Examen Final Del Primer Periodo de Lengua Española 2do

 

ESCUELA DOMINICAL PREPARA JUAN PABLO PINA Examen Final del primer periodo de Lengua Española 2do

 Nombre: _____________ ____________________________ _________________ __ Numero: _____ Sección:  _____  Profesora: Zeneida Brito Villar TEMA I: LE TEMA LEA A CO CON N AT ATEN ENCI CION ON EL SI SIGU GUIE IENT NTE E TE TEXT XTO O Y AL FINALIZAR, CONTESTE LAS PREGUNTAS. Juan Salvador Gaviota Las gaviotas se hallaban reunidas en Sesión de Consejo cuando Juan tono tierra, y parecía que hablan estado así reunidas durante algún tiempo. Estaban, efectivamente, esperando. -¡Juan Salvador Gaviota Ponte al Centro! -L -Las as pa pala labr bras as de la Gavi Gaviot otaa Mayo Mayorr so sona naro ron n co con n la vo vozz so sole lemn mnee pr prop opia ia de la lass al alta tass ceremonias. Ponerse en el Centro solo significaba gran vergüenza o gran honor. Situarse en el Centro por Honor, era la forma en que se señalaba a los jefes más destacados entre las gavio gav iota tas. s. ¡P ¡Por or su supu pues esto to,, pe pens nsó, ó, la Banda Bandada da de la co comi mida da.. .... es esta ta ma maña ñana na:: vi vier eron on el Descubrimiento! Pero yo no quiero honores. No tengo ningún deseo de ser líder. Solo quiero compartir lo que he encontrado, y mostrar esos nuevos horizontes que nos están esperando. Y dio un paso al frente. -Juan Salvador Gaviota -dijo el Mayor-. ¡Ponte al Centro para tu Vergüenza ante la mirada de tus semejantes! Sintió como si le hubieran golpeado con un madero. Sus rodillas empezaron a temblar, sus  plumas se combaron, y le zumbaron los oídos. ¿Al Centro para deshonrarme? ¡Imposible! ¡EI Descubrimiento! ¡No entienden! ¡Están equivocados! Por su irresponsabilidad temeraria -entono la voz solemne-, al violar la dignidad y la tradición de la Familia de las Gaviotas... Ser centrado por deshonor significaba que le expulsarían de la sociedad de las gaviotas, desterrado a una vida solitaria en los Lejanos Acantilados. Algún día, Juan Salvador Gaviota, aprenderás que la irresponsabilidad se paga. La vida es lo desconocido y lo irreconocible, salvo que hemos nacido para comer y vivir el mayor  tiempo posible. Una gaviota nunca responde al Consejo de la Bandada, pero la voz de Juan se hizo oír: -¿Irresponsabilidad? ¡Hermanos –Grito-. ¿Quién más que¡Durante una gaviota que ha encontrado y que persiguemíos! un significado, un fin es más altoresponsable para la vida? mil años hemos escarbado tras las cabezas de los peces, pero ahora tenemos una razón para vivir; para aprender, para descubrir: para ser libre! Dadme una oportunidad, déjame que os muestre lo que he encontrado… La Bandada parecía de piedra. -Se ha roto la Hermandad -entonaron juntas las gaviotas, y todas de acuerdo cerraron solemnemente sus oídos y le dieron la espalda. 1)

¿En cuál cuál párraf párrafo o se encuen encuentra tra la la idea prin princip cipal al del texto? texto? a) 2 c) 1  b) 4 d) 6 2) Para Para Juan Juan Salvad Salvador or la la vida vida tení tenía a senti sentido do si se: a) Logra tener una larga vida c) Consigue cubrir necesidades  b) Vive para aprender y descubrir d) Vive en paz y con comodidades 3) ¿Cuál de las siguientes siguientes característ características icas disti distinguían nguían a Juan Salvador Salvador Gaviota? Gaviota? a) Comparte sus descubrimientos c) Indiferente a la bandada  b) Es líder en la banda d) Empático con sus semejantes

 

4)

¿Cuále ¿Cuáless de las siguie siguiente ntess caracterí característi sticas cas describ describen en al person personaje aje de Juan Salvador Salvador Gaviota?  a) Juicioso y desinteresado c) Avergonzado e inseguro  b) Autoritario e inquieto d) Libre e impaciente 5) ¿Cuál de las siguientes siguientes acciones acciones es la principal principal en el inicio inicio de la narración? narración? a) Juan Salvador retrocede c) Se celebra una ceremonia  b) Se celebra una reunión d) Juan Salvador da un paso al frente 6) En la la prime primera ra orac oración ión la coma coma se usa para: para: a) Aislar vocativo c) Para separar sujeto y predicado

 b) Separar una enumeración

d) Separar términos de una serie

7) Los Los comp compon onen ente tess de la la orac oració ión n son: son: a) Verbo y pronombre c) Sujeto y predicado  b) Enunciado y frase d) Articulo y sustantivo 8) En el el párr párraf afo o nume numero ro 6 la la oraci oración ón ees: s: a) Yuxtapuesta c) Subordinada  b) Simple d) Coordinada 9) ¿Cuá ¿Cuánt ntos os p pár árra rafo foss tien tienee el tex texto to? ? a) 5 c) 10  b) 8 d) 9 10) ¿Cuántas ¿Cuántas oraciones oraciones tiene tiene el párrafo número número siete? siete? a) 1 c) 2

 b) 3

d) 4

TEMA II: ESCRIBE F O V DONDE CORRESPONDA 1) Existen dos tipos de enunciados ______  2) La oración simple tiene más de un verbo ______  3) La acepción técnica es el significado que presentan algunas palabras en ciertos campos del conocimiento ______  4) La frase es un enunciado que carece de verbo ______  5) El debate es un dialogo ordenado, entre varias personas que mantienen puntos de vista opuestos ______  6) Las oraciones subordinadas sustantivas son las que presentan la función de sintagma en la oración ______  7) Las oraciones compuestas se forman de dos oraciones simple ______  8) La información objetiva es la transmisión imparcial de los hechos ______  9) Juan Antonio Alix es el más conocido de nuestros poetas populares ______  10) Arturo Pellerano Castro escribió el poema De mala entraña en traña ______