Examen Final Correcto PDF

 

Redes Sociales

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Examen Final

Comenzado el  jueve  ju eves, s, 7 de may mayo o de 202 0, 15 15:26 :26 Estado

Finalizado

Finalizado en  jueve  ju eves, s, 7 de may mayo o de 202 0, 15 15:33 :33 Tiempo empleado Puntos Cal if if ic ica c cii ón ón

Pregunta 1

6 minutos 26 segundos 10,00/10,00

40 ,0 ,0 0 de 40,00 ( 10 100 0%)

¿Qué criterios éticos de investigación deben tenerse en cuenta para la gestión de la información información??

Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Imparcialidad y honestidad b. Compromiso social, responsabilidad, honestidad, imparcialdiad y legalidad c. Legalidad e imparcialidad d. Compromiso social, legalidad, honestidad y responsabilidad La respuesta correc correctt a es: e s: Compr om promiso omiso social, responsabilidad, responsabilidad, honestidad, imparcialdiad y legalidad

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Pregunta 2 Correcta

¿En qué dos momentos en la investigación se evidencia la necesidad de los valores éticos del investigador?

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Al plantear las hipótesis y al publicar las conclusiones b. Al plantear las hipótesis y analizar los datos c. Durante el proceso de experimentación y en la publicación de las conclusiones d. Al interpretar los resultados y al publicar las conclusiones La respuesta correcta es: Durante el proceso de experimentación y en la publicación de las conclusiones

Pregunta 3

¿Cómo tiene que ser un tema de investigación?

Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Viable, concreto, representativo, representativo, actual y original b. Viable y origina c. Factible y representativo d. Viable, general, representativo, actual y original La respuesta correcta es: Viable, concreto, representativo, repres entativo, actual y original

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Pregunta 4 Identifica el gestor bibliográfico entre los siguientes elementos: Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. DropBox b. Dialnet c. Mendeley d. Web Of Science La respuesta correcta es: Mendeley

Pregunta 5

¿Cuál es el objetivo final de la investigación social?

Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccione a. Lograruna: un conocimiento científico sobre la realidad social b. Incrementar la rentabilidad empresarial c. Publicar un artículo en una revista d. La transformación social a partir del conocimiento La respuesta correcta es: La transformación social a partir del conocimiento

Pregunta 6

¿Cuál de los siguientes elementos no se corresponde con una base de datos académica?

Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Google Académico b. Zotero c. e-Libro d. SciELO La respuesta correcta es: Zotero

 

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Pregunta 7  ¿Con qué acción se inicia el proceso de investigación científica? Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Obtención de resultados b. Análisis de datos c. Pregunta inicial d. Trabajo de campo La respuesta correcta es: Pregunta inicial

Pregunta 8

¿Cuáles son los criterios de validez epistemológicos del conocimiento científico?

Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Objetividad y universalidad b. Experimentación y resultados c. Racionalidad, objetividad y sistematicidad d. Objetividad, sistematicidad, si stematicidad, racionalidad y universalidad La respuesta correcta es: Objetividad, sistematicidad, racionalidad y universalidad

Pregunta 9

Señala el método de investigación cuantitativo entre los siguientes elementos:

Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Entrevista grupal b. Cuestionario c. Observación participante d. Diario de campo La respuesta correcta es: Cuestionario

 

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Pregunta 10 Correcta

¿En qué tres grupos se clasifican los recursos digitales para la investigación en un estadio inicial?

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccione una: a. Recursos para la búsqueda de datos, aplicaciones para el análisis de información y redes sociales b. Búsqueda de contenido, trabajo de campo y publicación de resultados c. Recursos para la producción científica, redes profesionales de investigación y nuevos canales de difusión científica d. Experimentación, análisis y publicación La respuesta correcta es: Recursos para la producción científica, redes profesionales de investigación investigació n y nuevos canales de difusión científica

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