Examen de Conocimientos Auxiliar Técnico 2 Operación Generación

CENTRAL HIDROELÉCTRICA DE CALDAS S.A. E.S.P Prueba de Conocimiento Auxiliar Técnico 2 Operación Generación

Nombre Completo:     Cédula: _________________________ Número Celular: ___________________ Hora de Inicio:  _____________

Hora de entrega: ____________

La presente prueba se construyó con el fin de saber el nivel de conocimiento sobre los temas que se manejan en el cargo de operador de centrales, como parte del Proceso de Selección de Talentos para proveer la plaza vacante que existe a la fecha de Auxiliar Técnico 2. A continuación, se encontrará una serie de preguntas que se deben contestar de acuerdo al contexto solicitado, la calificación de la prueba total tiene como valor máximo de 100 puntos. PRUEBA Escoger la respuesta correcta entre las opciones dadas. 1. Indique las 5 reglas de oro para la operación de equipos desenergizados en su respectivo orden, a) Puesta a tierra y en cortocircuito de todas las posibles fuentes de tensión que incidan en la zona de trabajo, Señalizar y delimitar la zona de trabajo, Condenación o bloqueo, Verificar ausencia de tensión en cada una de las fases, Efectuar el corte visible de todas las fuentes de tensión. b) Señalizar y delimitar la zona de trabajo, Puesta a tierra y en cortocircuito de todas las posibles fuentes de tensión que incidan en la zona de trabajo, Efectuar el corte visible de todas las fuentes de tensión, Verificar ausencia de tensión en cada una de las fases, Condenación o bloqueo. c) Efectuar el corte visible de todas las fuentes de tensión, Condenación o bloqueo, Verificar ausencia de tensión en cada una de las fases, Puesta a tierra y en cortocircuito de todas las posibles fuentes de tensión que incidan en la zona de trabajo, Señalizar y delimitar la zona de trabajo. 2. El objeto fundamental del RETIE es:

a) Establecer las medidas tendientes a garantizar la seguridad de las personas, de la vida animal y vegetal y la preservación del medio ambiente; previniendo, minimizando o eliminando los riesgos de origen mecánico. b) Establecer las medidas tendientes a garantizar la seguridad de las personas; previniendo, minimizando o eliminando los riesgos de origen eléctrico. c) Establecer las medidas tendientes a garantizar la seguridad de las personas, de la vida animal y vegetal y la preservación del medio ambiente; previniendo, minimizando o eliminando los riesgos de origen eléctrico. d) Establecer las medidas tendientes a garantizar la seguridad de las personas, de la vida animal y vegetal y la preservación del medio ambiente; previniendo los riesgos de origen electrónico. 3. El campo de aplicación del RETIE es: a)

Instalaciones eléctricas

b)

Productos utilizados en instalaciones eléctricas

c)

Personas que intervienen instalaciones eléctricas

d)

Todas las anteriores

4. El RETIE define CAPACIDAD O POTENCIA INSTALADA como: a) Sumatoria de las cargas en kVA continuas y no continuas, diversificadas, previstas para una instalación de uso final. Igualmente, es la potencia nominal de una central de generación, subestación, línea de transmisión o circuito de la red de distribución. b) Sumatoria de las cargas en kVA continuas y no continuas, diversificadas, previstas para una instalación de uso final. Igualmente, es la potencia real de una central de generación, subestación, línea de transmisión o circuito de la red de distribución. c) Sumatoria de las cargas en MVAR continuas y no continuas, diversificadas, previstas para una instalación de uso final. Igualmente, es la potencia nominal de una central de generación, subestación, línea de transmisión o circuito de la red de distribución. d) Sumatoria de las cargas en kWH continuas y no continuas, diversificadas, previstas para una instalación de uso final. Igualmente, es la potencia nominal de una central de generación, subestación, línea de transmisión o circuito de la red de distribución. 5. El RETIE define TRABAJOS EN TENSIÓN como: a) Métodos de trabajo, en los cuales un operario entra en contacto con elementos desenergizados o entra en la zona de influencia directa del campo

electromagnético que este produce, bien sea con una parte de su cuerpo o con herramientas, equipos o los dispositivos que manipula. b) Métodos de trabajo, en los cuales un operario entra en contacto con elementos energizados o entra en la zona de influencia directa del campo electromagnético que este produce, bien sea con una parte de su cuerpo o con herramientas, equipos o los dispositivos que manipula. c) Métodos de trabajo, en los cuales un equipo entra en contacto con elementos energizados o entra en la zona de influencia directa del campo electromagnético que este produce, bien sea con una parte de su cuerpo o con herramientas, equipos o los dispositivos que manipula. d) Métodos de trabajo, en los cuales un operario entra en contacto con elementos energizados o entra en la zona de influencia directa del campo electrónico que este produce, bien sea con una parte de su cuerpo o con herramientas, equipos o los dispositivos que manipula.

