Examen Parcial

INV/SEGUNDO BLOQUE-ECONOMIA POLITICA 

Examen final - semana 8 Pregunta 1

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Enunciado de la pregunta

La administración de los recursos del hogar y del Estado revistió alta importancia en la antigua Grecia por Seleccione una: a. Los principios religiosos que dominaban a cada polis

b. La necesidad de establecer una administración virtuosa en el hogar Dada la continuidad de conflictos bélicos en la antigua Grecia, que demandaban la maximización de la producción con miras a sostener las maquinarias de guerra era importante estudiar la mejor manera de administrar los recursos del Estado y del hogar c. La continuidad de conflictos bélicos en la antigua Grecia, que demandaban la maximización de la producción d. La escases de tierra urbanizable que obligaba a optimizar el uso de los recursos Retroalimentación

La respuesta correcta es: La continuidad de conflictos bélicos en la antigua Grecia, que demandaban la maximización de la producción Pregunta 2

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Enunciado de la pregunta

El método marxista está basado en Seleccione una: a. La Fenomenología de de Husserl b. El método marginalista

c. El materialismo dialéctico Para el marxismo son las condiciones materiales la base de la dialéctica histórica y, en concreto, el motor del cambio social se encuentra en las contradicciones que genera el tipo de producción de cada una de las etapas históricas de la humanidad d. La teoría de juegos Retroalimentación

Para el marxismo son las condiciones materiales la base de la dialéctica histórica y, en concreto, el motor del cambio social se encuentra en las contradicciones que genera el tipo de producción de cada u na de las etapas históricas de la humanidad La respuesta correcta es: El materialismo dialéctico Pregunta 3

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Enunciado de la pregunta

Uno de los aspectos más destacados en las reflexiones económicas de Platón fue: Seleccione una: a. La importancia de la división del trabajo como forma dinamizadora de la producción

b. La importancia de la propiedad privada. Platón, al igual que Jenofonte, consideraba básica la división de trabajo como forma dinamizadora de producción, al punto que lo extendió a las clases sociales. c. La importancia de las empresas comerciales d. La conveniencia de la usura

Retroalimentación

La respuesta correcta es: La importancia de la división del trabajo como forma dinamizadora de la producción Pregunta 4

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Enunciado de la pregunta

El pensamiento mercantilista surge Seleccione una: a. Del estudio de los monopolios comerciales patrocinados por los nacientes estados europeos en el Siglo XV-XVI b. Del estudio de los mercados competitivos comerciales patrocinados por los nacientes estados europeos en el siglo XV-XVI El fortalecimiento de los Estados Nación demandaba recursos para sostener una estructura militar e institucional que permitiera a las coronas recién consolidadas enfrentarse a las amenazas externas. En este sentido, surgió la necesidad de impulsar los monopolios comerciales estatales de tal forma que se centralizaran los tributos y el poder militar. Esta necesidad fue sistematizada y justificada a partir de los escritos mercantilistas. c. Del estudio de los monopolios comerciales patrocinados por los feudos antes de Siglo XV-XVI d. Del estudio de los mercados competitivos comerciales patrocinados por los feudos antes de Siglo XV-XVI Retroalimentación

La respuesta correcta es: Del estudio de los monopolios comerciales patrocinados por los nacientes estados europeos en el Siglo XV-XVI Pregunta 5

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Enunciado de la pregunta

En economía ser racional es Seleccione una: a. Utilizar principios heurísticos para tomar decisiones como comprar, vender, ahorrar, prod ucir, etc b. Comparar las decisiones con una escala de valores que define el concepto de bienestar económico

c. Maximizar la producción o el consumo La racionalidad económica se define como el principio según el cual los individuos tienden a elegir lo que les implique un mayor beneficio. En este sentido, los agentes de una economía toman sus decisiones con el objetivo de maximizar los beneficios y minimizar los costos de sus elecciones d. Maximizar beneficios y minimizar costos Retroalimentación

La respuesta correcta es: Maximizar beneficios y minimizar costos Pregunta 6

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Enunciado de la pregunta

Los bienes utilizados para producir bienes y servicios se denominan Seleccione una: a. Factores de producción

b. Bienes productivos Los bienes utilizados para producir se denominan factores de producción. En las diferentes corrientes económicas los factores de producción son: tierra, trabajo, capital c. Servicios industriales d. Factores de productividad Retroalimentación

La respuesta correcta es: Factores de producción

Pregunta 7

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Enunciado de la pregunta

La teoría Neoclásica y Neoinstitucionalista comparte Seleccione una: a. Los postulados de escases y competencia entre los agentes económicos

b. Los postulados de racionalidad perfecta Tanto la teoría neoclásica como neoinstitucionalista parten de sus análisis de la escases de los recursos y los efectos de la competencia entre los individuos sobre las economías c. En análisis de equilibrio estático d. Los postulados de racionalidad imperfecta Retroalimentación

