Evaluación Lectura Complementaria JUDY MOODY SALVA EL PLANETA

P.ideal .idea l No$a

;;

P.real .real 

Prof. Prof. Claudia Oliva y Marina M arina Cares. LENGUAJE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

EVALUACIÓN EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA COMPLEM ENTARIA Nombre Curso  

fe!"a O.A: Leer !om#rensivamen$e $e%$o de le!$ura !om#lemen$aria y res#onder a #re&un$as im#l'!i$as( e%#li!i$as y valora$ivas. Instruc Ins truccio ciones nes ) )Lee a$en$amen$e el en!abe*ado de !ada '$em )+i $ienes duda en al&una res#ues$a d,-ala #ara el nal o !onsul$a a la #rofesora )Traba-a raba- a en silen!io y !on!en$rado/a !on!en$ rado/a00

ITEM DE SELECCIÓN SELECCIÓ N MÚLTIPLE. MÚLTIPLE. I Marca con una X la alternativa correcta. (1 pto c/u)

1.) 2C3mo se llaman los #ro$a&onis$as4 # ro$a&onis$as4 a0 To%ina Mu&rien$a y 5a!$eria Asesina b0 Ro6oso Mara6oso y To%ina Co!"ina !0 To%ina de la Pon*o6a I!orosa y +3rdido Ro6oso 7.) 2C3mo se llamaban los ve!inos v e!inos de la familia 8u9!a$ela4 a0 :amilia Ordinal b0 :amilia Cardinal !0 :amilia Pre!iosa ;.) 2La !asa de To%i y Ro6o era4 a0 Com#rada b0 Arrendada !0 +e ins$alaron sin #ermiso ue se llen3 la !asa de los Cu9!a$elas4 a0 Muebles b0 5asura !0 ?i-os @.) 2C3mo era la familia 8u9!a$ela4 a0 Co!"inos( in$eresados y $raba-adores b0 As>uerosos( $ram#osos y ordenados !0 +u!ios( o-os y a#rove!"adores B.) 2C3mo >uedo el #elo de To%ina( lue&o >ue le dio la !orrien$e4 a0 5rillan$e y liso( #are!'a la l9m#ara luminosa b0 Cres#o y suave !omo una seda !0 Tieso #are!'a #uer!o es#'n y viru$illa de ollas

.) 2Du, le #re#ar3 To%ina a Ro6oso #ara !omer4 a0 +al!"i!"as b0 Lon&ani*as !0 Carne

.) 2=e >u, !olor le >uedo el #elo a To%ina lue&o de ba6arse !on !loro4 a0 A*ul b0 Verde !0 Amarillo F.) 2C3mo se llamaba la due6a de la !asa #ilo$o donde viv'a To%ina y Ro6oso4 a0 =es$ala Pla$a b0 =es$ala +in #la$a !0 =es$ala due6as 1G.) 2Cu9l era el nombre del ma$rimonio Cardinal4 a0 Ro6o y To%ina b0 Pun$o y Vir$ud !0 8ordo y Viru$illa

JTK PUE=E+

ITEM =E APLICACIÓN II Une con una línea el personaje con su nombre y su caro principal /< #un$os0

=on Ro6oso 8u9ya$ela Car&o )+u!iedad. )A#oderarse de la !asa #ilo$o. )En&a6o #or mail. 5a!ilo ?i#o$,$i!o +os$a Car&o )+u#lan$a!i3n de iden$idades.

=o6a To%ina 8u9ya$ela Car&o )Co!inar !on des#erdi!ios. )A#oderarse de la !asa #ilo$o. )C3m#li!e de en&a6o #or mail :amilia Cardinal Car&o ):al$a de !omuni!a!i3n !on los ve!inos.

ITEM =E COMPREN+IÓN LECTORA. III.! "espon#e las preuntas en $orma clara y con letra leible. (% ptos c/u)

1.) 2Un ni6o /a0 !omo $H #odr'a vivir en la !asa de la :amilia 8u9!a$ela4 2Por >u,4     . 7.) 2Du, de!'a la !ar$a falsa >ue es!ribi3 Ro6oso #ara en&a6ar a la &en$e4     . ;.) Es!ribe el nombre de los bi!"os >ue $uvo y $iene Ro6oso en su !abe*a

    .