Examen Final

April 23, 2018 | Author: Andrea Manrique | Category: Information Literacy, Society, Globalization, Social Exclusion, Logical Consequence
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Descripción: Examen final Sociedad de la informacion y del cambio...

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Pregunta

1

Parcialmente correcta Puntúa 0,60 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta Seleccione verdadero o falso para las frases siguientes.

En la sociedad de red, la emergencia de las tecnologías de la información no permiten cambiar la relación espacio temporal.

Respuesta 1

En la sociedad industrial, el centro de la producción se desplaza a las redes y los bancos de datos, abocados a la producción de la información.

Respuesta 2

El concepto de Sociedad de Masas nos permite entender los rasgos fundamentales de la Sociedad Industrial.

La información es materia prima en las Sociedad del Conocimiento y la Información. La Sociedad Industrial y la Sociedad de Masas se estructuran en torno al control de procesos de producción estandarizados de la fábrica y en general en grupos sociales sólidos, donde era muy importante la presencia física de los miembros de la comunidad.

VERDADERO

FALSO

Respuesta 3 FALSO

Respuesta 4 VERDADERO

Respuesta 5 VERDADERO

Retroalimentación Respuesta parcialmente correcta. Ha seleccionado correctamente 3. La respuesta correcta es: En la sociedad de red, la emergencia de las tecnologías de la información no permiten cambiar la relación espacio temporal. – FALSO, En la sociedad industrial, el centro de la producción se desplaza a las redes y los bancos de datos, abocados a la producción de la información. – FALSO, El concepto de Sociedad de Masas nos permite entender los rasgos fundamentales de la Sociedad Industrial. – VERDADERO, La información es materia prima en las Sociedad del Conocimiento y la Información. – VERDADERO, La Sociedad Industrial y la Sociedad de Masas se estructuran en torno al control de procesos de producción estandarizados

de la fábrica y en general en grupos sociales sólidos, donde era muy importante la presencia física de los miembros de la comunidad. – VERDADERO Pregunta

2

Correcta Puntúa 0,90 sobre 0,90

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Enunciado de la pregunta Los siguientes elementos argumentan la existencia de dos potenciales usos de los medios de comunicación: represivos y emancipadores. Identifíquelos:

Centralización del control de los medios por propietarios o burócratas.

Respuesta 1 REPRESIVO

Respuesta 2 Programas descentralizados.

A mayor pluralidad en los medios de comunicación, más puntos de vista al alcance de los ciudadanos.

EMANCIPADOR

Respuesta 3 EMANCIPADOR

Respuesta 4 Proceso de despolitización.

REPRESIVO

Respuesta 5 Un transmisor, muchos receptores.

REPRESIVO

Respuesta 6 Cada receptor es un transmisor en potencia.

EMANCIPADOR

Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Centralización del control de los medios por propietarios o burócratas. – REPRESIVO, Programas descentralizados. –

EMANCIPADOR, A mayor pluralidad en los medios de comunicación, más puntos de vista al alcance de los ciudadanos. – EMANCIPADOR, Proceso de despolitización. – REPRESIVO, Un transmisor, muchos receptores. – REPRESIVO, Cada receptor es un transmisor en potencia. – EMANCIPADOR Pregunta

3

Parcialmente correcta Puntúa 1,20 sobre 1,40

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Enunciado de la pregunta Seleccione como verdadero o falso, los aspectos que consideraría para construir el concepto de Alfabetización Mediática Informacional (AMI).

Proceso simple de aprendizaje que tiene lugar en un periodo de la vida, ajeno a la filosofía de learning by doing by living.