6. El RETIE establece el código de colores para conductores de fase para un sistema trifásico a 220 V, así: a) Amarillo, verde y rojo. b) Amarillo, azul y rojo. c) Amarillo, negro y rojo. d) Amarillo, azul y verde. 7. Cuáles son las tres magnitudes fundamentales en un circuito eléctrico: a) b) c) d)

Tensión, frecuencia, corriente Tensión, corriente, voltaje Tensión, corriente, resistencia Ninguna de las anteriores

8. Si se tienen dos condensadores C1 y C2 conectados en paralelo el condensador equivalente Ct es igual a: a) b) c) d) e)

C1/C2 1/C1 + 1/C2 C1 + C2 1 – C1/C2 Ninguna de las anteriores.

9. Si se quiere medir la corriente en un circuito eléctrico, como se debe instalar el amperímetro:

a) b) c) d)

En paralelo En serie Es indiferente Ninguna de las anteriores

10. En el siguiente circuito cuál es la caída de tensión en la resistencia R1.

a) b) c) d)

50 V 80 V 120 V 100 V

11. ¿Cuantos mA son 2 Amp? a) b) c) d)

20000 200 2000 20

12. En un circuito serie la tensión aplicada se reparte: a) b) c) d)

Igual en todas las resistencias En función del consumo de los condensadores Proporcional en todas las resistencias Ninguna de las anteriores

13. De acuerdo con los estándares IEC utilizados en la simbología de automatización de sistemas eléctricos y según la figura siguiente, puede decirse que: a) b) c) d)

Q2 es un interruptor que realiza sólo protección térmica Q2 es un interruptor que realiza sólo protección magnética Q2 es un interruptor que realiza protección termo magnética Q2 es sólo un elemento de corte

14. La unidad de energía eléctrica es: a) b) c) d)

Vatio Voltio Ergio Kilovatio hora

15. El motor trifásico sincrónico tiene la velocidad del rotor igual a la velocidad del campo magnético del estator, su deslizamiento es. a) b) c) d)

Mayor en el rotor Cero Menor en el estator Ninguna de las anteriores

16. De los siguientes cual NO es un tipo de arranque de motor: a) b) c) d)

Arranque directo Arranque estrella - triangulo Arranque por resistencias Arranque por impulso

17. Para instalar un motor se debe seleccionar: a) b) c) d)

El tipo de arranque La protección térmica El calibre de los conductores Todas las anteriores

18. De las siguientes opciones cuales son turbinas aplicables a una central hidroeléctrica: a) b) c) d)

De acción y contracción Kaplan, Pelton y Francis Turbo grande y pequeña Ninguna de las anteriores

19. La máquina que transforma la fuerza del agua en energía mecánica de rotación se llama: a) b) c) d)

Rotor Transformador Turbina Generador

20. Las dos piezas fundamentales de un generador son: a) b) c) d)

Bobinado y estator. Estator y rotor. Estator y bobinado Excitación y rotor

21. Cuál es la definición correcta de generador eléctrico: a) Es todo dispositivo capaz de mantener una diferencia de corriente eléctrica entre dos de sus puntos, llamados polos, terminales o bornes. Los generadores eléctricos son máquinas destinadas a transformar la energía mecánica en eléctrica.

b) Es todo dispositivo capaz de mantener una diferencia de potencial eléctrico entre dos de sus puntos, llamados polos, terminales o bornes. Los generadores eléctricos son máquinas destinadas a transformar la energía mecánica en térmica. c) Es todo dispositivo capaz de mantener una diferencia de potencial eléctrico entre dos de sus puntos, llamados polos, terminales o bornes. Los generadores eléctricos son máquinas destinadas a transformar la energía mecánica en eléctrica. d) Es todo dispositivo capaz de mantener una diferencia de potencia eléctrica entre dos de sus puntos, llamados polos, terminales o bornes. Los generadores eléctricos son máquinas destinadas a transformar la energía mecánica en eléctrica. 22. Al aumentar la corriente de excitación de un generador sincrónico acoplado al sistema interconectado la variable que cambia significativamente es:   a) Frecuencia b) Potencia activa c) Velocidad d) Potencia reactiva 23. Cuando se va conectar en paralelo un generador al sistema eléctrico, las variables que el sincronizador automático verifica son:   a) Tensión, frecuencia, y corriente b) Tensión, frecuencia, y secuencia de fases c) Tensión, frecuencia, y ángulo de fase d) Corriente, frecuencia y ángulo de fase 24. Los transformadores de potencial se utilizan para medir la siguiente variable: a) b) c) d)

