Evauame Ecci

1 Puntos: 1 ¿Dónde puede ver estos avisos? Preg_5 Seleccione una respuesta. a. on a envelope Correcto b. on a newspaper Incorrecto c. on a book Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 “En la medida en que el trabajador cumpla con un deber, NO debe preocuparse por lo s conflictos que pueda encarar al exigir sus derechos. Lo importante es ser mode lo de lo que es ser profesional y moralmente ético”. Para ello debe manejar ejestale s como Seleccione una respuesta. a. asertividad, honestidad, confiabilidad, comunicabilidad. Incorrecto b. solidaridad, honestidad, asertividad y autonomía. Correcto c. comunicabilidad, solidaridad, honestidad, toma de decisiones. Incorre cto d. confianza, honestidad, creatividad, dialogo. Correcto MARTHA DE BETANCOURT 5. SESIÓN 1 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 3 Puntos: 1 Observatorio espacial SOHO Se han cumplido cinco años de permanencia en el espacio del observatorio SOHO. Los datos que ha podido enviar, desde su privilegiada posición entre el Sol y la Tier ra, están revolucionando nuestro conocimiento sobre el Sol. El observatorio solar SOHO es un proyecto conjunto de la Agencia Espacial Europea y la NASA que está per mitiendo que los científicos pueden estudiar la atmósfera exterior del Sol, el vient o solar y el medio interplanetario, así como sondear las condiciones físicas del int erios del Sol, un astro muy dinámico. Participa en estos estudios el Departamento de Astronomía y Meteorología de la Universidad de Barcelona. SOHO ha proporcionado i mágenes y datos que están siendo utilizados en la producción de documentales científicos y de entrenamiento, por ejemplo, la película SolarMax, que se proyecta en el IMAX . En: Revista Mundo Científico, No. 224. Barcelona, RBA, 2001 Según lo planteado en el texto, el Observatorio Espacial SOHO es un Seleccione una respuesta. a. lugar desde el cual se puede conocer más de cerca el Sol Incorrecto b. proyecto científico que ha posibilitado un mayor conocimiento sobre el Sol Correcto c. experimento espacial para conocer la Tierra y el Sol Incorrecto d. estudio que ha permitido hacer documentos científicos y de entretenimie nto Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 4 Puntos: 1 La meta de las actividades empresariales es la satisfacción de necesidades humanas

, a través de la puesta en marcha de un capital, del que es parte esencial el capi tal humano (los recursos humanos), es decir, las capacidades de cuantos cooperan en la empresa. Según ésta premisa, la empresa debe Seleccione una respuesta. a. promocionar la efectividad, la autonomía y la responsabilidad. Incorrec to b. promocionar la libertad, la igualdad y la solidaridad. Correcto c. promocionar el liderazgo, la competitividad y el trabajo cooperativo. Incorrecto d. promocionar el cumplimiento, la productividad y el bienestar. Incorre cto Luis Eduardo Galindo Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 5 Puntos: 1 BREAKING THE ICE Michael Sharp visits an outdoor pool. It's just before 7 a.m. and I'm at an outdoor swimming pool in London, where the temperature the water is only 11 degrees above freezing! Amazingly, there are a lready eight people swimming. I had intended to discover, by taking a swim myself, why anyone would want to sw im in such cold water. However, in the end, I decided to ask people instead. Pet er Smith has been a swimmer here for three years, coming every morning before wo rk. "It's wonderful on a cold winter morning", he says, "I thought it would make me healthier and haven't been ill once since I started". All the swimmers here say the same thing. They all feel fitter. However, not eve ryone agrees with them. Some doctors say it helps fight illness, while others sa y it could be dangerous, especially for your heart. I asked Peter what they did on the days when the pool was frozen. "That's easy", he said. "There's a place in the middle where the ice is thin and easy to break . You have to avoid the sides where the ice is thicker. I did try to swim there once just to see what it was like, but I found that it was impossible to break t hrought the ice. I would like to be able to say that a couple of hundred metres. But the arefully into the pool, stood there 30 seconds before I became a block

I too dived happily into the water and swam truth is, fearing the worst, I walked very c almost in shock and then got out again after of ice!

What did the writer feel about swimming at the pool? Seleccione una respuesta. a. It made him feel healthier Incorrecto b. It was as cold as he expected Correcto c. He did not like the ice Incorrecto d. He enjoyed swimming up and down Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 6 Puntos: 1 Dentro de la concepción humana, existe en el hombre y mujer un anhelo natural de l ibertad, se piensa que se es libre si Seleccione una respuesta. a. puede dar su opinión en política, economía o problemas sociales. Incorrecto b. es consciente de sí mismo y que es lo que quiere hacer con su vida y as

ume las consecuencias de sus actos. Correcto c. se tiene libertad de conciencia si le permiten profesar su credo. Inc orrecto d. se puede sentir a si mismo que no siempre uno quiere hacer lo que sab e que debe hacer y cuando no cumplir con su obligación cree que ejerce su libertad . Incorrecto El ser libre interiormente no se consigue por la fuerza, ni se alcanza a través de la posesión y el poder. La libertad interior es fruto del renunciamiento de si mi smo, la renuncia disuelve los lazos que nos atan a las cosas, a las ilusiones, a los sueños, rompe la cárcel que nos condiciona a los deseos y los impulsos. Nos per mite conocer lo que realmente somos y serlo y esto es comenzar a ser libres. ELABORADO POR: MATALLANA RODRIGUEZ JAIME NOEL Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 7 Puntos: 1 Es calificado como accidente de trabajo, el que se da en las siguientes circunst ancias Seleccione una respuesta. a. si Pedro resultó lesionado en un choque de la camioneta de otra empresa . Incorrecto b. el trabajador sufrió fractura al jugar microfutball a la hora del almue rzo en la empresa. Incorrecto c. si Juan es atropellado por una moto en momentos en que se dirigía al ba nco a pagar la factura según instrucciones del jefe Correcto d. el trabajador es atracado faltando una cuadra para llegar a la empres a a iniciar sus labores. Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 8 Puntos: 1 La determinación de la cuota de mercado de un producto, en relación con un competido r y con la venta total de productos análogos en el mercado, suministra una informa ción de gran utilidad para las empresas. La cuota de mercado de un producto se obt iene del cociente entre Seleccione una respuesta. a. la renta de la venta total de ese producto y la venta total de produc tos análogos que realizó el año anterior la empresa. Incorrecto b. las ventas de ese producto por la empresa y la venta total del produc to en el mercado. Correcto c. las unidades de producto vendido en un periodo de tiempo y el total d e productos fabricados por la empresa. Incorrecto d. los costos del producto y la venta del resto de productos que la empr esa comercializa. Incorrecto Para una compañía es importante saber como se encuentra en relación a la competencia d e acuerdo a las ventas realizadas durante un periodo determinado. ELABORADO POR: CARLOS H MORENO VALENCIA Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 9 Puntos: 1 BREAKING THE ICE Michael Sharp visits an outdoor pool. It's just before 7 a.m. and I'm at an outdoor swimming pool in London, where the temperature the water is only 11 degrees above freezing! Amazingly, there are a lready eight people swimming.

I had intended to discover, by taking a swim myself, why anyone would want to sw im in such cold water. However, in the end, I decided to ask people instead. Pet er Smith has been a swimmer here for three years, coming every morning before wo rk. "It's wonderful on a cold winter morning", he says, "I thought it would make me healthier and haven't been ill once since I started". All the swimmers here say the same thing. They all feel fitter. However, not eve ryone agrees with them. Some doctors say it helps fight illness, while others sa y it could be dangerous, especially for your heart. I asked Peter what they did on the days when the pool was frozen. "That's easy", he said. "There's a place in the middle where the ice is thin and easy to break . You have to avoid the sides where the ice is thicker. I did try to swim there once just to see what it was like, but I found that it was impossible to break t hrought the ice. I would like to be able to say that a couple of hundred metres. But the arefully into the pool, stood there 30 seconds before I became a block

I too dived happily into the water and swam truth is, fearing the worst, I walked very c almost in shock and then got out again after of ice!

