Etre Cavalier Galop 1 A 4
September 14, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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FŽdŽration Fran•aise dÕEquitation © Editions Charles Lavauzelle - DŽcembre 1994 Illustrations : Laurence Jacquey Mise en page : Jacques Blottire - artsÕa assistŽ de Laurence Jacquey et de Catherine Malen Montage et photogravure : Ambre Bleu CrŽdit photo : P.S.V. Jean Morel, Ins FertŽ (collection privŽe).
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Ce manuel ofÞciel, premier-nŽ dÕune sŽrie dÕouvrages, est le fruit dÕ dÕun un travail exprime la volontŽ de la FŽdŽration Fran•aise Fran•aise dÕEquitation dÕaccompagner ses licenciŽs dans cette formidable aventure ave nture quÕest lÕEquitation. "Etre cavalier" prŽpare au Brevet de Cavalier et reprend les programmes des quatre q uatre premiers galops. Chaque galop est articulŽ autour de trois parties : ¥ la pratique ˆ cheval : lÕŽquitation. ¥ la pratique autour du cheval : les soins. ¥ les connaissances. Les objectifs de ce manuel, des enseignants des Žtablissements Žquestres et de la FŽdŽration Fran•aise dÕEquitation sont de vous faire pratiquer lÕŽquitation et apprŽcier le Cheval par une pŽdagogie de la l a rŽussite et du plaisir plaisir.. Je remercie remercie trs cchaleureusement haleureusement les membres membres de la commission "formation" de la FŽdŽration Fran•aise dÕEquitation et en particulier sa prŽsidente, Ins FertŽ, FertŽ, ainsi que les cadres techniques, les enseignants, celles et ceux qui ont participŽ ˆ la conception de ce manuel destinŽ ˆ tous les pratiquants.
Fran•ois Piquemal Directeur technique nationale de la FŽdŽration Fran•aise dÕEquitation
Etre Cavalier Educatif, attractif, interactif, ce manuel est composŽ de diffŽrents chapitres dont certains sont destinŽs ˆ votre curiositŽ et votre culture Žquestre Žquestre,, dÕautres sont rŽservŽs aux contenus stricts des programmes des galops. Pour Po ur vous repŽrer dans les connaissances relatives ˆ chaque galop, il vous sufÞt de consulter le bas des pages o apparaissent les index en couleur comme suit : Les dernires pages sont consacrŽes ˆ des tests de connaissances, regroupŽs par galop, aÞn de vous aider ˆ vous Žvaluer.
Galop 1
Galop 2
Galop 3
Galop 4
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2
3
2
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Programme OfÞciel
Galop 1
Aprs avoir pansŽ et amenŽ sa monture en main sur le terrain, tre capable de se dŽplacer au pas et au trot. Equitation Au pas :
¥ Rechercher son Žquilibre assis. ¥ SÕarrter. ¥ Partir au pas. ¥ Entretenir le pas. ¥ Conduire sur des courbes larges. Au trot :
¥ DŽcouvrir son Žquilibre. Žquilibre. ¥ Partir au trot. ¥ Entretenir le trot. ¥ Revenir au pas. Au galop :
¥ DŽcouvrir son Žquilibre. Žquilibre.
Soins ¥ Aborder, mettre un licol, attacher. ¥ Effectuer un pansage ŽlŽmentaire. ¥ Amener sa monture en Þlet en main sur le terrain. ¥ DŽbrider, desseller.
Connaissances parties principales de lÕextŽrieur de sa monture. ¥ Les robes. ¥ Notions des diffŽrentes activitŽs Žquestres. ¥ Rgles ŽlŽmentaires de sŽcuritŽ. ¥ Le matŽriel du pansage ŽlŽmentaire.
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Programme OfÞciel
Galop 2
Aprs avoir effectuŽ un pansage complet, bridŽ et sellŽ sell Ž (sÕil y a une selle) sa monture, tre capable de se dŽplacer aux trois allures. Equitation Au pas :
¥ Stabiliser son Žquilibre assis. ¥ Changer dÕallure ˆ volontŽ. ¥ Conduire sur des courbes serrŽes. Au trot :
¥ Rechercher son Žquilibre. ¥ Rechercher son Žquilibre au trot enlevŽ. ¥ Changer dÕallure ˆ volontŽ. ¥ Conduire sur des courbes larges. Au galopher : son ¥ Rechercher Recherc
Žquilibre sur les Žtriers. ¥ DŽcouvrir son Žquilibre assis. ¥ Changer dÕallure ˆ volontŽ. ¥ Maintenir le galop. Saut et/ou terrain variŽ :
¥ DŽcouvrir son Žquilibre sur les Žtriers sur des cavaletti isolŽs et/ou en terrain variŽ. ¥ Conserver lÕallure ˆ lÕabord de cavaletti cavaletti isolŽs et/ou en terrain variŽ.
