Evaluación Módulo 3. Estrategias Metodológicas Innovadoras - Revisión Del Intento

 

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Evaluaci n M dulo 3. Estrategias Metodol gicas Innovadoras: Revisi n del intento

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Comenzado el martes, 5 de julio de 2022, 18:33 Estado Finalizado Finalizado en martes, 5 de julio de 2022, 18:30 Tiempo 2 minutos 52 segundos empleado Puntos 6,00/6,00 Calificación Califi cación 10,0 10,00 0 de 10,00 (100%) Pregunta 1 Correcta

Para el desarrollo de una clase por medio de un planeamiento enfocado en aprendizajes colaborativos colaborativos se requiere que principalmente el estudiante pueda generar:

Puntúa 1,00 sobre so bre 1,00

A. Su propio aprendizaje aprendizaje y  y el de los demás



B. Su propio espacio proporcionado proporcionado por el grupo grupo C. Mecanismos de reproducción de aprendizajes aprendizajes D. Retransmisión de saberes entre entre pares

Respuesta correcta La respuesta correcta es: Su propio aprendizaje y el de los demás https://eva-mecapacito.educacion.gob.ec/mod/quiz/review.php?attempt=1356438&cmid=37433

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Pregunta 2

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Identifica el criterio que no se ajusta para la aplicación del aprendizaje colaborativo

Correcta Puntúa 1,00

A. Establece metas y objetivos de la actividad actividad

sobre 1,00

B. Ofrece tiempo necesario para generar debate e ideas C. Emplea actividades metodologías metodologías fijas y determinadas determinadas



D. Promueve la comunicación comunicación y respecto entre pares

Respuesta correcta La respuesta correcta es: Emplea actividades metodologías fijas y determinadas

Pregunta 3

El aprendizaje basado en proyectos (ABP) ubica a los estudiantes como centro del proceso del aprendizaje.

Correcta

En dicho proceso es necesario intercambio de tres elementos. Selecciona la opción correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

A. Definiciones, procesos, procesos, retroalimentación retroalimentación B. Ideas, Creatividad, Creatividad, Colaboración



C. Preceptos, Interés, Interés, Comunicación Comunicación D. Conceptos, Procedimientos, Procedimientos, evaluación

Respuesta correcta La respuesta correcta es: https://eva-mecapacito.educacion.gob.ec/mod/quiz/review.php?attempt=1356438&cmid=37433

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Ideas, Creatividad, Colaboración

Pregunta 4

Relaciona los pasos de implementación de Proyectos Escolares con los tiempos de ejecución

Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

A. 1a, 2c, 2c, 3b



B. 1c, 2b, 2b, 3a C. 1a, 2b, 2b, 3c D. 1b, 2a, 2a, 3c

Respuesta correcta La respuesta correcta es: 1a, 2c, 3b

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Pregunta 5 Correcta

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El objeto de la metodología Aula Invertida como un insumo activo dentro de los procesos de enseñanza –  aprendizaje se caracteriza por:

Puntúa 1,00 sobre 1,00

A. Desarrollo de habilidades informáticas informáticas de la comunicación aplicadas en la educación educación B. Ajuste al desempeño profesional profesional docente en el proceso de aprendizaje C. Adopción de nuevo paradigma paradigma educativo en el contexto escolar escolar D. El estudiante asume un rol más activo activo en el proceso de aprendizaje



Respuesta correcta La respuesta correcta es: El estudiante asume un rol más activo en el proceso de aprendizaje

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Pregunta 6 Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

Idéntica una de las razones de por qué la metodología de Aula Invertida es más que grabar una clase en video. A. Contribuye con el desarrollo de de habilidades digitales y computacionales computacionales B. Permite al estudiante comprometerse comprometerse e implicarse con el proceso de enseñanza enseñanza - aprendizaje



C. Proporciona insumos al estudiante estudiante para el óptimo desarrollo de de la clase D. Facilita contenido que se reproducirá en el aula de clase como como insumo previo de aprendizaje

Respuesta correcta La respuesta correcta es: Permite al estudiante comprometerse e implicarse con el proceso de enseñanza - aprendizaje

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