Implica la apropiación de competencias, habilidades y aptitudes de diversa naturaleza. Se ha demostrado que no son necesarias para el consumo mediático (en formatos multimediales): la interpretación autónoma, la lectura crítica de los contenidos y la producción de aportes propios. Exige como condición previa el pleno acceso a la multiplicidad de medios existentes, contar con políticos macro de respaldo y haber sido educados en medios (tanto en su forma: lenguaje informático, audiovisual, etc.) como en su contenido (entrenamiento para la identificación, valoración y contrastación de fuentes, etc.) No implica el conocimiento de las lógicas que rigen los procesos de producción de los medios de comunicación, las influencias del contexto político-social y económico, las rutinas productivas e ideológicas profesionales básicas del periodismo; y por supuesto, el uso seguro, ético y responsable de la información. La mayor expresión de democratización y empoderamiento

Respuesta 1 FALSO

Respuesta 2 VERDADERO

Respuesta 3 FALSO

Respuesta 4 VERDADERO

Respuesta 5 FALSO

Respuesta 6

es ser capaces como usuarios de quedar representados por los especialistas en la interpretación de los medios informativos.

VERDADERO

Respuesta 7 Se consigue a partir del proceso de Educación en Medios.

VERDADERO

Retroalimentación Respuesta parcialmente correcta. Ha seleccionado correctamente 6. La respuesta correcta es: Proceso simple de aprendizaje que tiene lugar en un periodo de la vida, ajeno a la filosofía de learning by doing by living. – FALSO, Implica la apropiación de competencias, habilidades y aptitudes de diversa naturaleza. – VERDADERO, Se ha demostrado que no son necesarias para el consumo mediático (en formatos multimediales): la interpretación autónoma, la lectura crítica de los contenidos y la producción de aportes propios. – FALSO, Exige como condición previa el pleno acceso a la multiplicidad de medios existentes, contar con políticos macro de respaldo y haber sido educados en medios (tanto en su forma: lenguaje informático, audiovisual, etc.) como en su contenido (entrenamiento para la identificación, valoración y contrastación de fuentes, etc.) – VERDADERO, No implica el conocimiento de las lógicas que rigen los procesos de producción de los medios de comunicación, las influencias del contexto político-social y económico, las rutinas productivas e ideológicas profesionales básicas del periodismo; y por supuesto, el uso seguro, ético y responsable de la información. – FALSO, La mayor expresión de democratización y empoderamiento es ser capaces como usuarios de quedar representados por los especialistas en la interpretación de los medios informativos. – FALSO, Se consigue a partir del proceso de Educación en Medios. – VERDADERO Pregunta

4

Correcta Puntúa 1,20 sobre 1,20

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Enunciado de la pregunta Señale cuáles de las siguientes opciones corresponden a la alfabetización informacional y cuáles a la alfabetización mediática.

Utilización de las TIC para procesar información.

Respuesta 1 Alfabetización Informacional

Compromiso con los medios para la expresión personal.

Respuesta 2 Alfabetización Mediática

Respuesta 3 Alfabetización Informacional

Organizar la información.

Entender el rol y las funciones de los medios en sociedades democráticas.

Respuesta 4 Alfabetización Mediática

Respuesta 5 Alfabetización Informacional

Comunicar la información.

Respuesta 6 Alfabetización Informacional

Localizar la información. Retroalimentación Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Utilización de las TIC para procesar información. – Alfabetización Informacional, Compromiso con los medios para la expresión personal. – Alfabetización Mediática, Organizar la información. – Alfabetización Informacional, Entender el rol y las funciones de los medios en sociedades democráticas. – Alfabetización Mediática, Comunicar la información. – Alfabetización Informacional, Localizar la información. – Alfabetización Informacional Pregunta

5

Correcta Puntúa 0,45 sobre 0,45

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Enunciado de la pregunta Seleccione los movimientos sociales que han utilizado las redes sociales para su movilización: Seleccione una o más de una: a. La revolución de las flores.

b. La primavera árabe.

c. Feminismo. d. Minorías sexuales. e. Movimiento 15-M.

f. Occupy Wall Street.

Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: La primavera árabe., Movimiento 15-M., Occupy Wall Street. Pregunta

6

Correcta Puntúa 0,45 sobre 0,45

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Enunciado de la pregunta Según los conceptos dados a continuación, asócielos con el párrafo que les corresponde:

La sociedad moderna transita de una sociedad de masas a una sociedad de redes. Dichas redes penetran todas las esferas sociales (economía, política y sociedad) y las conectan de una manera dual: uniendo y fragmentando, incluyendo y excluyendo, socializando e individuando, centralizando y descentralizando y en la realidad orgánica y la realidad virtual. Las redes, al conectar, también desconectan, puesto que deciden quiénes se integran a su estructura y quiénes se marginan. A través de las redes somos capaces de introducir en el espacio privado toda la información sobre el mundo. Todas las actividades básicas de la vida

Respuesta 1 Organización en red

Respuesta 2

en la SIC se organizan en redes globales. Con ampliación de las comunicaciones y la interdependencia favorecida por las redes, se conectan también sociedades, culturas y economías a escala internacional. Ello da lugar a un proceso de conexión y de programación de redes globales incluyentes y con vínculos dinámicos entre sus nodos. Por esto, se dice que esta es una sociedad globalizada. No significa que todo el mundo participe en esta sociedad global, pero sí que todos nos encontramos afectados por los procesos que tienen lugar en esas redes. Hoy se puede hablar del tiempo atemporal: un tiempo característico de la sociedadred que ejerce el dominio sobre el resto de las dinámicas sociales. La instantaneidad y la capacidad de ocupar el espacio en un mínimo de tiempo establecen marcos temporales y espaciales diferentes que determinan la inclusión y la exclusión de agentes y funciones.

Globalización

Respuesta 3 Reconfiguración de tiempo y espacio

Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: La sociedad moderna transita de una sociedad de masas a una sociedad de redes. Dichas redes penetran todas las esferas sociales (economía, política y sociedad) y las conectan de una manera dual: uniendo y fragmentando, incluyendo y excluyendo, socializando e individuando, centralizando y descentralizando y en la realidad orgánica y la realidad virtual. Las redes, al conectar, también desconectan, puesto que deciden quiénes se integran a su estructura y quiénes se marginan. A través de las redes somos capaces de introducir en el espacio privado toda la información sobre el mundo. – Organización en red, Todas las actividades básicas de la vida en la SIC se organizan en redes globales. Con ampliación de las comunicaciones y la interdependencia favorecida por las redes, se conectan también sociedades, culturas y economías a escala internacional. Ello da lugar a un proceso de conexión y de programación de redes globales incluyentes y con vínculos dinámicos entre sus nodos. Por esto, se dice que esta es una sociedad globalizada. No significa que todo el mundo participe en esta sociedad global, pero sí que todos nos encontramos afectados por los procesos que tienen lugar en esas redes. – Globalización, Hoy se puede hablar del tiempo atemporal: un tiempo característico de la sociedad-red que ejerce el dominio sobre el resto de las dinámicas sociales. La instantaneidad y la capacidad de ocupar el espacio en un mínimo de tiempo establecen

marcos temporales y espaciales diferentes que determinan la inclusión y la exclusión de agentes y funciones. – Reconfiguración de tiempo y espacio Pregunta

7

Parcialmente correcta Puntúa 0,40 sobre 0,80

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Enunciado de la pregunta La libertad es el fundamento de la cultura de Internet. Señale cuáles de los siguientes aspectos constituyen sus pilares culturales. Seleccione una o más de una: a. La cultura que promueve valores tradicionales que enfatizan la religión, los vínculos entre padres e hijos, el respeto a la autoridad, etc. b. La cultura hacker, asociada a la pasión de crear. c. La cultura que sanciona el divorcio, el aborto o la eutanasia. d. La cultura contracultural de reinventar nuevas formas sociales.

e. La cultura empresarial.

f. La cultura laboral taylorista. g. La cultura universitaria de investigación. Retroalimentación Respuesta parcialmente correcta. Ha seleccionado correctamente 2. La respuesta correcta es: La cultura hacker, asociada a la pasión de crear., La cultura contracultural de reinventar nuevas formas sociales., La cultura empresarial., La cultura universitaria de investigación. Pregunta

8

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 0,80

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Enunciado de la pregunta De las siguientes características señale cuáles corresponden a la Globalización y cuáles a la Glocalización.

Potenciar la uniformidad, a la par que se ofrece espacio para la diferencia y la pluralidad.

Internacionalización de los mercados financieros.