What do you think the writer would sat to his friends? Seleccione una respuesta. a. It's amazing how the pool stays clear of ice all winter Incorrecto b. My doctor has advised me not to go swimming there Incorrecto c. I really enjoyed my early morning swim at the outdoor pool Incorrecto d. I was surprised a the number of people in the pool - they must be cra zy Correcto Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 10 Puntos: 1 Observatorio espacial SOHO Se han cumplido cinco años de permanencia en el espacio del observatorio SOHO. Los datos que ha podido enviar, desde su privilegiada posición entre el Sol y la Tier ra, están revolucionando nuestro conocimiento sobre el Sol. El observatorio solar SOHO es un proyecto conjunto de la Agencia Espacial Europea y la NASA que está per mitiendo que los científicos pueden estudiar la atmósfera exterior del Sol, el vient o solar y el medio interplanetario, así como sondear las condiciones físicas del int erios del Sol, un astro muy dinámico. Participa en estos estudios el Departamento de Astronomía y Meteorología de la Universidad de Barcelona. SOHO ha proporcionado i mágenes y datos que están siendo utilizados en la producción de documentales científicos y de entrenamiento, por ejemplo, la película SolarMax, que se proyecta en el IMAX . En: Revista Mundo Científico, No. 224. Barcelona, RBA, 2001 En el texto se plantea que el Sol es un astro muy dinámico. Una de las siguientes caracteristicas expuesta en el texto "TORMENTAS SOLARES", al respecto, NO da cue nta de ese dinamismo Seleccione una respuesta. a. el campo magnético es sumamente turbulento. Incorrecto b. existe una energía cuyo cálculo es dificil de cuantificar. Incorrecto c. la sobrecarga de redes eléctricas puede ocasionar problemas. Correcto d. hay energía que produce llamaradas explosivas. Incorrecto

Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 11 Puntos: 1 LOS TRES GRANDES OBSTÁCULOS PARA LA CULTURA DEL ESFUERZO “El paternalismo, los modelos fáciles que proyecta la tele y un falso mito de iguald ad” hacen difícil animar a padres e hijos a esforzarse, dice el profesor de Filosofía. Educar en valores no es tarea fácil dados los tiempos que corren. Transmitir a nue stros hijos, por ejemplo, la idea de que el esfuerzo es necesario para su formac ión integral, para construir su personalidad, se estrella en demasiadas ocasiones con el modelo de sociedad que proyectan los medios de comunicación -especialmente la televisión- y fomentan incluso las administraciones. Se trata de un modelo basado en no renunciar a nada, vivir sin complicarse la vi da y esquivar el esfuerzo, que es la mejor forma de medir la felicidad en términos de placer inmediato, aunque lleve aparejados la pereza, el egoísmo y, a la larga, el fracaso. ¿Cómo ejercer entonces una pedagogía del esfuerzo cuando los valores fundamentales par a la formación de nuestros hijos son devaluados por aquéllos que deberían promoverlos? La respuesta no es fácil y requiere de buenas dosis de voluntad y paciencia. Por otra parte, cuando los pequeños se esfuerzan en realizar una actividad concret a y fracasan en el intento, con demasiada frecuencia los padres tendemos a soluc ionar el problema al que se enfrentan, en lugar de animarles a que sigan intentánd olo. Aprender sin esfuerzo, una quimera Sin embargo, el esfuerzo es un elemento básico en el proceso de educación de los jóven es. Aprender sin esfuerzo es, sencillamente, una quimera. ¿Cómo abordará el niño con éxito su próximo desafío sin haber superado por él mismo el anterior? Sólo con esfuerzo y una cierta renuncia a los ‘cantos de sirena’ se puede lograr un objetivo medianamente s erio en la vida. Todo esto lo sabe bien Francesc Torralba i Roselló, profesor catedrático de Filosofía de la Universidad Ramon Llull y miembro colaborador del Instituto Borja de Bioétic a, quien, además de sus actividades académicas, ofrece conferencias en centros escol ares sobre la importancia de la cultura del esfuerzo. El pasado 24 de enero, en la Escola Grèvol, centro escolar concertado del Front Ma rítim (Poblenou, Barcelona), Torralba subrayó en una de esas conferencias que “los fru tos que se derivan de una pedagogía del esfuerzo son frutos profundos”. Sin embargo, advirtió el profesor de Filosofía y padre de familia numerosa, para edu car a los hijos en una cultura del esfuerzo, lo que él denomina como un “impulso con tinuado a lo largo del tiempo”, se han de superar tres grandes obstáculos. Cabe recordar aquí que la Escola Grèvol es pionera en Europa en impartir la asignatu ra ‘Emprendedores’, a través de la cual los alumnos, mediante esfuerzo y buenas dosis de imaginación, realizan un viaje iniciático al para ellos aún complejo lenguaje de la economía, los negocios, la política y la expresión en público en inglés. Se organizan en grupos, con lo que se potencia el trabajo en equipo y pueden ver plasmados en pr oyectos que llevan a la práctica el resultado de sus esfuerzos. “Ya te lo haré yo”

El primero de esos obstáculos, considera Torralba, “es el paternalismo, el ‘ya te lo h aré yo’ que los padres solemos exclamar cuando nos domina la impaciencia por resolve r una situación que es el hijo quien ha de resolver [...]. Antes que pasar por ver cómo nuestro hijo se hace un lío para cocinar una simple tortilla preferimos hacérsel a nosotros”. Ese paternalismo entra en una evidente contradicción: “queremos que se esfuercen, pe ro les resolvemos los problemas. Vemos que se esfuerzan y no consiguen su objeti vo, así que se lo hacemos nosotros”, añade. Torralba, autor de libros como El arte de saber escuchar; ¿Otro mundo es posible? Educar después del 11 de septiembre; o Padres e hijos, la aventura de encontrarse hoy, asegura que, mientras tanto, el adolescente es consciente de que “alguien me lo hace siempre”. “La cara luminosa, no el Gólgota” El segundo obstáculo, dice Torralba, son los modelos que niños y adolescentes ven pr oyectados en la tele, o sea, “jóvenes que lo consiguen todo, mientras sus padres son , en muchas ocasiones, unas personas más o menos grises que se matan para pagar un a hipoteca”. “Ven el modelo, como un Fernando Alonso, pero no ven todo el esfuerzo que cuesta l legar a ello. Y es que, culturalmente, los medios muestran la cara luminosa, per o no el ‘Gólgota’, el tremendo esfuerzo que hay detrás de ese triunfo”, advierte el catedrát ico. Un mito ingenuo Para este experto en educación, el tercer obstáculo se encuentra en el mito según el c ual “todo el mundo puede hacerlo todo si se esfuerza”. Torralba considera que “ésta es u na idea ingenua”. “Tú, hijo, algunas cosas y con dificultad”. “Salvo excepciones, esa es la realidad cotid iana”, y no ese “falso mito de igualdad”, plantea el profesor de filosofía. Sin embargo, no se trata de proyectar en nuestros hijos nuestras propias frustra ciones, sino que Torralba cree que el mensaje para ese hijo debe incidir más en qu e “todo no, pero tienes tus propias capacidades y eso puede hacer que llegues a re alizarte consiguiendo aquello para lo que estás capacitado”. Para ello, es necesario “observar atentamente cuáles son sus potencias y aconsejarles desarrollar aquello p ara lo que valen”. “¿Cómo vencer estos tres obstáculos?”, se pregunta Torralba, quien sugiere algunas estrate gias para hacerles frente. “Es importante intentar inculcarle la motivación o ‘impulso’, porque si puede hacerlo si n esforzarse, mejor para él”; pero “no son buenas las amenazas del tipo: ‘si no lees…’; es u na vía negativa. Al final, acaba por odiarse la lectura”, advierte. Pedagogía de la contrariedad

Pero, entonces, “¿qué tipo de motivación podemos dar? Pues la vía más pragmática, o sea hacer e ver que ese esfuerzo tendrá sentido en su vida, en su formación. El esfuerzo es bási co para poder desarrollarse”. Otra buena estrategia es “mostrarle los beneficios del esfuerzo con ejemplos cerca nos, que conozcan o que admiren, siempre insistiendo en que a esos triunfadores no les han regalado nada, que detrás de lo ‘luminoso’ hay siempre un gran esfuerzo”, ins iste.