Soins ¥ Effectuer un pansage complet. ¥ Brider et seller. ¥¥ Mettre et enlever une couverture (ou/une chemise). Entretenir les harnachements (cuirs aciers).
Connaissances ¥ Les parties du licol, du Þlet et de la selle. ¥ ParticularitŽs des robes (marques blanches sur la tte et les membres). ¥ Les aides naturelles et artiÞcielles. ¥ LÕimpulsion. ¥ Les aides pour avancer.
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Programme OfÞciel
Galop 3
Aprs avoir vŽriÞe le bon Žtat gŽnŽral de sa monture et lui avoir ajustŽ le harnachement, tre capable de diriger sa monture aux trois allures, sur des sauts isolŽs, ou en terrain variŽ. Equitation Au pas :
¥ Evoluer seul. ¥ Partir et revenir au pas en un point prŽcis. Au trot :
¥ Trotter Trotter enlevŽ sur le diagonal dŽsirŽ. ¥ Stabiliser son Žquilibre sur les Žtriers. ¥ Evoluer seul. ¥ Partir et revenir au trot en un point prŽcis. ¥ Conduire sur des courbes serrŽes. Au galop : son Žquilibre assis. ¥ Rechercher
¥ Evoluer seul. ¥ Partir au galop en un point prŽcis et sur le bon pied. Saut et/ou terrain variŽ :
¥ Rechercher Rechercher son Žquilibre sur les Žtriers sur des sauts isolŽs et/ou en ter terrain rain variŽ. ¥ Contr™ler lÕallure ˆ lÕabord et ˆ la rŽception de sauts isolŽs et/ou en terrain variŽ. ¥ Conduire ˆ lÕabord et ˆ la rŽception de sauts isolŽs is olŽs et/ou en terrain variŽ.
Sains ¥ Inspection des membres et soins ŽlŽmentaires avant et aprs le travail. travail. ¥ Entretenir une litire. ¥ Ajuster le harnachement.
Connaissances ¥ Pourquoi Pourquoi changer de bipde diagonal au trot enlevŽ ?. ¥ Notions du r™le de la ferrure. ¥ Description de la tte et des membres (extŽrieur). ¥ Notions sur les allures (vitesses, mŽcanismes). ¥ Les aides du tourner : deux rnes dans une main, une rne dans chaque main.
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Programme OfÞciel
Galop 4
Le cavalier possŽdant une bonne connaissance : de lÕentretien, des besoins, de la locomotion et du comportement de sa monture dans le cadre des activitŽs Žquestres, doit tre autonome aux trois allures, en terrain variŽ, et dans lÕencha”nement de sauts. Equitation Au pas :
¥ Contr™ler la vitesse. ¥ DŽplacer les hanches. ¥ Inverser et encha”ner des courbes serrŽes. Au trot :
¥ Rechercher son Žquilibre assis. ¥ Rechercher Rechercher son Žquilibre au trot enlevŽ lors des variations de vitesse et changements de direction. ¥ Contr™ler la vitesse. ¥ Inverser et encha”ner des courbes larges. Au galop :
¥ Stabiliser son Žquilibre sur les Žtriers. ¥ Galoper assis au rythme. ¥ Partir au galop du pas sur le bon pied. ¥ Contr™ler la vitesse. ¥ Conduire sur des courbes larges. Saut :
¥ Rechercher Rechercher son Žquilibre sur les Žtriers en encha”nant des sauts isolŽs. ¥ Contr™ler lÕallure et la vitesse en encha”nant des sauts isolŽs. ¥ Conduire en encha”nant des sauts isolŽs. Terrain errai n variŽ :
¥ Rechercher Rechercher son Žquilibre sur les Žtriers en terrain variŽ. ¥ Contr™ler lÕallure et la vitesse en terrain terr ain variŽ. ¥ Conduire en terrain variŽ.