La respuesta correcta es: Los postulados de escases y competencia entre los agentes económicos Pregunta 8

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Enunciado de la pregunta

Los cambios institucionales Seleccione una:

a. Son revolucionarios

Debido a la senda de dependencia, para North los cambios no son revolucionarios sino que son marginales e incrementales. Esto explica porque la mayoría de las reformas que pretenden revolucionar algún aspecto de la sociedad no consiguen los resultados esperados y tienden a volver a una situación similar a la inicial. b. Son esporádicos c. Son marginales e incrementales d. Son cíclicos Retroalimentación

La respuesta correcta es: Son marginales e incrementales Pregunta 9

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Enunciado de la pregunta

Una de las características comunes en los trabajos realizados por los autores que precedieron a los clásicos Seleccione una: a. Corresponden a estudios sistematizados que permitieron la configuración de escuelas de pensamiento unificado con lineamientos comunes b. Corresponden a estudios aislados que no permitieron la configuración de escuelas de pensamiento unificado con lineamientos comunes Las características comunes son (i) corresponden a estudios aislados que no permitieron la configuración de escuelas de pensamiento unificado con lineamientos comunes o estructurados alrededor de la acumulación de conocimiento; (ii) no cuentan con un método unificado que brinde sustento epistemológico a las conclusiones que extraen, y; (iii) no hacen una separación clara entre la moral y la ciencia, por lo que muchas de sus reflexiones se basan más en la justicia de las relaciones de producción y de las transacciones comerciales, que en los mecanismos que las rigen. c. Corresponden a estudios conjuntos que permitieron el establecimiento de escuelas únicas d. Corresponden a estudios unificados en términos de lineamientos y postulados comunes Retroalimentación

La respuesta correcta es: Corresponden a estudios aislados que no permitieron la configuración de escuelas de pensamiento unificado con lineamientos comunes Pregunta 10

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Enunciado de la pregunta

Keynes fue precursor de Seleccione una:

a. La teoría de las ventajas comparativas y competitivas Los postulados de Keynes se centraron en como, por medio del Estado, intervenir en la política fiscal para impulsar y estabilizar la economía. En este sentido, fue el precursor de la política fiscal y su manejo. b. Los tratados de libre comercio c. La política cambiaria d. La política fiscal Retroalimentación

La respuesta correcta es: La política fiscal Pregunta 11

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Enunciado de la pregunta

Para los neoclásicos la productividad marginal de los factores de producción es: Seleccione una: a. Creciente

b. Decreciente Para los neoclásicos en la medida que se hace uso de una unidad adicional de un factor de producción (manteniendo el nivel de uso de los demás factores de producción constante), el producto adicional de dicha unidad decrece, con lo que se establece una productividad marginal decreciente de los factores de producción c. Estable d. Divergente Retroalimentación

La respuesta correcta es: Decreciente Pregunta 12

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Enunciado de la pregunta

En la tradición económica el Neoinstitucionalismo Seleccione una: a. Tiene una gran sofisticación matemática como los neoclásicos, pero su fuerza explicativa no es reconocida en la disciplina b. La sofisticación matemática no iguala a la de los neoclásicos, pero su fuerza explicativa es reconocida en la disciplina Dada la complejidad de los elementos que interactúan en la teoría neoinstitucional, la matematización a través de modelos es más compleja lo que ha limitado su implementación. Sin embargo, sus análisis son ampliamente respaldados por evidencia empírica, lo que hace que su fuerza explicativa sea reconocida en la disciplina c. Dada la gran sofisticación matemática, es igual de reconocida como los neoclásicos en la disciplina d. Dado que su sofisticación matemática no iguala a la de los neoclásicos, su fuerza explicativa no es reconocida en la disciplina Retroalimentación

La respuesta correcta es: La sofisticación matemática no iguala a la de los neoclásicos, pero su fuerza explicativa es reconocida en la disciplina

Pregunta 13

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Enunciado de la pregunta

Una de las funciones de las instituciones es Seleccione una: a. Definir los precios b. Reducir la incertidumbre

c. Garantizar el desarrollo social North (1990a) dice que las instituciones reducen la incertidumbre al definir y al limitar el conjunto de elecciones de los individuos y al determinar las oportunidades existentes en una sociedad; a su vez, las instituciones proporcionan la estructura de incentivos de una economía d. Reducir la competencia Retroalimentación

Respuesta incorrecta. North (1990a) dice que las instituciones reducen la incertidumbre al definir y al limitar el conjunto de elecciones de los individuos y al determinar las oportunidades existentes en una sociedad; a su vez, las instituciones proporcionan la estructura de incentivos de una economía La respuesta correcta es: Reducir la incertidumbre Pregunta 14

