EXAMENES-KONKIS

EXAMEN DE ESPECIALIDAD CAMPAMENTO I Nombres y Apellidos:_________________________________________ Clase:____________________ 1. En caso de que que estés perdido, ¿cuáles ¿cuáles son las 8 cosas que debes debes hacer? En cualquier problema, dificultad o tensión debemos acudir a Dios mediante la ________________. Debo mantenerme _____________ ya que alguien me va encontrar con seguridad. No debo ______________ del lugar donde me encuentro, para facilitar la labor de rescate. Si me he perdido en una excursión o campamento debo buscar un _____________________ para identificar alguna señal visible. Hacer  _________________ para llamar la atención de los rescatistas. Si ya cayó la noche debo  _________________ un _________________. Mediante el uso de mi __________________ debo ubicar los ________________________________. ________________________________.

Debo dejar ____________________ indicando indicando hacia qué

lugar me voy y la fecha de mi caminar.

2. Menciona el nombre de los equipos para dormir.

3. Escribe V o F según corresponda. a. b. c. d. e.

Al armar la carpa canadiense canadiense se debe clavar clavar las estacas estacas al mismo tiempo. tiempo. Antes de armar una carpa debemos limpiar el local donde irá la carpa. Para mayor mayor seguridad debo armar armar mi carpa debajo de un árbol. En caso de que sea noche noche puedo hacer uso de velas o lámparas lámparas dentro de de mi carpa. Si tengo mucho frío frío puedo armar una fogata muy cerca cerca de mi carpa.

4. Menciona 5 reglas de seguridad seguridad para el uso uso del hacha y cuchillo. 1.___________________________________________________________________________________ 2.___________________________________________________________________________________ 3.___________________________________________________________________________________ 4.___________________________________________________________________________________ 5.___________________________________________________________________________________ 5. ¿Cómo proteger la leña que será usada en las fogatas; en caso de lluvia o mal tiempo?  ____________________________________________________________________________________  ___________________________________ _________________________________________________  ____________________________________________________________________________________  ___________________________________ _________________________________________________  ____________________________________________________________________________________  ___________________________________ _________________________________________________

PARTE PRÁCTICA Planificar y participar participar de un campamento de fin de semana, de por lo menos dos noches.____ armar una carpa. carpa. ____  Saber armar  Conocer y practicar los principios de higiene en un campamento, ya sea en un campamento estable o en un campamento rústico. ____ comer el "pan al palo" en una de de las comidas del campamento.____ campamento.____  Preparar y comer   Demostrar la habilidad para escoger el lugar y preparar una fogata. Conocer las reglas de seguridad al manipular el fuego. Saber cómo usar los fósforos. ______  Hacer una fogata y encenderla usando solo un fósforo y materiales materiales naturales. _____ 

EXAMEN DE ESPECIALIDAD CAMPAMENTO II Nombres y Apellidos: _________________________________________ Clase: ____________________ 1. ¿Cuáles son los elementos que afectan la elección de un buen lugar para acampar?  __________________________________________________________________________  __________________________________________________________________________ 2. ¿Qué precauciones se deben tomar al armar una carpa mojada?  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ 3. ¿Cómo mantener la bolsa de dormir o colchoneta seca en un campamento?  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ 4. Usando palos con virutas y palos lisos, construir y saber el uso de una fogata de consejo o fogata en cruz y una clase de fuego para cocinar. Uso Consejo:____________________________________________________________________ Clase de fuego para cocinar: __________________________________________________ Repasar las normas de seguridad para construir una fogata.  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ 5. Escribe V o F según corresponda. -

No cortar árboles, incluso si eso es necesario tener leña para el fuego se debe cortar las ramas secas de los árboles. ( ) Si hago un agujero en la tierra, puedo dejarlo sin cubrir. ( ) Debo escoger siempre un lugar nuevo para realizar una fogata ( ) Debemos mantener frescos los alimentos y cocinar bien todas las comidas ( )

6. Sobre las normas de seguridad en el uso de un hacha o machete. Indique marcando con una (X) la forma para cortar leña correctamente, así como los cuidados que se debe tener con el hacha.