Y es muy importante practicar la “pedagogía de la contrariedad”. Que el niño o adolescen te se encuentre con contrariedades que le estimulen a esforzarse. “Confrontar las contrariedades en el proceso de aprendizaje le ayudará a salir adela nte. Si no se esfuerza en solucionarlas nadie lo hará por él y esa es la realidad qu e hay fuera del ‘nido’. Si no encuentra obstáculos en el camino no aprenderá nunca a sup erarlos”, asegura el catedrático. Torralba recurre al ejemplo de la bicicleta: “Cuando son pequeñitos, primero van en triciclo y luego pasan a la bicicleta con dos ruedas pequeñas de soporte. Pero, se rá necesario que los padres se dejen los riñones aguantando el sillín mientras corren detrás de la bici y que ellos se despellejen las rodillas de vez en cuando para qu e aprendan a ir a dos ruedas”. Y recuerda asimismo la anécdota de aquella señora que se dirigió a una violinista con estas palabras: “Daría la vida por tocar como usted”. La violinista contestó diciendo: “¡Qué ree que he hecho yo!”. Pero, “cuando hablamos de contrariedades, ¿a qué nos estamos refiriendo? Pues por ejem plo a algo tan simple como hacer los bocadillos. Si nunca se pone porque ‘lo hace mal’, si no empieza por lo relativamente simple, difícilmente podrá superar cuestiones u obstáculos más complejos”, aclara Torralba. Al mismo tiempo, llegará a situaciones como la que ha fomentado el Ministerio de E ducación al permitir que los alumnos de Bachillerato puedan pasar con cuatro mater ias suspendidas: “He pasado, soy universitario, se dirá más tarde, orgulloso de sí mismo . Pero, eso sí, no sabrá escribir correctamente”, constata el experto. “Frutos profundos” Por el contrario, “cuando detrás del ingreso en la universidad hay un esfuerzo, cuan do se ha sudado tinta para superar todos los obstáculos que han conducido al alumn o hasta ahí, los frutos que se derivan de esa pedagogía del esfuerzo son frutos prof undos”, asegura Torralba. Así, cada vez que ese joven se encuentre con alguna contrariedad, la asumirá e inten tará de nuevo resolver el problema al que se enfrenta. El resultado de la cultura del esfuerzo forja también la personalidad del adolesce nte y “le dota del valor de la prudencia, de manera que aprende también a decir ‘no’ ant e situaciones ‘peligrosas’, como la ingesta de alcohol o drogas. Saber decir ‘no’ cuando es conveniente es algo mucho más fácil para un joven si se ha formado en una pedago gía del esfuerzo. Torralba nos recuerda también la hipercompetitividad que existe actualmente en tod os los campos. “Es inmisericorde, no tiene entrañas”. “Acabar los estudios como ‘pardillos’ y enfrentarse a la ‘jungla’ que hay fuera no es cosa sencilla. [...] Sabiendo desarr ollar la cultura del esfuerzo convenientemente esa prueba de fuego se supera con más facilidad, afirma. “Educar, cosa de padres” Por otra parte, “el trabajo de educar es, esencialmente, un trabajo que correspond e al padre y a la madre. Actualmente, aún reconociendo la dificultad que conlleva conciliar la vida laboral y familiar, “hay una cierta tendencia a la dejadez y a d elegar muchas veces esa tarea a la escuela: ‘Pago, ahí os lo dejo”. No me cansaré nunca de recordarlo: “el primer responsable de la educación de los hijos son los propios padres”, insiste.

Torralba advierte al mismo tiempo de que no hay una relación directa entre el esfu erzo y los resultados, de manera que suele ocurrir que lo que funcionó bien en nue stro primer hijo no da el mismo resultado en el segundo. Es tarea de los padres el “hacerles ver el enorme ‘capital’ que tienen dentro en poten cia, a través de su recorrido vital”. Los hijos tienen que asumir sus propias responsabilidades. Deben aprender a preg untarse ¿por qué fracaso reiteradamente en esto? No se puede recurrir siempre a echa r la culpa a los demás. Es mejor hacerles ver que “el fracaso tiene un enorme valor pedagógico, que forma parte de la condición humana para aprender”, dice el experto. Para concluir, Torralba asegura que “el resultado del esfuerzo da ‘felicidad’, que no es lo mismo que placer. Es difícil encontrar a alguien que, tras un enorme esfuerz o y sacrificio culminado con éxito, no haya experimentado esa felicidad. Y os anim o a transmitirles eso a vuestros hijos”. “Además, el estado subjetivo de felicidad que se deriva del esfuerzo da impulso para realizar un nuevo esfuerzo ante un nuevo reto” recalca. Víctor Ruiz. Con la autorización de www.forumlibertas.com En el texto el autor de manera detallada habla que en estos tiempos es muy difícil formar en valores dado los tiempos que estamos viviendo, el objetivo de la lect ura es que cada escalón que se quiera subir en la vida debe tener implícito en sí mism o la cultura del esfuerzo. Lo que se debe hacer para conseguir el objetivo propu esto por el autor es Correcto la principal preocupación del autor es Incorrecto Del texto anterior se infiere que Correcto En el texto anterior por “quimera” se entiende Correcto En el texto, el autor con la palabra Gólgota, quiere expresar Correcto Del texto anterior se deriva que Incorrecto Parcialmente correcto Puntos para este envío: 0.67/1. Question 12 Puntos: 1 En los sistemas estáticos con propiedad estructurales, tales como un mapa, un orga nigrama o un cristal, los cambios que pueden tener o que se le pueden presentar es mínima o nula, porque Seleccione una respuesta. a. son sistemas que responden al modelo de la física newtoniana. Incorrect o b. son sistemas que NO poseen una gran cantidad de variabilidad de los e lementos que lo componen. Correcto c. son sistemas que mantiene intercambio con el medio ambiente que los r odea. Incorrecto d. son sistemas capaces de procesar información al punto que les permite a utor regularse. Incorrecto

Los sistemas estáticos, no cuentas con una alta variabilidad de los elementos y no se considera que exista una gran cantidad de propiedades emergentes, por lo tan to, si no existen elementos que produzcan cambios, el sistema como tal no cambia . ELABORADO POR: GÓMEZ BARRIOS DIANA MARCELA Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 13 Puntos: 1 La toma de decisiones por medio de la investigación de operaciones es Seleccione una respuesta. a. una rutina. Incorrecto b. un modelo. Incorrecto c. práctica matemática. Incorrecto d. una ciencia. Correcto Es una ciencia por que agrupa y desarrolla como conjunto sistematizado los conoc imientos esenciales para la preparación científica de las decisiones y además porque a partir de ellos crea sus propios modelos y se resuelven por técnicas matemáticas o por simulación. ELABORADO POR: SUÁREZ GONZÁLEZ ÁNGEL MANUEL Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 14 Puntos: 1 El proceso administrativo de dirigir constituye uno de los aspectos fundamentale s para realizar una administración eficiente, efectiva y congruente con el cumplim iento de los objetivos organizacionales, por tanto se puede definir como Seleccione una respuesta. a. la capacidad de influir en las personas para que contribuyan a las me tas de la organización y del grupo. Implica mandar, influir y motivar a los emplea dos para que realicen tareas esenciales. Correcto b. la acumulación y el análisis de la información de costos para uso interno p or parte de los gerentes, en la valuación de inventarios, la planeación, el control y la toma de decisiones. Incorrecto c. la acción estratégica para conseguir que los empleados sean eficientes en el cumplimiento de su labor. Incorrecto d. la actividad económica organizada donde confluyen recursos económicos, fi nancieros y humanos. Incorrecto La definición de dirección al incluir elementos que permiten entender y asimilar est e proceso administrativo. Elaborado po : PEREZ LOPEZ YANETH ROCIO. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 15 Puntos: 1 BREAKING THE ICE Michael Sharp visits an outdoor pool. It's just before 7 a.m. and I'm at an outdoor swimming pool in London, where the temperature the water is only 11 degrees above freezing! Amazingly, there are a lready eight people swimming. I had intended to discover, by taking a swim myself, why anyone would want to sw im in such cold water. However, in the end, I decided to ask people instead. Pet er Smith has been a swimmer here for three years, coming every morning before wo rk. "It's wonderful on a cold winter morning", he says, "I thought it would make me healthier and haven't been ill once since I started".

All the swimmers here say the same thing. They all feel fitter. However, not eve ryone agrees with them. Some doctors say it helps fight illness, while others sa y it could be dangerous, especially for your heart. I asked Peter what they did on the days when the pool was frozen. "That's easy", he said. "There's a place in the middle where the ice is thin and easy to break . You have to avoid the sides where the ice is thicker. I did try to swim there once just to see what it was like, but I found that it was impossible to break t hrought the ice. I would like to be able to say that a couple of hundred metres. But the arefully into the pool, stood there 30 seconds before I became a block

I too dived happily into the water and swam truth is, fearing the worst, I walked very c almost in shock and then got out again after of ice!