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Enunciado de la pregunta

Las necesidades se caracterizan por

Seleccione una:

a. Ser cambiantes y estar definidas unívocamente Las necesidades son cambiantes y están definidas de acuerdo a la época. Como ejemplo, La canasta de consumo básica es entendida como el ingreso con el que debe contar un hogar para consumir los bienes y servicios que le permitan satisfacer sus necesidades mínimas. Sin embargo, en una actualización de la canasta de consumo básica realizada en el año 2000, el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) adiciono 176 productos, con respecto a la canasta definida en 1996. b. No ser estáticas ni están definidas unívocamente c. No estar definidas unívocamente y ser estáticas d. Ser estáticas y estar definidas unívocamente Retroalimentación

La respuesta correcta es: No ser estáticas ni están definidas unívocamente Pregunta 15

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Enunciado de la pregunta

Los mercantilistas Seleccione una: a. Consideraban que el comercio es un juego de suma cero (lo que gana uno, lo pierde el otro) y por tanto promovían políticas de libre cambio b. Consideraban que el comercio es un juego de suma variable (gana-gana) y por tanto promovían políticas de libre cambio c. Consideraban que el comercio es un juego de suma cero (lo que gana uno, lo pierde el otro) y por tanto promovían políticas proteccionistas En la medida que para los mercantilistas el comercio es un juego de suma cero (lo que gana uno lo pierde el otro), es importantes establecer políticas que restrinjan el comercio y ayuden al país a resultar ganador de los procesos de intercambio.

d. Consideraban que el comercio es un juego de suma variable (gana-gana) y por lo tanto promovían políticas proteccionistas Retroalimentación

La respuesta correcta es: Consideraban que el comercio es un juego de suma cero (lo que gana uno, lo pierde el otro) y por tanto promovían políticas proteccionistas Pregunta 16

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Enunciado de la pregunta

Por competencia perfecta se entiende. Seleccione una: a. Cuando hay infinitos productores e infinitos consumidores b. Un comercio regulado c. Situación en que los consumidores tienen información perfecta sobre los precios de toda la economía d. Situación económica donde las empresas e individuos no tienen posibilidad de variar los precios del mercado a su favor (precio-aceptantes situación económica donde las empresas e individuos no tienen posibilidad de variar los precios del mercado a su favor (precio-aceptantes). Para que se cumpla la competencia perfecta en un mercado deben existir: (i) múltiples compradores y vendedores (ii) información perfecta sobre los precios y cantidades de los bienes, (iii) no hay barreras (impuestos, aranceles, prohibiciones) para comerciar los productos, (iv) movilid ad perfecta de factores, y (v) no existencia de costos adicionales por intercambiar (costos de transacción) Retroalimentación

La respuesta correcta es: Situación económica donde las empresas e individuos no tienen posibilidad de variar los precios del mercado a su favor (precio-aceptantes Pregunta 17

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Enunciado de la pregunta

La curva de indiferencia representa Seleccione una: a. La restricción de presupuesto al consumir b. La combinación de producción entre dos factores donde se mantiene inalterada la cantidad de producción c. La combinación de consumo entre dos bienes donde se mantiene inalterado el nivel de utilidad del consumidor La isocuanta representa las diferentes combinaciones de consumo de dos bienes que representan la misma utilidad. d. Exactamente lo mismo que lo que representa una isocuanta Retroalimentación

La respuesta correcta es: La combinación de consumo entre dos bienes donde se mantiene inalterado el nivel de utilidad del consumidor Pregunta 18

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Enunciado de la pregunta

Los modelos son Seleccione una: a. Alternativas de solución de los fenómenos planteados b. Estrategias para solucionar problemas

c. Medios por los cuales se establecen las relaciones que se contrastan empíricamente y que permiten realizar predicciones. Los modelos son abstracciones de la realidad donde se formulan relaciones susceptibles de ser contrastadas empíricamente y que permiten realizar predicciones. d. Validaciones empíricas de problemas propuestos Retroalimentación

La respuesta correcta es: Medios por los cuales se establecen las relaciones que se contrastan empíricamente y que permiten realizar predicciones. Pregunta 19

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Enunciado de la pregunta

Es una institución formal Seleccione una: a. La moda b. La cultura c. El código de policía

d. La secretaria de educación del Distrito Las instituciones formales son constreñimientos a la conducta que son explícitos Retroalimentación

Respuesta incorrecta. Las instituciones formales son constreñimientos a la conducta que son explícitos La respuesta correcta es: El código de policía Pregunta 20

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Enunciado de la pregunta

Según Colander, uno de los atributos perdidos de la economía neoclásica es: Seleccione una: a. El racionamiento critico

b. Las matemáticas como herramienta de modelación Si bien aún se usan los costos de oportunidad, en la frontera de la economía se ha incluido una gran variedad de temas donde la teoría de juegos ha remplazado casi por completo al cálculo, lo que ha quitado el centro a los costos de oportunidad c. Centro en los costos de oportunidad (tradeoff) marginales d. La preocupación por el bienestar social Retroalimentación

La respuesta correcta es: Centro en los costos de oportunidad (tradeoff) marginales