa y el que pierde electrones adquiere carga positiva; además apreciamos la fuerza de atracción y repulsión de los cuerpos cargados eléctricamente, de esta manera establecimos que: Los cuerpos constituidos del mismo material se cargan eléctricamente con cargas del mismo signo y al acercarse se repulsan, y si son cargas de sigo contrario se atraen.

CONCLUCION#2 La conclusión que podemos podemos dar a esta esta experiencia es que los cuerpos cuando están cargados con igual clase de carga no sucede nada entre ell os (se repelen);  pero cuando se encuentran con con cargas diferentes se atraen.

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Bibliografías

1) http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100723154057A AQaMnc 2)http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_//elecmagnet/campo_electrico/fuerza/f  uerza.html 3) Manual de Laboratorio de Física

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