What is the writer trying to do in this text? Seleccione una respuesta. a. explain why some people like swimming in the cold Correcto b. warm people not to go swimming in cold water Incorrecto c. advise people on ways to stay healthy Incorrecto d. prove an idea he has had about keeping fit Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 16 Puntos: 1 El intelecto es un actividad del pensamiento el cual Seleccione una respuesta. a. realiza la separación del todo en partes que son identificadas o catego rizadas como una alegoría a la capacidad creadora. Incorrecto b. examina la estructura de los razonamientos sobre cuestiones de la vid a diaria, y tiene una doble vertiente analítica y evaluativa. Incorrecto c. se define como la facultad de pensar; el cómo y el dónde se produce el pe nsamiento como capacidad de leer el interior de la realidad de las cosas. Correc to d. es un fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del pens ar para la solución de problemas que nos aquejan día tras día. Incorrecto Lo que estudia el interior de la realidad de las cosas y que puede llegar a inte rpretarlas. ELABORADO POR: SANCHEZ RODRIGUEZ MARIA MERY Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 17 Puntos: 1 Observatorio espacial SOHO Se han cumplido cinco años de permanencia en el espacio del observatorio SOHO. Los datos que ha podido enviar, desde su privilegiada posición entre el Sol y la Tier ra, están revolucionando nuestro conocimiento sobre el Sol. El observatorio solar SOHO es un proyecto conjunto de la Agencia Espacial Europea y la NASA que está per mitiendo que los científicos pueden estudiar la atmósfera exterior del Sol, el vient o solar y el medio interplanetario, así como sondear las condiciones físicas del int erios del Sol, un astro muy dinámico. Participa en estos estudios el Departamento de Astronomía y Meteorología de la Universidad de Barcelona. SOHO ha proporcionado i mágenes y datos que están siendo utilizados en la producción de documentales científicos y de entrenamiento, por ejemplo, la película SolarMax, que se proyecta en el IMAX . En: Revista Mundo Científico, No. 224.

Barcelona, RBA, 2001 Del análisis del texto y de la referencia de publicación pude conluir que la intención de éste es Seleccione una respuesta. a. narrar una experiencia y mostrar por qué ha sido exitosa Incorrecto b. dar créditos a la Nasa y mostrar la importancia de lo realizado Incorre cto c. describir con detalle los usos de la información del Observatorio Incor recto d. informar y destacar el trabajo de la Universidad de Barcelona Correct o Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 18 Puntos: 1 Los mapas conceptuales son de gran ayuda para hacer el resumen de los temas que hemos visto, y sobre todo para las exposiciones. Por su puesto debemos saber que sus componentes más importantes son Seleccione una respuesta. a. conectores, elipses y líneas de enlace. Incorrecto b. palabras enlace, conectores, elipses y conceptos. Correcto c. conectores, conceptos y variables. Incorrecto d. palabras enlace, conectores y elipses. Incorrecto Las partes de un mapa conceptual, que siempre será de gran ayuda para las exposici ones, son las aquí expuestas. Diseñado por: Johan Eduardo Pedraza Vargas Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 19 Puntos: 1 Una vez se ha elegido el tema que se va a trabajar en emprendimiento, los ítems qu e NO son propios de mostrar en el proyecto son los correspondientes al factor Seleccione una respuesta. a. legal y financiero. Incorrecto b. de mercadeo. Incorrecto c. emocional. Correcto d. administrativo. Incorrecto Los aspecto o factores que se deben revisar al interior de un proyecto de empren dimiento y en los cuales se basan por ejemplo el Sena para aprobar presupuesto p ara las ideas innovadoras, son los relacionados al factor de mercadeo, administr ativo, legal y el modulo financiero para revisar rentabilidad y Tir. Elaborado por : DOCENTE ECCI. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 20 Puntos: 1 El interés, la habilidad y capacidad para utilizar conocimientos e instrumentos ci entíficos, técnicos y tecnológicos en el análisis de los fenómenos del mundo real o imagin ario, con el fin de interpretar y solucionar problemas, corresponde en la formac ión de estos futuros profesionales a una competencia Seleccione una respuesta. a. investigativa. Correcto b. tecnológica. Incorrecto c. técnica. Incorrecto d. socio cultural. Incorrecto Al profesional del siglo XXI se le exigen aprendizajes básicos como: aprender a se r, aprender a aprender, aprender a hacer y aprender a convivir. Además en su forma

ción y desempeño debe demostrar muchas competencias entre ellas: ética, cognitiva, com unicativa, cultural, cooperativa, colaborativa, empresarial, técnica tecnológica, es tratégica y una de las mas importantes, la que se describe en el texto la investig ativa. Elaborado por: Martha Judith Martínez González Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 21 Puntos: 1 La gráfica muestra los resultados de un estudio llevado a cabo en los Estados Unid os. Aproximadamente 250 mil hombres fueron seguidos por 12 años, y para los que mu rieron, se estableció la causa de la muerte. La gráfica muestra la ingestión promedio de alcohol, las variaciones en la tasa de mortalidad relacionada con tres causas , y las variaciones en la tasa de mortalidad de todas las causas. La enfermedad coronaria cardiaca (ECC) es una enfermedad cardiovascular particular y común. Las tasas de mortalidad se muestran como una proporción de las muetes que ocurren con cero consumo de alcohol. También se muestran los consumos promedios de alcohol par a Estados Unidos y Francia. Preg_52_y_53.GIF Suponga que todos los factores relevantes en una población francesa de hombres son similares a aquellos para los hombres en este estudio de Estados Unidos, except o por los niveles de consumo diario de alcohol. ¿Cuál de los siguientes es la mejor estimación de la mortalidad esperada de ECC para l os hombres franceses comparada con la de los hombres estadounidenses? Seleccione una respuesta. a. Alrededor del 30% más. Incorrecto b. Alrededor del 15% más. Incorrecto c. Alrededor del 30% menos. Incorrecto d. Alrededor del 15% menos. Correcto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 22 Puntos: 1 Tormentas Solares El apogeo del ciclo de las manchas solares -el máximo solar- se parece a la tempor ada de huracanes en la Tierra: las condiciones son propicias para grandes desast res. El campo magnético solar está sumamente trubulento; las líneas del campo liberan energía y explotan como llamaradas que lanzan radiación de rayos X a la velocidad de la luz. De modo similar, pero mucho más impresionante, una nube de plasma -eyección de masa coronal o EMC- se eleva en el espacio con la energía de 200 mil millones de bombas como la de Hiroshima. La magnetosfera de la Tierra nos protege de sufr ir daño físico por esos ataques solares. Sin embargo, su efecto en la tecnología puede ser terrible: las llamaradas pueden interrumpir las señales de radio y de GPS usa das en la navegación; las EMC pueden inhabilitar satélites esenciales para las comun icaciones; la sacudida cósmica de una EMC puede sobrecargar las redes eléctricas, pr ovocando apagones masivos. Revista National Geographic en Español, Vol 15 N. 1, julio de 2004. De lo planteado en el texto anterior se puede deducir que Seleccione una respuesta. a. la Tierra, con respecto del Sol, está ubicada de tal forma que puede su frir consecuencias negativas a causa de las tormentas solares. Correcto b. la magnetosfera de la Tierra nos puede proteger de los daños físicos ocas

ionados por las tormentas solares. Incorrecto c. la tierra está muy próxima al Sol y por ello se pueden afectar las comuni caciones satelitales. Incorrecto d. es Sol y la Tierra comparten una ubicación espacial que los hace atraer se mutuamente y que ocasiona graves problemas para la tierra. Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 23 Puntos: 1 El concepto “Esquema de pensamiento” corresponde a los conocimientos que cada indivi duo tiene almacenados; éstos son útiles en el proceso de comprensión lectora porque Seleccione una respuesta. a. ayudan en el proceso perceptivo de la lectura, pasando del proceso fo nético al léxico. Incorrecto b. aseguran que se haga una lectura literal, potenciando el hallazgo del mensaje del texto. Incorrecto c. permiten que se llegue a una lectura inferencial, potenciando las pos ibilidades interpretativas. Correcto d. determinan la eficiencia en la simplificación de la información y en la s elección de ideas relevantes. Incorrecto Los esquemas de pensamiento ayudan a que el lector pueda hacer mayor número de ded ucciones en una lectura, ya que relaciona los conocimientos del texto con sus co nocimientos previos y esto permite una mayor asimilación e interpretación de mensaje s implícitos y explícitos. Por ende se desarrolla la capacidad inferencial. Elaborado por: ANGELA ROCIO MURILLO PINEDA Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 24 Puntos: 1 Complete cada una de las siguientes conversaciones. When do you study? Seleccione una respuesta. a. At school Incorrecto b. In the library Incorrecto c. In the evenings Correcto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 25 Puntos: 1 El Desarrollo Humano es el estudio científico de los cambios y estabilidad que ocu rren en las personas a lo largo de su ciclo vital, es de suma importancia que se conozca y comprenda los objetivos de este estudio en cuanto a descripción, explic ación, pronóstico y modificación en el desarrollo de las personas. Es importante que en cualquier rol que desempeñemos en la sociedad, nuestras accio nes nos lleven a contribuir en cada uno de los periodos del ciclo vital propio y de nuestros semejantes atendiendo características y tareas de éste. Según Diane Papalia y otras autoras, los principales aspectos del Desarrollo Human o son Seleccione una respuesta. a. físico, fisiológico y espiritual. Incorrecto b. psicosocial, cognitivo y físico. Correcto c. académico, económico y laboral. Incorrecto d. social, emocional y cultural. Incorrecto Se debe entender que el desarrollo humano comprende muchos aspectos y que su est udio ha evolucionado a través del tiempo y especialmente del siglo XIX y, el desar rollo del ciclo vital se convirtió en el campo más fuerte de estudio. Por lo anterio r el desarrollo humano comprende lo físico, cognitivo y psicosocial, llegando de e

