examen español 2 2° Bimestre

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA IRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ZONA ESCOLAR No. 33 ESCUELA SECUNDARIA NO. 135 GILBERTO BOSQUES SALDIVAR 2º BIMESTRE. ESPAÑOL 2

 Nombre del Alumno Alumno:  Nombre del Maestro:

Bernardo Rodríguez Martínez

Grado y Grupo: _________  Fecha: ________________ 

I. INSTRUCCIONES: CONTESTA CORRECTA CORRECTAMENTE MENTE LO QUE SE TE PIDE

1. !s el con"unto de acc#ones de un relato$ las cuales se relac#onan entre sí para crear la h#stor#a. B% Amb#ente '% !structura (% narrador  A% &rama ). !st* con+ormado por el espac#o y t#empo en ,ue se desarrolla la h#stor#a de un cuento. -uede ser ab#erto o cerrado. A% &rama &rama B% Amb#ente '% !structura (% narrador  .&#po de narrador ,ue conoce todo respecto al mundo de la h#stor#a/ conoce #ncluso los pensam#entos$ estados de *n#mo y sent#m#entos de los persona"es.   A% A% 10. -ersona B% mn#sc#ente '% 0. -ersona (% 2ecundar#o r#o 3. 2e local#za al +#nal del cuento$ puede ser cerrado o ab#erto. A% (esenlace B% Amb#ente '% (esarrollo

(% -lanteam#ento

4. curre al pr#nc#p#o del del cuento y en 5l se presenta presenta al persona"e pr#nc#pal A% (esa (esarr rrol ollo lo B% -lan -lante team am#e #ent nto o '% Amb# Amb#en ente te

(% (ese (esenl nlac acee

6. !s donde se desarrolla el con+l#cto pr#nc#pal y tamb#5n se le conoce como nudo. A% -lanteam#ento B% (esenlace '% Amb#ente Amb#ente

(% (esarrollo

7. !s el #ntercamb#o de mensa"es entre dos o m*s persona"es$ se antecede por un gu#8n. A% (escr#pc#8n B% (#*logo '% Argumento Argumento (% 2ecuenc#a de acc#8n 9. &5cn#ca oral en la ,ue d#ersas personas d#scuten un tema ,ue conocen b#en y sobre el ,ue t#enen puntos de #sta d#st#ntos: A% (#scus#8n B% Mesa redonda '% +oro (% e;pos#c#8n . E

F% Antagon#sta

% &#po de persona"e ,ue acompaJan al protagon#sta de la h#stor#a.

III. DE LAS SIGUIENTES EXPRESIONES SUBRAYA LA QUE CORRESPONDA AL LENGUAJE FORMAL

)1. '*llense para ,ue podamos oír a &oJo / -or +aor$ guarden s#lenc#o$ para escuchar a Anton#o. )). 2# no me hacen caso no les puedo e;pl#car lo ,ue creo / s# no me prestan atenc#8n$ no podr5 e;pl#carles m# op#n#8n. ). !n real#dad no estoy de acuerdo con lo ,ue usted d#"o / =a mera erdad$ no me late lo ,ue d#"#ste. )3. -or +a$ ya emp#eza a dec#r tu parte por,ue el t#empo uela /  por +aor$ com#ence su part#c#pac#8n por,ue el t#empo aanza )4. =os argumentos ,ue usted d#o no t#enen clar#dad / No sabes n# lo ,ue d#"#ste.

“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.” Albert !#nste#n

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