Examen Primer Trimestre "Cuarto Grado".

 

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL Logotipo

INFORME DE CALIFICACIONES 4  GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

del estado

CICLO ESCOLAR

o

DATOS DEL ALUMNO

PRIMER APELLIDO

SEGUNDO APELLIDO

NOMBRE(S)

CURP

DATOS DE LA ESCUELA

 

MATILDE ACOSTA NOMBRE DE LA ESCUELA

UNIDADES CURRICULARES

PERIODOS DE EVALUACIÓN

1er

CO COMP MPLE LETO TO

3er

PROMEDIO FINAL

Nivel de desempeño Sí 

Nivel de desempeño

Acreditó Sí 

Calificación

CIENCIAS NATURALES

PROMEDIO FINAL DEL NIVEL DE DESEMPEÑO DEL GRADO

Calificación Nivel de desempeño Promedio general del resto de las asignaturas

Nivel de desempeño

Promedio mayor que 6

Nivel de desempeño

Sí 

No

HISTORIA

2o periodo

Calificación Nivel de desempeño Calificación

3er periodo

Nivel de desempeño Calificación

ARTES

Nivel de desempeño

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Nivel de desempeño

EDUCACIÓN FÍSICA

Nivel de desempeño

PROMEDIO FINAL

Nivel de desempeño

AUTONOMÍA CURRICULAR

NO PROMOVIDO

1er periodo

Calificación

   L    A    I    C    O    L   O    L   S    O    Y    R   L    R   A    A    S   N    E   O    D   S    R    E    P

PROMOVIDO

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

GEOGRAFÍA

PROMEDIO FINAL

CRITERIO DE ACREDITACIÓN % Asistencia

No

Nivel de desempeño

Calificación

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Asistencias

No Inasistencias

MATEMÁTICAS

   A    C    I    M     É    D    A    C    A    N     Ó    I    C    A    M    R    O    F

Calendario Escolar

Acreditó

Calificación

CCT ASISTENCIA

CRITERIOS DE ACREDITACIÓN

ESPAÑOL

SEGUNDA LENGUA: INGLÉS

TURNO

GRUPO

2°

09 09DP DPR2 R222 220N 0N

Nivel II dos en por lo menos áreas Sí 

No

NOMBRE, CURP Y FIRMA DEL DOCENTE

Nivel II en por lo menos dos clubes No Sí 

Nivel de desempeño

PROMEDIO FINAL

NIVELES DE DESEMPEÑO: • Indica dominio sobresaliente de los aprendizajes esperados. Nivel IV • El estudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades,   actitudes y valores requeridos con con un alto grado de efectividad. Nivel III

Nivel II

Nivel I

NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

10

• Indica dominio satisfactorio de los aprendizajes esperados. • El estudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades,   actitudes y valores requeridos con efectividad. efectividad.

8y9

• Indica dominio básico de los aprendizajes esperados. • El estudiante tiene dificultades para demostrar los   conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos.

6y7

• Indica dominio insuficiente de los aprendizajes esperados. • El estudiante tiene carencias fundamentales en los   conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos.

5

LUGAR DE EXPEDICIÓN

SELLO SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

AÑO

MES

DÍA

 

 

ÁMBITOS DE AUTONOMÍA CURRICULAR Ámbitos

Nombre del club

Periodos de evaluación

1er

Nivel de desempeño

Nivel de desempeño

Nivel de desempeño

Nivel de desempeño

Nivel de desempeño

Nivel de desempeño

Nivel de desempeño

PROMEDIO FINAL

UNIDAD CURRICULAR

PERIODO DE EVALUACIÓN

COMENTARIOS Y RECOMENDACIONES DEL DOCENTE

   A    C    I    M     É    D    A    C    A    N     Ó    I    C    A    M    R    O    F

   L    A    I    C    O    S    Y    L    A    N    O    S    R    E    P    O    L    L    O    R    R    A    S    E    D

   R    A    L    U    C    I    R    R    U    C    A     Í    M    O    N    O    T    U    A

FOLIO SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

2o

3er

PROMEDIO FINAL