sta manera a una concepción integral. Elaborado por: Martha Judith Martínez González Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 26 Puntos: 1 ¿Cuál es el número mínimo de estos cinco profesores necesarios para enseñar las cinco mate rias a la clase de 8o grado? Seleccione una respuesta. a. dos Incorrecto b. tres Correcto c. cinco Incorrecto d. cuatro Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 27 Puntos: 1 Dentro de la teoría del conocimiento existen ciertas frases comparativas que ayuda n a definir algunos conceptos, entre estas está, “Lo esperado NO se cumple y un Dios abre la puerta de lo inesperado”. Esta frase definiría Seleccione una respuesta. a. un pensamiento complejo. Incorrecto b. un pensamiento sistémico. Incorrecto c. la complejidad. Correcto d. la simplicidad. Incorrecto Es complejo aquello que NO puede resumirse en una palabra maestra, aquello que N O puede retrotraerse a una ley, aquello que NO puede reducirse a una idea simple . Diseñado por: KATERINE YOLANDA ZULUAGA DÍAZ Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 28 Puntos: 1 PERSONALIDAD DOMINIO DE UNO MISMO «Ayer comencé, por quinta vez en este año, un nuevo régimen de comidas. Sé que tengo que p erder peso, y estoy empeñado en lograrlo. Me leo todo lo que encuentro sobre este tema. Me mentalizo. Pienso que voy a lograrlo. Pero todas las veces me pasa igua l. A las pocas semanas me vengo abajo. Me parece imposible mantener mis propósitos siquiera unos meses». Ideas semejantes a estas atormentan con frecuencia la mente de muchas personas, que sufren la angustia de comprobar que son muy poco dueñas de sí mismas, que apenas logran tomar las riendas de su existencia. Son personalidades un poco flojas, f lácidas. Se encuentran enganchadas a la televisión, pesan diez kilos de más, han inten tado ya quince veces dejar de fumar, les cuesta una barbaridad levantarse de la cama o de su sillón, apenas prestan atención a nada que exija pensar un poco y, junt o a eso, sienten un aburrimiento que les abruma. — ¿Y cómo crees que puede combatirse esa situación? Lo mejor URes prevenirla, si es posible, llevando una vida de cierta exigencia. Ya hemos hablado de los males que tienen su origen en la vida fácil: mediocridad, pereza, falta de dominio sobre uno mismo. Uno de los mayores riesgos del exceso de bienestar es que, como la experiencia nos enseña, muchos terminan quedando bast ante dominados por ese bienestar. La seducción de una vida excesivamente cómoda hace que los hombres perdamos a veces un poco esa libertad interior, ese necesario s eñorío sobre nosotros mismos, convirtiéndonos en esclavos de esas comodidades.

No quiere esto decir que la formación deba conducir a una crispada lucha contra el bienestar. Pero las circunstancias reales en que se mueve el hombre hacen neces ario insistir en la necesidad de la templanza, en el dominio de uno mismo, en sa ber poner límites a las desmesuradas exigencias de nuestras apetencias personales. La templanza es muy importante para evitar que el bienestar se revuelva contra el hombre, apartándolo de los valores superiores que está llamado a alcanzar. La templanza es señorío sobre uno mismo. Con ella el hombre aprende a prescindir de lo que le produce un daño, y con el tiempo advierte que el sacrificio es sólo aparen te, porque al vivir así, con sacrificio, se libra de muchas esclavitudes. La lucha y el sufrimiento –apunta Enrique Monasterio– son peajes inevitables en el camino de nuestra vida, y para ser feliz es indispensable perderles un poco el miedo. La felicidad, o el amor, no son simples fenómenos químicos de escasa duración, sino que e xigen siempre un compromiso y un sacrificio mantenidos. Quien pretende ingenuame nte eludirlos, sólo logra alejarse de la felicidad, sólo encuentra pequeños placeres, cada día menos intensos y más frustrantes, porque, queramos o no, el paladar –y lo dig o en sentido amplio– también se desgasta. Como decía Ortega, mientras el tigre no puede dejar de ser tigre, no puede destigr arse, el hombre vive en riesgo permanente de deshumanizarse. Y buena parte de es e riesgo de deshumanización proviene de la pérdida de libertad interior, casi siempr e más grave que la privación de la libertad física. — ¿Por qué dices que es más grave? Sobre todo por sus efectos, pero también por la facilidad con que pasan inadvertid os. Los peligros que nos acechan para desposeernos de la libertad interior suele n ser bastante solapados, difíciles de descubrir.

Se producen –como ha señalado José Antonio Ibáñez-Martín– cuando se impide que la acción pase r el tamiz de la deliberación, de la reflexión, de manera que se insta a actuar de m odo instintivo más que racional; cuando una persona queda esclavizada por sus prop ias pasiones, inmersa en el error o atenazada por la ignorancia. Esto es lo que sucede cuando se busca conseguir en las personas unas respuestas determinadas, manipulando para ello las diversas pasiones humanas. Por ejemplo, cuando se busca exacerbar el impulso sexual, o la pasión por el juego, la bebida o la droga, con objeto de desencadenar de modo compulsivo esas fuerzas para prove cho de quien lo induce; o cuando se trata al hombre como una mera afectividad a captar, y para ello se le engaña con un inexistente cariño, o mediante la seducción o el miedo; o cuando se fomentan sentimientos de egoísmo, odio, venganza, etc. Es importante estar prevenidos ante esos posibles errores. El inmoderado afán de p lacer y de satisfacción causa una angustiada atención al yo, que destruye precisamen te lo que anhela. Kierkegaard decía que la puerta de la felicidad se abre hacia de ntro, hay que retirarse un poco para abrirla: si uno la empuja, la cierra cada v ez más. Alfonso Aguiló. Con la autorización de: www.interrogantes.net

Después de haber leído el Texto no 1 (PERSONALIDAD DOMINIO DE UNO MISMO) El autor En rique Monasterio apunta. “La lucha y el sufrimiento son peajes inevitables en el c amino de nuestra vida, y para ser feliz es indispensable perderles un poco el mi edo” 1. Con esto queria dar a entender que

Incorrecto 2.la Idea principal del texto no1 (PERSONALIDAD DOMINIO DE UNO MISMO) es Correcto 3. De a cuerdo al contenido del texto el propósito fundamental es enseñar que Correcto Parcialmente correcto Puntos para este envío: 0.67/1. Question 29 Puntos: 1 Las variables discursivas determinan las razones o intereses de cada discurso, y nos ayudan a descubrir el público al que se dirige y cuáles son los fines que persi gue. Para desarrollar entonces tareas con fines determinados debemos saber que l as variables discursivas son Seleccione una respuesta. a. diacronía y sincronía. Incorrecto b. semántica, sintáctica, morfológica, lexical y fonética. Incorrecto c. hermenéutica, pragmática. Incorrecto d. diatópica, diafásica, diacrónica y distrática. Correcto Estas 4 son las variables discursivas que ayudan a determinar, tiempo, lugar, co ntexto comunicacional y rutinas sociales. Diseñado por:Johan Eduardo Pedraza Vargas Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 30 Puntos: 1 Una empresa que vende cerveza negra le ofrece al propietario de un bar la posibi lidad de suministrarle este tipo de bebida. El propietario del bar, antes de con testarle, opta por preguntar a la mayoría de sus clientes si les gusta y si estarían dispuestos a consumir cerveza negra. Consideraríamos entonces, que el dueño del bar ha realizado una investigación de mercados basada en las fuentes Seleccione una respuesta. a. sistemáticas. Incorrecto b. estadísticas. Incorrecto c. cualitativas. Incorrecto d. primarias. Correcto Cuando en marketing se va directamente a los involucrados se habla de una fuente primaria. Elaborado por: Carlos H Moreno Valencia Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 31 Puntos: 1 En la empresa donde trabajas el jefe de sección obliga a una persona a realizar tr abajos que NO corresponden con la finalidad, para la cual fue contratada, como t ampoco con sus competencias y especialidad. Tú, que estás en el mismo nivel laboral del jefe de sección debes advertirle que esa actitud va en contra de la ética de la empresa, pues ha incurrido en Seleccione una respuesta. a. persecución laboral en contra de la persona. Incorrecto b. desprotección laboral. Incorrecto c. maltrato laboral con la persona. Incorrecto d. inequidad laboral. Correcto

