Examen de matematicas de segundo grado de secundaria correspondiente al primero momento...
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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62 DURANGO DGO. EXAMEN DE MATEMATICAS MATEMATICAS SEGUNDO GRADO
I MOMENTO
NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________ GRADO: _____GRUPO:______ _____GRUPO:______ TURNO_____________FECHA: TURNO_____________FECHA: ________________ NOMBRE DEL MAESTRO: _______________________ __________________________________ _______________________ ____________
I.
INSTR NSTRUC UCC CION IONES: ES: Real Realiz izaa las las sig sigui uien ente tess ope opera raci cion ones es
a) ( )÷ (-1) (-1) = -8.2 -8.2 b) b) ( ) ÷ (-4/ (-4/5) 5) = -10 -10 c) [(-5) [(-5)x x (+9) (+9)]] ÷[(÷[(-5) 5)x x ( )]= 3 d) (-3) (-3) (-2) (-2) (
) = -24 -24
e) (-4) (-4) (-7) (-7) (-2) (-2) (+5) (+5) = 5 Reactivos II. INSTRUCCIONES: Contesta lo siguiente a) El producto producto de 2 números números simétricos simétricos es -81 -81 ¿Cuáles ¿Cuáles son son esos números? números?
b) El producto producto de 3 números números enteros enteros es -30 ¿Cuáles son esos esos números? números?
c) Encuentra Encuentra 2 números números que que al restarlos restarlos den den 10 y al al multiplicarlo multiplicarloss den -24 -24
6 Reactivos
III. INSTRUCCIONES: Traducir al lenguaje algebraico los siguientes enunciados a) El trip triple le de de un numero numero menos menos 17 b) El prod producto ucto de tres número númeross c) El coc cocie ient ntee de dos dos núm número eross
3 Reactivos
IV. IV. INSTRUCCIONES. Reducir los términos semejantes se mejantes a) 6a - 2b – a +5b = b) 3m + 5n -2n +5m = c) -3g + 2h – ( 9g + 11h ) = d) (4m – 2n) + (5m + 7n) = 4 Reactivos VI. INSTRUCCIONES: Contesta lo que se te pide
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