Mixtura y sentidos complementarios de una nueva filosofía de hacer local-pensar global.

Deslocalización, ubicuidad, instantaneidad y descolocación del espacio-tiempo.

Respuesta 1 Globalización

Respuesta 2 Glocalización

Respuesta 3 Globalización

Respuesta 4 Glocalización

Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Potenciar la uniformidad, a la par que se ofrece espacio para la diferencia y la pluralidad. – Glocalización, Internacionalización de los mercados financieros. – Globalización, Mixtura y sentidos complementarios de una nueva filosofía de hacer local-pensar global. – Glocalización, Deslocalización, ubicuidad, instantaneidad y descolocación del espacio-tiempo. – Globalización Pregunta

9

Parcialmente correcta Puntúa 0,40 sobre 0,80

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Enunciado de la pregunta Señale los impactos positivos o negativos de Internet en la política.

Fomento de la transparencia y esfera de democratización.

Respuesta 1

Positivo

Simplificación de los mecanismos burocráticos.

Respuesta 2

Positivo

Uso lúdico de Internet.

Disolución de la dimensión ideológica de la política.

Respuesta 3

Positivo

Respuesta 4

Negativo

Retroalimentación Respuesta parcialmente correcta. Ha seleccionado correctamente 2. La respuesta correcta es: Fomento de la transparencia y esfera de democratización. – Positivo, Simplificación de los mecanismos burocráticos. – Positivo, Uso lúdico de Internet. – Negativo, Disolución de la dimensión ideológica de la política. – Positivo Pregunta

10

Correcta Puntúa 0,20 sobre 0,20

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Enunciado de la pregunta Diga cuáles de las siguientes alfabetizaciones se reconoce dentro de la alfabetización mediática: Seleccione una: a. Compromiso con los medios para la expresión personal y la participación democrática.

b. Acceso a la información. c. Organización de la Información. d. Comunicar la información. Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Compromiso con los medios para la expresión personal y la participación democrática. Pregunta Correcta Puntúa 0,20 sobre 0,20

11

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Enunciado de la pregunta Mencione cuál de los rasgos mencionados obstaculizan el salto de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento: Seleccione una: a. Expansión acelerada de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. b. El desarrollo de procesos educomunicativos en Internet. c. El acceso equitativo a las redes info-comunicacionales. d. La brecha digital multiforme entre Norte y Sur que continúa marcando la diferencia entre info-ricos e info-pobres, en coherencia con la distribución geopolítica y socio-económica del orbe.

Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: La brecha digital multiforme entre Norte y Sur que continúa marcando la diferencia entre info-ricos e info-pobres, en coherencia con la distribución geopolítica y socio-económica del orbe. Pregunta

12

Correcta Puntúa 0,20 sobre 0,20

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Enunciado de la pregunta Complete la frase con uno de los aspectos dados a continuación. “En la SIC, la economía difiere de la Sociedad Industrial…” : Seleccione una: a. Muy poco. b. Mucho, porque el centro de la producción está en los bienes y servicios. c. Mucho, porque la competitividad y productividad están centradas en el beneficio de los empresarios. d. Mucho, porque la competitividad y productividad dependen de la capacidad de gestionar información basada en conocimiento y el interés no está en la maximización del producto y el crecimiento económico sino en el

aumento de la complejidad y el procesamiento de la información en aras de ganar rentabilidad.

Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Mucho, porque la competitividad y productividad dependen de la capacidad de gestionar información basada en conocimiento y el interés no está en la maximización del producto y el crecimiento económico sino en el aumento de la complejidad y el procesamiento de la información en aras de ganar rentabilidad. Pregunta

13

Correcta Puntúa 0,20 sobre 0,20

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Enunciado de la pregunta La piratería en Internet constituye un problema importante hoy en día. Seleccione la respuesta correcta: Seleccione una: a. El proyecto de ley Stop Online Piracy Act busca proteger el mercado de la propiedad intelectual para combatir el tráfico de contenidos en Internet.