Luis Eduardo Galindo Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 32 Puntos: 1 Hoy en día las empresas aspiran a mejorar la calidad ética de sus sistemas gerencial es y es lo que se denomina Responsabilidad Social Empresarial, con persona de co mpromiso moral sólido desarrollando valores que guíen su conducta. Esto está sucediend o porque Seleccione una respuesta. a. la sociedad requiere un cambio de conducta. Incorrecto b. las nuevas normas regulatorias 1116 así lo norma tiza. Correcto c. los consumidores se unieron para exigir una nueva moral comercial. In correcto d. los empresarios en general cambiaron su estado de conciencia. Incorre cto La ley de quiebra antes denominada ley 550 no fue suficiente para regular el acc ionar de los propietarios y administradores de las empresas que requerían un reorg anización de pasivos. Se cometieron improperios contra los acreedores y contra los mismos accionistas. Luego fue necesario re direccionar esta política de protección a los acreedores y se seña la necesidad de darle fuerza de ley la R.S.E responsabi lidad social de la empresa y sus administradores para con la sociedad. ELABORADO POR: MATALLANA RODRIGUEZ JAIME NOEL Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 33 Puntos: 1 Las decisiones y actos humanos en general se fundamentan, antes que en principio s científicos propiamente dichos, en las creencias, las actitudes y los hábitos de l os individuos involucrados. Esta situación se hace evidente cuando surge un confli cto personal o hay que hacer resistencia u oposición. A medida que el individuo crece, los conocimientos que él tiene con respecto a los objetos actitudinales de su mundo, los sentimientos que los acompañan y las tende ncias a actuar o responder, se constituyen en sistemas durables que se conocen c on el nombre de actitudes. (Luís Delfín Insuasty, 1999). En consecuencia con lo ante rior, las personas desarrollan actitudes porque estas sirven para Seleccione una respuesta. a. ocultar valores fundamentales. Incorrecto b. proteger la autoestima. Correcto c. mostrar una apariencia. Incorrecto d. obtener más dinero. Incorrecto Se debe tener claridad sobre el concepto de Autoestima: valor individual que cad a quien tiene de sí mismo, aprecio, respeto y confianza por uno mismo, sentirse un a persona valiosa y digna de amarse y ser amada. La autoestima está relacionada co n todo aquello que hacemos, pensamos y sentimos. En síntesis nuestras actitudes es tán íntimamente relacionadas con pensamientos, creencias y acciones y fortalecen la autoestima. Elaborado por: Martha Judith Martínez González Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 34 Puntos: 1 Dentro de los Modelos de Negociación de la Escuela Harvard Elegir una alternativa: “Ve en toda situación un duelo de voluntades, en la cual quien tome las posiciones más extremas y resista por más tiempo es el que gana. Agota sus recursos y lastima s u relación con la otra parte” se conoce como el modelo Seleccione una respuesta.

a. blando o cooperativo. Incorrecto b. competitivo, duro y distributivo. Incorrecto c. cooperativo, duro y distributivo. Correcto d. integrativo y negociación sobre principios. Incorrecto Dentro de este modelo Cooperativo, Duro y Distributivo, encontramos que los part icipantes dentro de una negociación son personas adversarios, lo que persiguen es la victoria, son duros con los problemas y las personas, se desconfía de las perso nas, se exigen ventajas unilaterales. ELABORADO POR: GUILLERMO ROA CASTILLO Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 35 Puntos: 1 Un gerente pretende organizar la empresa en la cual acaba de ser contratado, ya que sufren problemas atribuibles a desorganización; definiendo procesos más específico s para que sean cumplidos, especializando cargos, estandarizando formatos y método s. Por esto está siendo criticado por querer ‘burocratizar’ la empresa. Asumiendo la c onveniencia de estos cambios, el argumento que acogería para defenderlos es Seleccione una respuesta. a. estas medidas resuelven un problema particular de esa empresa, el hec ho de que sean contempladas dentro del modelo burocrático NO las hace ni inconveni entes, ni incuestionables. Correcto b. NO es cierto que la burocracia contemple este tipo de medidas, por en de NO se está burocratizando. Incorrecto c. es un hecho que la burocracia es el tipo perfecto de organización, por eso NO debemos dudar en aplicarla. Incorrecto d. estas medidas corresponden a un modelo administrativo novedoso y en f uror que se está aplicando con éxito en casi todas las empresas. Incorrecto Ninguna teoría administrativa es descartable, ni infalible, cada teoría le da a un g erente un surtido de herramientas para aplicar, según las circunstancias y su crit erio. Cuando una empresa crece requiere de procesos sólidos y específicos para poder funcionar. Diseñado por: Jorge Leonardo González Calderón Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 36 Puntos: 1 La planeación estratégica abarca la organización como un todo, es un medio para alcanz ar los objetivos, se orienta a largo plazo y es orientada por la alta dirección, p artiendo de lo anterior, las fases que exige la planeación estratégica son Seleccione una respuesta. a. formulación de objetivos organizacionales, análisis de fortalezas y limit aciones de la empresa, análisis del entorno, formulación de alternativas de solución. Correcto b. utilidades del capital, objetivos individuales, objetivos colectivos. Incorrecto c. estrategia de responsabilidad social, enfoque al medio ambiente, inte racción con los clientes actuales y potenciales, formulación de ideas de negocio. In correcto d. rendimiento de la empresa, liquidez del patrimonio, filantropía. Incorr ecto Cumple con las exigencias de los objetivos y con la razón de ser de cada empresa, por otra parte involucra el entorno como elemento esencial en la planeación estratég ica (NO se ve la empresa de forma individual aislada de su entorno, factores polít icos, sociales, culturales etc.). Elaborado por : DOCENTE ECCI. Correcto

Puntos para este envío: 1/1. Question 37 Puntos: 1 De acuerdo al siguiente artículo, responda las siguientes preguntas. GREAT 20TH-CENTURY ACTORS Roscoe_Lee_Browne.GIF * ROSCOW LEE BROWNE Roscow Lee Browne is a large man with a pleasant, friendly face. He has worked i n the theater and also in movies and TV. He can play many differents people - go od, bad, happy or sad. He was born in 1925 in New Jersey. After school, he studi ed at Lincoln University, where he taught French before becoming an actor. When he was a student, he was excellent at running. In 1951, he won an important 800meter race in Paris. Peter_Ustinov * PETER USTINOV Peter Ustinov's father was Russian and his mother was French, but Peter was born in England. He went to an expensive school, but he was not happy there. He quit al 16 and joined the London Theater Studio. Two years later, he got his first a cting job. After that, he was in many plays and movies, but he also found time t o write stories, to travel and to paint. Ed_Wynn * ED WYNN Ed Wynn was a star in the theater first and then moved to TV and radio shows. La ter, he also acted in movies. Many people remember his name because he knew how to make them laugh. He was born in Pennsylvania and went to school there. His fa ther had a hat store and Ed liked to put the hats on and make the customers laug h. Ed's father told him not to become an actor, but Ed always knew it was what h e wanted to be. ******************************************************************************** *************** Who did not like his school? Seleccione una respuesta. a. Roscow Lee Browne Incorrecto b. Ed Wynn Incorrecto c. Peter Ustinov Correcto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 38 Puntos: 1 Un empresario concluye que la productividad de sus empleados es baja, y está estud iando las causas del problema. NO se explica por qué si le paga a todos los operar ios dos salarios mínimos legales con todas sus prestaciones y sabe que sus competi dores pagan menos, estos rinden al 60% de lo que podrían. Basándose en la administra ción científica de Taylor, que se enfoca en incrementar la productividad a través del estudio científico del trabajo y el trabajador, se le podría proponer que Seleccione una respuesta. a. programe una charla de motivación a sus operarios. Incorrecto b. les disminuya el salario, como castigo por su baja productividad, par a que rectifiquen su conducta. Incorrecto c. pague a destajo (por unidad producida), para que quien más produzca más g ane. Correcto d. efectúe despidos ejemplarizantes. Incorrecto El pago a destajo posibilita que un trabajador gane más permitiéndole a su patrono g anar más también, gracias a la productividad. Así se unifican los intereses de ambos. Diseñado por: Jorge Leonardo González Calderón Correcto