Soins Les soins ci-aprs sÕajoutent ˆ ceux des galops 1, 2 et 3.
¥ Poser des protections de travail (gutres, protge-boulets, cloches, bandes de polo). ¥ Poser des protections de transport.
Connaissances Les thmes ci-aprs sÕajoutent ˆ ceux des galops 1, 2 et 3.
¥ Notion sur lÕalimentation. ¥ Notion des soins quotidiens. ¥¥ Rgles Comportement deen sa aire monture ˆ lÕŽcurie, au travail et ˆ lÕextŽrieur. de sŽcuritŽ de travail et ˆ lÕextŽrieur. ¥ Accord des aides. ¥ MŽcanismes du galop ˆ gauche et du galop ˆ droite.
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Quelles sont vos motivations ? Vous aimez le contact
avec lÕanimal, la nature, la vie aauu grand air, air, vous aimez les sports individuels, dÕŽquipes ou collectifs. Vous aimez la prise de dŽcision, le risque, mais aussi lÕharmonie, lÕŽlŽgance. Vous apprŽcierez apprŽcie rez la diversitŽ des activitŽs activ itŽs Žquestres de la FŽdŽration Fran•aise dÕEquitation.
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Amazone
Concours de saut dÕobstacles
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Endurance
Horse-ball
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Hunter
Dressage
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Concours complet dÕŽquitation
Voltige
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Attelage
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Equitation sur poney
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La complicitŽ avec votre votre monture monture,, qui na”t de la pratique de ces activitŽs, vous apportera : ¥ Passion. ¥ Ma”trise de soi. ¥ VolontŽ. ¥ Respect de lÕautre. ¥ ConÞance en soi. ¥ HumilitŽ. Dans les Žtablissements Žquestres afÞliŽs ˆ la FŽdŽration FFran•aise ran•aise dÕEquitation, vous rencontrerez deux grandes familles de Ç chevaux È : Garrot
¥ La famille du Cheval, qui regroupe, tous les ŽquidŽs dont la taille est supŽrieure ˆ 1,48 m au garrot. EquidŽs : famille des mammifres
ongulŽs (animaux nourrissant leurs
petits avec mamelles ayant de lades corne = sabot s abotetˆ un seul doigt par membre comme le cheval et le poney, le zbre, lÕ‰ne).
¥ La famille du Po Poney ney qui regroupe tous les ŽquidŽs dont la taille est infŽrieure ou Žgale ˆ 1,48 m au garrot.
Toiser un ŽquidŽ
On mesure un ŽquidŽ au garrot en utilisant une toise sur un sol plat et homogne.
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Le cheval, cet inconnu
Pour mieux comprendre le
comportement gŽnŽral de votre monture, situons-la dans le monde animal :
Les anctres du cheval et du poney ont prŽcŽdŽ lÕhomme sur la plante. Il y a probablement p robablement plus de 5 000 ans que le cheval a ŽtŽ domestiquŽ, les histoires du cheval et de lÕhomme sont trs Žtroitement liŽes. En soixante-dix millions dÕannŽes : de la taille dÕun lŽvrier au cheval actuel.
Ses qualitŽs de d e coureur rapide, son caractre extrmement doux et sa noblesse lui ont en effet permis de devenir un compagnon idŽal, pour le travail. la chasse,, le transport, la guerre et enÞn le loisir. chasse loisir. Le cheval est un herbivore, herbivore, la nature ne lÕa dotŽ ni dÕun caractre agressif, ni de moyens dÕagresser mais, en revanche, revanche, lui a donnŽ le meilleur moyen de se dŽfendre : la fuite. Il est en effet remar remarquablement quablement ŽquipŽ pour courir vite. Le cheval est vif et peut tre craintif.
Herbivore : se dit dÕun animal qui se nourrit dÕherbes, de substances
vŽgŽtales.
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Quelques points communs
EquidŽs et humains font partie des vertŽbrŽs (animaux pourvus dÕune colonne vertŽbrale.. et, en gŽnŽral, de deux paires de membres), et plus prŽcisŽment de vertŽbrale la classe des mammifres mammifres.. Cette classe est la plus rŽcente quant ˆ son apparition sur la Terre, et compte actuellement environ 5 000 espces diffŽrentes. Les vertŽbrŽs
On distingue cinq classes rŽpertoriŽes dans lÕordre croissant des capacitŽs du cerveau : ¥ Les poissons. ¥ Les reptiles. ¥ Les amphibiens. ¥ Les oiseaux.