b. El proyecto de ley Stop Online Piracy Act constituye un espaldarazo a la libertad de expresión. c. El proyecto de ley Stop Online Piracy Act favorecía la proliferación de redes anónimas de navegación. d. Ninguna de ellas es correcta. Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: El proyecto de ley Stop Online Piracy Act busca proteger el mercado de la propiedad intelectual para combatir el tráfico de contenidos en Internet. Pregunta Correcta Puntúa 0,20 sobre 0,20

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14

Enunciado de la pregunta Selecciona cuál de los siguientes derechos ciudadanos vulnerados en el ciberespacio responde a la libertad de expresión. Seleccione una: a. Imagen propia. b. Acceso universal a internet.

c. Derecho de autor. d. Propiedad intelectual. Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Acceso universal a internet. Pregunta

15

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 0,20

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Enunciado de la pregunta El Internet de las cosas: Seleccione una: a. Está masificado en el mundo.

b. No existe aún. c. Está comenzando su desarrollo. d. Constituye un secreto informático. Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Está comenzando su desarrollo. Pregunta

16

Correcta Puntúa 0,20 sobre 0,20

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Enunciado de la pregunta

Algunos autores han considerado que entre los términos de Globalización y Sociedad de la Información y el Cambio existe una relación bidireccional en tanto: Seleccione una: a. Ocurren en diferentes periodos socio-históricos. b. En ocasiones se considera a la una como causa o consecuencia de la otra y viceversa, en tanto se han visto condicionadas y estimuladas por la expansión acelerada de las TIC.

c. Pueden ser consideradas como categorías relacionadas con la Sociedad Industrial. d. Son procesos antagónicos. Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: En ocasiones se considera a la una como causa o consecuencia de la otra y viceversa, en tanto se han visto condicionadas y estimuladas por la expansión acelerada de las TIC. Pregunta

17

Correcta Puntúa 0,20 sobre 0,20

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Enunciado de la pregunta Uno de los siguientes aspectos constituye una de las competencias correspondientes con la Alfabetización Mediática e Informacional. Señálelo: Seleccione una: a. El conocimiento de las lógicas productivas de información, el contexto o ecosistema mediático, las rutinas e ideologías profesionales.

b. La interpretación deficiente de contenidos mediáticos, lo que incluye el desconocimiento de sus lenguajes. c. La lectura superficial de la información. d. Habilidades mínimas en el uso de ordenadores y de internet. Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: El conocimiento de las lógicas productivas de información, el contexto o ecosistema mediático, las rutinas e ideologías profesionales.

Pregunta

18

Correcta Puntúa 0,20 sobre 0,20

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Enunciado de la pregunta La interculturalidad es uno de los componentes emergentes en la SIC. Seleccione cuál constituye una de sus contribuciones fundamentales: Seleccione una: a. La recuperación del paradigma bipolar del mundo. b. La posibilidad objetiva de un diálogo social realmente democrático que repercuta en la construcción de sociedades más equitativas.

c. La polémica y el debate entre tendencias políticas opuestas para trazar políticas. d. Evitar las migraciones forzosas entre regiones geográficas distantes. Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: La posibilidad objetiva de un diálogo social realmente democrático que repercuta en la construcción de sociedades más equitativas. Pregunta

19

Correcta Puntúa 0,20 sobre 0,20

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Enunciado de la pregunta Elimine la opción incorrecta en la siguiente frase: “Las principales características de las SIC son…”: Seleccione una: a. Globalización. b. Organización en red. c. Territorialización y localización.

d. Cultura de virtualidad real.

Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Territorialización y localización. Pregunta

20

Correcta Puntúa 0,20 sobre 0,20

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Enunciado de la pregunta Los flujos migratorios, como consecuencia de la globalización y la SIC: Seleccione una: a. Se han reducido considerablemente. b. Se han multiplicado y diversificado en los últimos años. No sólo se producen de Sur a Norte, sino en múltiples sentidos y direcciones y por diversas causas.

c. Se han estancado a nivel global. d. Representan una gran pérdida por el fenómeno de fuga de cerebros. Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Se han multiplicado y diversificado en los últimos años. No sólo se producen de Sur a Norte, sino en múltiples sentidos y direcciones y por diversas causas.

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