Puntos para este envío: 1/1. Question 39 Puntos: 1 Considerando que el liderazgo es la capacidad de influir, motivar y llevar a la acción procesos que permitan el libre cumplimiento de los fines y objetivos en un marco de valores. Entonces una herramienta esencial en el fortalecimiento de dic hos valores es Seleccione una respuesta. A. el gobierno que permite la responsabilidad social. Incorrecto B. la familia como base de la sociedad. Incorrecto C. la sociedad como unidad cultural. Correcto D. el empleo como soporte económico. Incorrecto pregunta 20. Gladys Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 40 Puntos: 1 You cut food into small pieces whit this Seleccione una respuesta. a. knife Correcto b. glass Incorrecto c. plate Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 41 Puntos: 1 Simón es el responsable de programar las reuniones semanales de cuatro clubes depo rtivos en su universidad. Las reuniones deben llevarse a cabo en las horas de al muerzo, de lunes a viernes. Cada club tiene una reunión por semana. Todos los clubes están en capacidad de reunirse en cualquier momento del almuerzo cuando no tienen entrenamiento. Los clubes entrenan en hora(s) de almurzo en los siguientes dias: CLUB DIAS DE ENTRENAMIENTO Basquetbol Femenino Lunes y miercoles Montañismo Martes Triatlón Lunes y Jueves Orientación Viernes Simón prepara cuatro horarios posibles para las reuniones, las que se muestran aba jo. ¿Cuál de estos horarios NO entra en conflicto con el entrenamiento de un club? Seleccione una respuesta. a. Lu Ma Mi Ju Vi B

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X Incorrecto b. Lu Ma Mi Ju Vi B

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X Correcto d. Lu Ma Mi Ju Vi B X

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X Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 42

Puntos: 1 Del funcionamiento de la empresa SURTIPLASTICOL se puede decir que todas las dec isiones se consultan con Rudecindo Cipagauta (su fundador y hasta hace poco el úni co gerente que esta empresa había tenido), incluso en ocasiones los empleados lo s iguen llamando a su casa desde que él se retiró. Los vendedores se entendían directame nte con Rudecindo, quien en ocasiones los acompañaba a visitar clientes importante s y ahora se sienten desubicados con el nuevo gerente de mercadeo. Los clientes se siguen quejando con el propio señor Cipagauta, de los defectos de los productos , dado que no siempre corresponden al calibre esperado, sin embargo la empresa c onserva los clientes gracias a los buenos precios que da, aunque esto deja una r entabilidad apenas satisfactoria. Don Rudecindo ya a sus 60 años, necesita reposo, pues en los 35 años al frente de la empresa ha tomado vacaciones solo en tres oca siones, trabajando desde las 7 de la mañana hasta las 9 de la noche. De acuerdo al texto anterior se puede asegurar que SURTIPLASTICOL afronta problemas Seleccione una respuesta. a. financieros porque la rentabilidad es apenas satisfactoria. Incorrect o b. de calidad porque los vendedores no se entienden con el nuevo gerente de mercadeo. Incorrecto c. cuando un empresario no delega funciones ocasiona que el desempeño de l a empresa dependa de su presencia. Correcto d. de calidad porque su fundador ya no está en condiciones de trabajar. In correcto El texto presenta las consecuencias de la falta de delegación, si bien el mismo no menciona esta causa, si da elementos que permiten a un estudiante que haya toma do el curso, comprender este fenómeno. Elaborado por: JORGE LEONARDO GONZÁLEZ CALDERÓN Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 43 Puntos: 1 De acuerdo al siguiente artículo, responda las siguientes preguntas. GREAT 20TH-CENTURY ACTORS Roscoe_Lee_Browne.GIF * ROSCOW LEE BROWNE Roscow Lee Browne is a large man with a pleasant, friendly face. He has worked i n the theater and also in movies and TV. He can play many differents people - go od, bad, happy or sad. He was born in 1925 in New Jersey. After school, he studi ed at Lincoln University, where he taught French before becoming an actor. When he was a student, he was excellent at running. In 1951, he won an important 800meter race in Paris. Peter_Ustinov * PETER USTINOV Peter Ustinov's father was Russian and his mother was French, but Peter was born in England. He went to an expensive school, but he was not happy there. He quit al 16 and joined the London Theater Studio. Two years later, he got his first a cting job. After that, he was in many plays and movies, but he also found time t o write stories, to travel and to paint. Ed_Wynn * ED WYNN Ed Wynn was a star in the theater first and then moved to TV and radio shows. La ter, he also acted in movies. Many people remember his name because he knew how to make them laugh. He was born in Pennsylvania and went to school there. His fa ther had a hat store and Ed liked to put the hats on and make the customers laug h. Ed's father told him not to become an actor, but Ed always knew it was what h e wanted to be. ******************************************************************************** ***************

Who was famous for being funny? Seleccione una respuesta. a. Ed Wynn Correcto b. Roscow Lee Browne Incorrecto c. Peter Ustinov Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 44 Puntos: 1 En Colombia se ha entendido la potestad de todos a gozar de un ambiente sano com o un derecho y un deber. Lo anterior se da debido a que Seleccione una respuesta. a. los ciudadanos podrán solicitar información acerca de las decisiones que afectan el medio ambiente y vigilar los resultados de la aplicación de las mismas. Incorrecto b. los ciudadanos deben vigilar la toma de decisiones que afectan el med io ambiente y la consecución de los recursos para protegerlo. Incorrecto c. los ciudadanos pueden tomar parte en las decisiones que afectan el me dio ambiente, generando los recursos para protegerlo. Incorrecto d. los ciudadanos pueden tomar parte en las decisiones que afectan el me dio ambiente, debiendo a su vez proteger los recursos naturales. Correcto De acuerdo a la constitución del 91 y las diferentes normas que rigen las políticas sobre medio ambiente en Colombia los ciudadanos pueden tomar parte en las decisi ones que afectan el medio ambiente, con el compromiso a su vez de cuidarlo y pro tegerlo. Diseñado por: Juan Carlos Cadavid Rodríguez Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 45 Puntos: 1 En el texto ‘Manifiesto contra la Muerte del Espíritu’ se denuncia la desespiritualiza ción humana relacionada con lo que cabría denominar el desencanto de un mundo que ha realizado el más profundo de los desencantamientos: ha aniquilado a las fuerzas s obrenaturales que, desde el comienzo de los tiempos, regían la vida de los hombres y daban sentido a las cosas. Lo que ha suscitado una carencia nefasta del senti do de la vida. La consecuencia más evidente de esta perspectiva es Seleccione una respuesta. a. el enriquecimiento de todos los sectores sociales que no han descuida do la espiritualidad y no han dejado desvanecer lo sobrenatural. Incorrecto b. la apatía y escepticismo social hacia cada una de las fuerzas sobrenatu rales que le dan sentido a la vida, y por todas las visiones espirituales impera ntes en el mundo. Incorrecto c. la proliferación de visiones espirituales del mundo que giran alrededor de la mercantilización de sus prácticas, y por ende no encuentran sentido de la vid a. Correcto d. el mejoramiento de las condiciones de vida que en las últimas décadas han vivido las zonas tuguriales de las grandes metrópolis de hoy en día. Incorrecto Justifica con acierto al enunciado puesto que la desespiritualización del mundo ha conllevado a una visión espiritual que sólo tiene razón de ser como producto del merc ado. Elaborada por: GARCIA DÍAZ MARIO AUGUSTO Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 46 Puntos: 1