7. Explicar dos formas de mantener frescos los alimentos sin usar equipos eléctricos.  ________________________________________________________________________  ________________________________________________________________________  ________________________________________________________________________ PARTE PRÁCTICA 

Participar de un campamento de fin de semana, con al menos dos pernoctes.____



Participar de un culto durante el campamento y realizar alguna de las siguientes actividades: a) Estudio de la Lección de Escuela Sabática b) Historia c) Testimonio d) Dirigir los cantos



Saber cómo encender de forma segura un fogón o estufa y una lámpara de campamento.  _____



Preparar las comidas cocinando, friendo y asando los alimentos: Cocinando:___________________________________________________________ Friendo: _____________________________________________________________  Asando:_____________________________________________________________

EXAMEN DE ESPECIALIDAD ARTE DE ACAMPAR Nombres y Apellidos: _________________________________________ Clase: ___________ 1. Explicar la importancia de: Clima:_______________________________________________________________________   ____________________________________________________________________________ Estaciones:___________________________________________________________________   ____________________________________________________________________________  Fuentes de agua:  ____________________________________________________________________________   ____________________________________________________________________________

2. Haz una lista de ropas o vestimentas necesarias para campamentos en climas calientes y en climas fríos. En Clima Frío

En Clima Caliente

3. Menciona 4 reglas de seguridad de un campamento a.___________________________________________________________________________ b.___________________________________________________________________________ c.___________________________________________________________________________ d.___________________________________________________________________________ 4. Hacer una lista de los objetos personales que debes llevar y de los instrumentos necesarios para toda la unidad.

5. Escribe el menú balanceado para el desayuno, almuerzo y cena. DESAYUNO

ALMUERZO

CENA

6. ¿Cuál es el significado y la razón del Código de Campamentos de los Conquistadores?  ________________________________________________________________________  ________________________________________________________________________  ________________________________________________________________________  ________________________________________________________________________

PARTE PRÁCTICA 

Preparar un campamento para tu unidad.



Realizar las siguientes actividades mientras se está de campamento: a) Preparar el terreno debajo de la carpa, para tener un buen descanso. _________ b) Armar correctamente una carpa. _________ e) Preparar un área para encender una fogata. _________ d) Demostrar cómo proteger el campamento de los animales, los insectos, el mal tiempo o l luvia.  _________ e) Demostrar cómo preservar la naturaleza durante el campamento y dejar el lugar como si nadie hubiera estado allí. _________

EXAMEN DE ESPECIALIDAD FOGATA Y COCINA AL AIRE LIBRE Nombres y Apellidos: _________________________________________ Clase: ___________ 1. MENCIONE LAS REGLAS DE SEGURIDAD PARA ENCENDER UNA F OGATA a) b) c) d) e) f) 2. MENCIONE DOS MANERAS DE APAGAR EL FUEGO a) b) 3. MENCIONA MANERAS DE MANTENER TU COMIDA FRIA MIENTRAS ACAMPAS SIN USAR HIELO  ________________________________________________________________________________  ________________________________________________________________________________ 4. ¿PORQUÉ ES IMPORTANTE MANTENER LOS UTENSILIOS DE COCINA Y DE COMER LIMPIOS?  ________________________________________________________________________________  ________________________________________________________________________________ 5. PREPARA UN MENU EQUILIBRADO PARA UN DIA QUE INCLUYA DESAYUNO, ALMUERZO Y CENA

DESAYUNO

ALMUERZO

CENA

7. ESCRIBIR EL NOMBRE DE CADA FOGATA Y EL USO ESPECIFICO DE CADA UNA

PARTE PRACTICA 

Encender una fogata con un solo fósforo y mantenerla, como mínimo, por 10 minutos.



Demostrar habilidad para iniciar una fogata en un día de lluvia o en un lugar con nieve.



Preparar cinco tipos diferentes de fogatas y describir el uso específico de cada una. Dos de estas deben ser apropiadas para cocinar alimentos: