examen administracion

April 30, 2019 | Author: 'Ricardo Espinoza Acuña | Category: Decision Making, Planning, Neuropsychological Assessment, Quality (Business), Neuropsychology
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1. Son los elementos elementos que forman forman parte parte de la defini definición ción de la la planeación: planeación: a) Objetivo, Objetivo, cursos cursos alternos alternos de acción, acción, elección, elección, futuro. futuro. 2. Son cursos cursos de acción general general o alternati alternativas, vas, que muestran muestran la dirección dirección y el empleo empleo general de los recursos y esfueros, para lograr los objetivos en las condiciones m!s ventajosas d)"strategias #. $e acuerdo acuerdo a su naturale naturalea a las premisas premisas pueden pueden ser: d)%nternas y e&ternas '. (aracterst (aractersticas icas primord primordiales iales que poseen poseen los los objetivo objetivoss a)Se establecen en tiempo especfico y se determinan cuantitativamente. *. caracterst caractersticas icas que diferencia diferencia los los objetivos objetivos de de los propósit propósitos os a) +enricos o cualitativos b) -ermanentes c) Semipermanentes. . $efini $efinició ción n correct correcta a de planea planeació ción: n: a) determinació determinación n de los objetivos objetivos y elección elección de los cursos cursos de acción acción para lograrlos, lograrlos, con con base en la investigación y elaboración de un esquema detallado que /abr! de realiarse. 0. lineamient lineamientos os generales generales a observar en la la toma de decisiones decisiones,, sobre problemas problemas que se se repiten una y otra ve dentro de una organiación. d) -olticas . "s un esquema esquema donde se establecen establecen:: la secuencia secuencia de las actividad actividades es especficas especficas que que /abr! de realiarse para alcanar los objetivos y el tiempo requerido para efectuar cada una de sus partes y todos aquellos eventos involucrados en su consecuencia. d) -rogramas. . -ermiten -ermiten establecer establecer el orden orden cronológico cronológico y la secuencia secuencia de activid actividades ades que deben deben seguirse en la realiación de un trabajo repetitivo: d) procedimientos 13.Son los principios que se tomaran en cuenta para realiar una planeación: a)4actibilidad, objetividad y cuantificación, fle&ibilidad, unidad, cambio de estrategias. 11.(ual tipo de planeación es realiada por los miembros de mayor jerarqua d) "stratgica 12.caractersticas de los propósitos a) "vitar "vitar que que se pierda pierda el el tiemp tiempo. o. b) $arse $arse a conoc conocer er a todos todos los los miemb miembros ros.. c) 5corde 5cordess a los valores valores inst institu itucio cional nales. es. 1#.Su finalidad es que le administrador que las utilice, tomó las decisiones m!s adecuadas de acuerdo a la situación especfica del medio y de la organiación en donde act6e d) tcnicas de planeación

1'."tapas de la investigación: a) $eterminación de la /ipótesis. b) (omprobación o desaprobación de la /ipótesis. c) -resentación del informe. 1*.clasificación de polticas: a) Operativas o especficas. b) "stratgicas o generales. c) 7!cticas o departamentales. 1.

"s un plan de todas o algunas de las fases de la actividad de la empresa e&presado en trminos económicos 8monetarios),junto con la comprobación subsecuente de las realiaciones de dic/o plan: d) -resupuesto.

10. 9as polticas, en cuanto su origen pueden ser: a) "&ternas , 4ormuladas. (onsultadas e %mplcitas.. 1. 1. 23. 21.

"tapas de la planeación: a) -ropósitos b) -remisas

c)Objetivos

la clasificación de los programas 7!cticos y Operativos "n relación con el nivel jer!rquico (ómo se dividen los presupuestos; d) "stratgicos, t!cticos, operativos Son las acepciones del trmino organiación: a) %nstrumento +rupo social -roceso 22.Son -rincipios de la organiación: Objetivo, 5mplitud y (oordinación. 2#.9a difusión se refiere a: $efinir las obligaciones de cada puesto que cubren responsabilidad y autoridad 2'.9as etapas de la organiación son: $ivisión del trabajo y coordinación 2*.4ue empleada originalmente para descubrir el sistema de gobierno de la iglesia que consta de sacerdotes escalonados en grados:
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