Examen de Admisión UNMSM 2019 - I (Área C) PDF

 

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i'1 3 irtgeroieií,; = r menores difieren en 2.072, mientras que la longituddel lado mayor es de 80 nt. Celo'=-.1 del terreno, sabiendo qire el ángulo formado por los lados de mayor y menor longitud= = _ tr

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de 72 krn/lten dirección a una montaña y observa que, desde las 4:00 pmhastalas 4:20 prn, el ángulo de elevación hacia la cÍrna de diclra montaña cambia de 10" a 80o. Calcule la altura de la montaña.

A) 12 cot2ü" km B) 12 sen20" knt C) 12 tan20" km D) 24 tctnZ}" ktn E) 24sen2)o km

Corrclct'ti' a.

Calcule el máximo valor de la expresiór) cosLx'-

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4t.

Eilja ia alie¡-nativa que presenta acentuaciÓn ortogr: ifica correcta'

cie ella. A) Un testigo clió ayiso al policía cie la presencia Tumbes' ai fr helic5ptero alerrizÓ en ia ribera del ríoculpables'

,, .Ci' Segúnr

la Fiscalía, los pilotos serían los

E) 3.El viÓ cÓmo la hálice de esa nave niaté a la jovetr' AV.

Señale el tipo de coma empleacla en el siguiente texio'. De haber sabidc que viaiabas, acompañaba. -.

A) Enumerativa'l::'lt'i,., -'-

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B) -Conjuntiva - ExPlicativa C) D) Hiperbática

significación. En el enunciado A pesar 4&. Entre las palabras se establecen diversas retaciones de cerertoníal para brindar,las palabrs

de que tuvo una infeccién aÍ fu?rq tevantó

aqueiva§-@

desiacadas presentan una relabión semántica A.) antonir-njá iexical . homonimia anto¡rimia gr'ainatical. B) e) pa{eiát. D) tromonimiá Paradigmática.

de r ' r

-,*EF-* h o m o n i m a a bsoluta. o no corrcft¡itIoeg hllecliante las clases de aspecto, se describe el proceso verbal con-tc concluido §egún esta precisión, elija la alternativa cuyo verbo aparece eoniugado en aspecto perfecfivoi

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ipe f inalizó sus esiudios universita rios. DCIn Blas ltegaba siempre por las mañanas. '' José eantará valses en el teatro de ArequipaLa señora Celestina es una escritr:ra famosa. Pedrc llevará a sus hijos a la aver¡ida tsrasil.

.,,*F,30.'' Fel

  ' B)

t) D) E)

en los enunciadosSü. Las conjunciones pueden ser clasificaclas según elsignificado que aportan de transpofte ni ha De acuerdo con eilo, en el enunciado Na cuenta cpil uft moderno sfsfema dinamizado la actividad turística,la conjunción utiiizada es reconocida corncj

A) disyuntiva. B) advensativa. C) *dístributiva. *,.ff copulativa. L) expllcaUva. a{ espíriiu 51. En el enunciado En Mascú, exisfe t¡na atracción muy especial q¿Jedeseuneiusta rassacielOs, las - ie'rideña: se trata de fa *esfa tie patinaje q¿Je se celebra e¡-t [a azat*a propesici*ne* suhordinadas son elaslficadas comc

ál aci.ietivas explicatirras. B) sustairtiv*s sujeto. -..-¿-*r:,.-- ^L;.tc .cit-ecto. ^. -, >.j:tá¡ lttcG:, \.luJE

D) aCieiivas especificaiivas. E

r acr.¡eri:iales locaiivas.

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Universldad Nacional Mayor de San Marcos

Examen General de Admisión Prueba DECO@ 2019-I Domingo 16 de setiembre de 2018

52. Marque la alternativa que denota adecuado empleo de las letras mayúsculas.  d2 Pacífico ocupa la tercera parte de la superficie terrestre. _ #) { B) ElLa océano §egunda Guerra lltundial fue una contienda bélica histórica. C) La Cordillera de los Andes alberga los volcanes más altos del planeta. D) El ministerio del lnterior vela por el orden interno y público. E) En Ayácucho, la semana Santa convocó a muchos turistas. .r'.-'¿ :. '= - -:=: ::: - -n::: a ver la interpretación en escena de acciones qLe cesa-': :^ a :.*: :: :: ;*:-:: :: Ollantay y Cusi Coyllur, ocurridos en tiempcs ce jls '::as =^ ==:= -==: ->,:--:':: -:asistído á la representación de un género literai-ic cc:--. r: ::-: Unos viajeros llegan al Cusco y, como parte del prograrna

53.

A) -lírico. *ffdramático. C) narrativo. D) trágico.

E) épico.

«Nunca hubiera llegado a asesinar a mi padre ni me hubiera llamado esposo de aqueila p:' la que tuve ia vida. En cambio, ahora, heme aquí, abandonado por los dioses, hijo mtserab;e de impurezas, que ha engendrado en Ia mujer a la que debía mi vida».

54.

La cíta anterior es un fragmento de Edi¡to rey de Sófocles. En ella se puede apreciar una

temática fundamental de la tragedia clásica,

A) Ia ceguera física cornoféfif,sentación de la sabiduría. B) la venganza de los Slose$ bontra los hombres injustos.

C) el equilibrio de Ia ju3ticia racional producto de las leyes.

*la catarsis purificadora que justifica la representación trágica. _ aWel destino como una fuer¿a superior a la voluntad humana. D)

55.

Si gue,¡as y lamentas pueden tanto, que elcurso refrenaron de /os ríos, y en los díyersos montes y sombrías los árbo[es movieron can su canto

En el fragmento poeta español Garcilaso de la Vega, identifique del Soneto XVsu deladecuada dónde se halla el citado hipérbaton, así como explicación.

fi$ff.«el curso refrenaron de los ríos» -

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-dÉiÉ

Alteración del orden lógico de los términos en una oración B) - Exageración de los rasgos característicos de una persona o de una c) «Siquejas y lamentos pueden tanto» - Unión de sensaciones que pertenecen a diferentes

D)

E)

cosa y senticios Y' «y

en los diversos montes y sombríos los árboles» - Repetición de una o más palabras al principio de una frase «los árboles movieron con su canto» - Uso de palabras que imitan sonidos de la naturaleza

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crll)ieifos ae cettiza si rio son '¡s gen¡idos qLte gol¡tean las ve¡¡tanas '/e 1a f:t:de. s$rá,t,1 las cieiice{las crlaturas tle I aire que filijfiar la sangre nueva par la CIscu{iciad inexiinguillLe' Fero rio, r10 son los Páiaras, p'orciue los oáiaras es¡'áil a punto Ce ser bueyes; :r¡9ií:a se r rccas b ar,cas con la ayuda de la lt¡na -. .lrl'l

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iiiuci'iACí-tOS ,fe¡-idOS

a:'ii,^s Ce queiosiueces levanten la {ela. in lcs varsos citados de Prseta en Nueva Yorkcle Federico García l-crca, se ru'üol-loce elestilo pleiic* derrotriinado

A') futurisrno.

::, uii,raísmo. f-) suri-ealismr;. D) modernismo. f) cubismü. trisÉcoX+gía

i:7.

Lucy tierie ocho añcs y vlrre en un barria popitlar de [*ima. Su manrá traoai: r':'-' ::--. arnigoil y prefiere quedárse en casa, cuidandc a su hi. a, antes que salir a diveriitse -? '"'z" . de il"rcy'suele r /,." «Gracias a una estrategia mnemotécnica, aprendítodos los nombr_es clelos i-íos deÍ per, en orden de noñe a sur,¿§1q[g¡qiqn.A,.epn*l.qn"q?p?Íqmentos de origen,r,

ilt. Una ma¡ná dice de su hija: «Mi niña tiene cinco añoá, arin no sábe suma:, L-:rl .. aprendió la tabla de nrultiplicardel dos, la dice bien y sin equivoc?r-S€)). .¿ IV Una niña de cinco años Ie dice a su mamá; «Las personas nacen, crecen, s r=pr.:_:=^

y rnueren. Yo estoy en c¡s¿e¡ y tú estás en reproclucrr, porque tienes un..bé¡a :_ =¡' barrigari

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A) ll ylV B) lylll C) ltl y lV D) ll y lll pftuw Educación Cívica

61. Ante los sucesos clinratolÓgicos aclversos ccui-ridos en el país, se observó una acción

innrediata y coordinada de las irrstituciones gubernan¡entales ), de la socíedad civil, en la que desf¿ss¡¡. el Instituto de Defensa Civily el Cuerno General cje Bomberos junto a la población. ¿Qué valor iundamenial para la convivencia cier-"-ccrá:ica en una cultura de paz se reflejó en esl,as accisnes?

A) Tolerancia B) Equidad C) Diálogo

D) LeoalidaC -.,Ef Solidaridad '-.1-

 

Llnive¡'sidad Nacional íVIay,:r de SaE l'riierc+s Il'.nr,mi*n Geltei'ai ¿ e AeXrmisióm

Fruelra X)ItCüo 2ü19-E

Dcmingo 16 cie setiembre de 201

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:' r"^-.- ,,^ "^a e:>; PecJro pIarrie a .¡ e == :.--= drásiii:anrentE: la penaiidad a los corruptos>>; Carlos señala que eiil .,.aí¿.1.a -. it,3[tati'/a a a eficiencia e':onrinrica>> y, firralnierrte, Jcse indíca qri*,;rchr, Í3::],ni3:: mediar¡t