La gráfica muestra los resultados de un estudio llevado a cabo en los Estados Unid os. Aproximadamente 250 mil hombres fueron seguidos por 12 años, y para los que mu rieron, se estableció la causa de la muerte. La gráfica muestra la ingestión promedio de alcohol, las variaciones en la tasa de mortalidad relacionada con tres causas , y las variaciones en la tasa de mortalidad de todas las causas. La enfermedad coronaria cardiaca (ECC) es una enfermedad cardiovascular particular y común. Las tasas de mortalidad se muestran como una proporción de las muetes que ocurren con cero consumo de alcohol. También se muestran los consumos promedios de alcohol par a Estados Unidos y Francia. Preg_52_y_53.GIF Comparando con los hombres que consumen poco o nada de alcohol, los hombres que regularmente consumen 18 gr. de alcohol (alrededor de una bebida estándar) por día s on más propensos a mostrar tasas de mortalidad que son Seleccione una respuesta. a. inferiores para ECC y constantes por accidentes y cáncer. Correcto b. inferiores para ECC y accidentes y superiores para cáncer. Incorrecto c. superiores parar ECC y accidentes y superiores para cáncer. Incorrecto d. superiores para ECC y constantes para accidentes y cáncer. Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 47 Puntos: 1 Algunos accidentes de trabajo tienen su origen en causas básicas que constituyen Seleccione una respuesta. a. las que permite obtener conclusiones sobre la evolución de la accidenta lidad. Incorrecto b. causas reales que se manifiestan detrás de los síntomas; razones por las cuales ocurren los actos y condiciones subestándares o inseguros. Correcto c. los actos inseguros. Incorrecto d. las condiciones inseguras. Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 48 Puntos: 1 La libertad se considera como un derecho fundamental. En Colombia ésta ha sido vul nerada por las graves condiciones de violencia que vive el país. La máxima expresión d e ella, se encuentra en Seleccione una respuesta. A. la libertad de conciencia. Correcto B. la autonomía intelectual. Incorrecto C. la libertad de movilidad por el territorio. Incorrecto D. los sueños que se concretan en realidades. Incorrecto Pregunta 10. Gladys Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 49 Puntos: 1 El alfabeto del que hacemos uso comúnmente cuenta con 28 signos. De éstos algunos co mo la “Ll” o la “Ch” son integrados por dos signos, razón por la cual, algunos teóricos no l os consideran parte del abecedario. Sin embargo como usuarios del castellano sab emos que estas letras deben considerarse parte importante de nuestro idioma, dad o que al igual que la letra “X” compuesta por “CS” reciben el nombre de Seleccione una respuesta. a. letras compuestas. Incorrecto b. dígrafos. Correcto

c. duetos. Incorrecto d. grafías dobles. Incorrecto En el castellano las letras conformadas por dos de las mismas, como el caso de l a “X” (cs, ks, o qs) o el de la “Ll” son conocidas como dígrafos. Diseñado por: Johan Eduardo Pedraza Vargas Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 50 Puntos: 1 ¿Cuál de las palabras concuerda con la descripción de cada una de las siguientes frase s? People often keep things like cups here when they're not using them. Seleccione una respuesta. a. fork Incorrecto b. cupboard Correcto c. coffee pot Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 51 Puntos: 1 Tormentas Solares El apogeo del ciclo de las manchas solares -el máximo solar- se parece a la tempor ada de huracanes en la Tierra: las condiciones son propicias para grandes desast res. El campo magnético solar está sumamente trubulento; las líneas del campo liberan energía y explotan como llamaradas que lanzan radiación de rayos X a la velocidad de la luz. De modo similar, pero mucho más impresionante, una nube de plasma -eyección de masa coronal o EMC- se eleva en el espacio con la energía de 200 mil millones de bombas como la de Hiroshima. La magnetosfera de la Tierra nos protege de sufr ir daño físico por esos ataques solares. Sin embargo, su efecto en la tecnología puede ser terrible: las llamaradas pueden interrumpir las señales de radio y de GPS usa das en la navegación; las EMC pueden inhabilitar satélites esenciales para las comun icaciones; la sacudida cósmica de una EMC puede sobrecargar las redes eléctricas, pr ovocando apagones masivos. Revista National Geographic en Español, Vol 15 N. 1, julio de 2004. Según lo expuesto en el texto, una manera de que la Tierra no se afecte por los at aques solares, sería que Seleccione una respuesta. a. su ubicación con respecto al Sol pudiera variar de modo que no quedara expuesta. Correcto b. tuviera una magnetosfera más fuerte de modo que lograra una mayor prote cción. Incorrecto c. evitara el uso de redes eléctricas para que no se generaran sobrecargas y se disminuyera el peligro. Incorrecto d. el campo magnético del Sol disminuyera su atracción, así la Tierra no estaría en la linea de fuego. Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 52 Puntos: 1 Cada enunciado que hace parte de nuestro entorno tiene un fin determinado, y un origen reconocible. Por lo mismo, siempre podremos determinar el verdadero mensa je que se nos dirige, y sobre todo, sabremos cómo construir el que queremos, tenie ndo en cuenta el uso de las ilocuciones, perlocuciones o locuciones, conocidos c omo

Seleccione una respuesta. a. recursos fonéticos. Incorrecto b. habitus. Incorrecto c. actos de habla. Correcto d. variables discursivas. Incorrecto Locutivo, perlocutivo e ilocutivo, son los actos de habla en los que toda comuni cación de los seres humanos puede enmarcarse, ya sea de tipo oral, escrita, icónica o quinésica. Diseñado por: Johan Eduardo Pedraza Vargas Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 53 Puntos: 1 Los accidentes de trabajo se pueden dar por actos inseguros, tales como Seleccione una respuesta. a. riesgos de incendio y explosión. Incorrecto b. sistema de señalización y de alarma inadecuados. Incorrecto c. utilizar equipos defectuosos. Correcto d. guardas y dispositivos de seguridad inadecuados. Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 54 Puntos: 1 Los actos naturales son los que Seleccione una respuesta. a. son reflexivos. Incorrecto b. son involuntarios. Correcto c. son responsables. Incorrecto d. son precedentes. Incorrecto MARTHA DE BETANCOURT 1. SESIÓN 2 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 55 Puntos: 1 ¿Cuál es el tiempo más corto que un bus tendría que esperar en Aurora después de haber reg resado de Boulder? Seleccione una respuesta. a. 8 minutos Incorrecto b. 4 minutos Incorrecto c. 2 minutos Correcto d. 10 minutos Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 56 Puntos: 1 THE HISTORY OF FARMING Before people started farming, they went to the forest to look for plants or fru it they could eat. This meant that people Correcto moving all the time to find f ood. But about 12.000 years ago, in the Middle East, people Correcto to grow foo d. These people were the first farmers. Farming made Correcto possible for peopl e for people to stay in Correcto place and slowly their villages got bigger. Some people in the villages became free to do other work, like making clothes, C orrecto the farmers could grow fook for everyone. Unfortunately, farming was dif ficult when the weather was bad and then some people did not get Correcto food t

o eat. Today, farmers Correcto grow more food and it travels thousands of kilometres fr om where it Correcto. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 57 Puntos: 1 ¿Dónde puede ver estos avisos? Preg_2 Seleccione una respuesta. a. in a office Incorrecto b. in a bank Incorrecto c. in a hospital Correcto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 58 Puntos: 1 Pierre Bourdieu, propuso como eje principal de su teoría sociológica al Habitus, que nos deja ver cómo personas que comparten ciertos niveles socio-económicos, comparte n también ciertos gustos. Las dimensiones del Habitus son Seleccione una respuesta. a. pragmática y emotiva. Incorrecto b. cognitiva y sociológica. Incorrecto c. cognitiva, emotiva, pragmática y sociológica. Incorrecto d. cognitiva, emotiva, pragmática y hermenéutica. Correcto Bourdieu, definió 4 dimensiones para el estudio del habitus: Cognitiva, emotiva, h ermenéutica y pragmática Diseñado por: Johan Eduardo Pedraza Vargas Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 59 Puntos: 1 De acuerdo al siguiente artículo, responda las siguientes preguntas. GREAT 20TH-CENTURY ACTORS Roscoe_Lee_Browne.GIF * ROSCOW LEE BROWNE Roscow Lee Browne is a large man with a pleasant, friendly face. He has worked i n the theater and also in movies and TV. He can play many differents people - go od, bad, happy or sad. He was born in 1925 in New Jersey. After school, he studi ed at Lincoln University, where he taught French before becoming an actor. When he was a student, he was excellent at running. In 1951, he won an important 800meter race in Paris. Peter_Ustinov * PETER USTINOV Peter Ustinov's father was Russian and his mother was French, but Peter was born in England. He went to an expensive school, but he was not happy there. He quit al 16 and joined the London Theater Studio. Two years later, he got his first a cting job. After that, he was in many plays and movies, but he also found time t o write stories, to travel and to paint. Ed_Wynn * ED WYNN Ed Wynn was a star in the theater first and then moved to TV and radio shows. La ter, he also acted in movies. Many people remember his name because he knew how to make them laugh. He was born in Pennsylvania and went to school there. His fa ther had a hat store and Ed liked to put the hats on and make the customers laug h. Ed's father told him not to become an actor, but Ed always knew it was what h

e wanted to be. ******************************************************************************** *************** Who worked in TV before becoming a movie actor? Seleccione una respuesta. a. Roscow Lee Browne Incorrecto b. Ed Wynn Correcto c. Peter Ustinov Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 60 Puntos: 1 Complete cada una de las siguientes conversaciones. I hate basketball Seleccione una respuesta. a. You are, too Incorrecto b. I do, too Correcto c. I can, too Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1.