Nombre y apellidos:__________ apellidos:_____________________ ______________________ ______________________ __________________Fecha:____ _______Fecha:______ __ Grupo:_____ A.- Relaciona: (0’50 puntos cada una) )( 1 punto) 1. .
Para clasificar una sustancia necesitamos saber si hay un solo componente o hay varios, por ejemplo: el agua o el hierro solo tienen un tipo de partículas El aire o el granito, están formados por varios componentes
SUSTANCIA PURAS
MEZCLAS
B,. Explica cómo pueden ser las mezclas: 1.2.2.- 1 punto.- Una disolución es:___________ es:_______________________ ________________________ _________________________ __________________________ ___________________ ______ _________________________ ____________ __________________________ _________________________ ________________________ _________________________ _________________________ ____________ Pon 2 Ejemplos:_______ Ejemplos:____________________ __________________________ _________________________ ________________________ _________________________ _________________ ____
- Explica las partes de una disolución. a)_______________________________________________________________________________ b)_______________________________________________________________________________
3.- Métodos de separación de mezclas. Escribe el nombre de cada método y explícalo.( 2 puntos)
4.- Clasifica las siguientes mezclas: (0’20 puntos cada una)(1 punto) Batido de cacao, arena y agua, agua del grifo, macedonia de frutas, aire, chocolate con almendras, potaje de garbanzos, café con leche, agua del mar, ensalada césar, colonia.
Mezclas homogéneas
Mezclas heterogéneas
5.- Relaciona con la definición y el ejemplo.( 0’33 puntos cada uno)( 1 punto) Disolución acuosa
El disolvente y el soluto son sólidos
Ejemplo: humo
Disolución gaseosa
En las que el disolvente es acuoso.
Ejemplo: acero
Aleación
En las que el diso sollven entte es gaseoso.
Ejemp emplo: vinagr agre
6.- Completa el cuadro siguiente con el disolvente y el soluto: (0’16 puntos cada una) )( 1 punto) DISOLUCIÓN DISOLVENTE Vinagre( ácido acético disuelto en agua) Humo Acero Aire húmedo(agua disuelta en aire) Bronce(67% Cu- 33% Sb) Agua salada
SOLUTO
7.- Escribe el método que utilizaríamos para separar los siguientes elementos
(2 puntos)
- Chinchetas mezcladas con arena____________________ arena_______________________________ __________________ _______ - Las hojas de té y la infusión_________________ infusión____________________________ ______________________ ______________ ___ - El agua de la arena_____________________ arena________________________________ ______________________ _________________ ______ - El polvo del aire acondicionado_____ acondicionado_________________ _______________________ ______________________ ___________ - Para obtener la sal marina___________ marina______________________ ______________________ ______________________ ___________ - Para obtener agua potable del agua del mar__________ mar_____________________ ____________________ _________ - Aguas residuales____________ residuales_______________________ ______________________ ______________________ _________________ ______ - Para depurar el agua que consumimos_______ consumimos__________________ ______________________ ________________ _____
8.- Indica estas mezclas poniendo a cada fotografía el número que le corresponde:
Disolución de agua pura y sales minerales. Mezcla de agua, grasas y otras sustancias. Mezcla de minerales, materia orgánica, agua, aire…. Aleación de hierro y carbono. Cristalización Disolución gaseosa de partículas sólidas en aire Mezcla de jugo (líquido) y pulpa (sólido) Disolución gaseosa de partículas líquidas en aire Mezlca de plasma (líquido) y células.
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