Potencia eléctrica Tensión Corriente Potencia reactiva

25. El conjunto de equipos en una instalación eléctrica cuya función consiste en reducir la influencia de una falla u operación anormal de un equipo, causando su pronta remoción del servicio, con el fin de que no se produzcan daños en él o al sistema, y tampoco ponga en peligro a seres humanos o animales, es: a) b) c) d) e)

Servicios auxiliares eléctricos Sistema de control Señalización de alarmas y disparos Equipos periféricos Ninguna de las anteriores

26. En una RTD (Resistance Temperature Detector) puede decirse que:   a) El voltaje es función de la temperatura b) La resistencia es función de la temperatura c) La corriente es función de la temperatura d) La temperatura es función de la resistencia   27. La protección Buchholz es para proteger:   a) El estator de un generador b) El rotor de un generador c) El transformador de potencia. d) El interruptor de potencia 28. La característica fundamental del mantenimiento predictivo es: a) b) c) d)

Es realizado por oportunidad Es programado con una frecuencia determinada Se realiza de acuerdo al análisis de variables Es el mantenimiento que se realiza cuando el equipo falla

29. ¿Cómo se clasifican los motores trifásicos? a) b) c) d)

De rotor bobinado y jaula de ardilla De bobinado auxiliar y espira en cortocircuito De bobinado auxiliar y jaula de ardilla De espira en cortocircuito y jaula de ardilla

30. El estator de un generador sincrónico es la parte fija, la que no tiene movimiento y es donde están alojadas las bobinas inducidas que generan la corriente eléctrica. El estator tiene un armazón que está formado por un paquete ensamblado de chapas magnéticas de acero suave laminado en forma de corona circular, troqueladas interiormente para formar en su unión las ranuras donde se alojan las bobinas inducidas. a) Falso b) Verdadero 31. El rotor o parte móvil del generador, es el encargado de crear el potencial magnético inducido el cual provoca en el bobinado inductor la corriente eléctrica que suministra después el alternador. a) Falso b) Verdadero

32. ¿Cómo puedo invertir la dirección de un motor? Algunos motores como los CC de Imanes permanentes son muy fáciles de invertir, cambiando la polaridad de los cables de entrada. Si es un motor serie de CC solo con invertir la polaridad del campo o la de las escobillas se logra el cambio de sentido. a) Falso b) Verdadero 33. Es una unidad de medida de flujo la siguiente: a) b) c) d)

Gal mmhg L/s Kcal/s

34. Señale cuál de las siguientes opciones corresponde a algunos síntomas de mal funcionamiento de una bomba centrifuga. a) b) c) d)

Baja presión en tubería y válvula de sobre presión activada Sobre calentamiento en carcaza y Piñones holgados Baja presión en tubería y fuga de fluido por prensa estopa Válvula de sobre presión activada y vibración

35. Identifique en la siguiente figura, los rangos de medición del manómetro. a) b) c) d)

0-200 PSI y 0-13,7 bar 0-200 bar y 0-13,7 PSI 0-200 bar y 0-14,7 PSI 0-200 PSI y 0-13,5 bar

36. Con la figura anterior identifique cuanto está midiendo el manómetro en PSI y bar. a) b) c) d)

92 bar y 6,4 PSI 92 mmhg y 6,4 bar 90 PSI y 7 bar 92 PSI y 6,4 bar

37. ¿Qué es un intercambiador de placas? a) Produce intercambio de calor entre dos fluidos, normalmente, agua - agua. b) Produce intercambio de calor entre el agua de los circuitos del evaporador y el condensador de una bomba térmica. c) Disminuye la temperatura del agua del circuito de calefacción a un nivel determinado. d) Aumenta la temperatura de agua del nivel freático de una instalación de intercambio soportada por agua procedente de pozos.

38. ¿Qué elemento protege los fusibles mecánicos del distribuidor?

a) b) c) d)

El caracol Los Alabes El servomotor a y c son correctas

39. La función de un by pass hidráulico es:

a) Permitir la evacuación del aire que se encuentre en el circuito b) Compensar las pérdidas de presión por fugas en el sistema. c) Igualar presiones aguas arriba y aguas debajo de una válvula principal para permitir la apertura de esta. d) Ninguna de las anteriores. 40. Si se presenta un derrame de aceite, la recomendación correcta es:

a) b) c) d)

Utilizar paños absorbentes. Utilizar aserrín Utilizar kit de derrame b y c son correctas.

¡Buena suerte