Poissons
Riptiles
Amphibiens
¥ Les mammifres mammifres..
Oiseaux Les mammifres se caractŽrisent par la prŽsence de : ¥ Mamelles. ¥ Peau avec poils. ¥ CÏur avec quatre cavitŽs. ¥ Cerveau plus ou moins bien dŽveloppŽ. Ils ont une tempŽrature constante et sont vivipares. Ainsi, morphologiquement, chevaux et humains disposent : dÕune tte, dÕun cou (appelŽ encolure chez le cheval) dÕun corps et de quatre membres.
Vivipares : les petits naissent sans enveloppe (coquille dure ou molle). Morphologie : Žtude de la forme extŽrieure dÕun tre vivant.
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Quelques diffŽrences Pour une plus grande facilitŽ de lecture, voici un tableau comparatif : Homme
Morphologie
2 Membres supŽrieurs 2 Membres infŽrieurs 2 Mains de 5 doigts/main 2 Pieds de 5 orteils/pied 2 Clavicules Propulsion Station bipŽdique
Cheval
2 Membres antŽrieurs 2 Membres postŽrieurs 4 Pieds ˆ 1 doigt/pied 1 Queue
Station quadrupŽdique Colonne vertŽbrale Horizontale
Verticale
Quadrupedie Station horizontale en appui sur quatre membres. Bipedie Station verticale en appui sur deux membres.
Homme
Omnivore 9 Moins
37 DegrŽs
Alimentation Gestion
Cheval
Herbivore 11Mois
TempŽrature du corps
38 DegrŽs
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Comparaisons morphologiques Observation des squelettes de lÕhomme et du cheval.
Comparaison des parties infŽrieures des membres : 1 Eme phalange
Le cheval est un digitigrade ongulŽ. Le cheval possde quatre pieds, chacun Žtant recouvert dÕun Sabot. Ces pieds correspondent ˆ : ¥ Un de nos doigts (pour les pieds antŽrieur).
¥postŽrieurs). Un de nos Orteils (pour les pieds Les Sabots, couches de corne, cor ne, correspondent ˆ nos Ongles.
2 Eme phalange 3 Eme phalange
Paturon
Couronne
Orteil
Doigt
Digitigrade : qui march marchee en sÕappuyant sur les ddoigts. oigts. Ongule : qui porte des sabots (Corne = Ongle). Les deux dernires phalanges de chaque pied du cheval sont ˆ lÕintŽrieur du sabot et la couronne. La premire phalange de chaque pied du cheval constitue le Paturon. Chez lÕhomme, toutes les phalanges des doigts et des orteils sont parfaitement visibles. visibles. Canon Le Canon, dont lÕos sÕappelle le MŽtacarpien, pour le membre antŽrieur, et le MŽtatarsien, pour
principal
MŽtatarsien
le membrechez postŽrieur postŽrieur, , estalors parfaitement apparent le cheval, que nos cinq mŽtacarpiens sont enfermŽs dans la paume de la main, et que nos n os cinq mŽtatarsiens sont enfermŽs dans la plante du pied. Les mŽtacarpiens rudimentaires, et les mŽtatarsiens rudimentaires des canons du cheval correspondent ˆ lÕAtrophie des deux doigts quÕil possŽdait encore sur chaque membre il y a cinq millions dÕannŽes. dÕannŽes.
MŽtatarsien
principal MŽtatarsien rudimentaire
Boulet
5 MŽtatarsiens 5 MŽtatarsiens Atrophie : diminution du volume et de fonction dÕun organe ou dÕun os.
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Comparaison des parties supŽrieures sup Žrieures des membres
Genou
Poignet
LÕarticulation appelŽe Genou chez le cheval correspond en fait ˆ notre Poignet.
Elle est composŽe de .plusieurs petits os qui constituent le Carpe
Os du carpe
Jarret
Os du tarse
Cheville et son talon
LÕarticulation appelŽe Jarret chez le cheval, correspond ˆ notre Cheville et notre Talon. Elle est constituŽe dÕos courts qui forment le Tarse.
Coude
LÕAvant-Bras du cheval, comme chez lÕhomme, est constituŽ de deux os : Radius et Cubitus. ArticulŽs entre eux chez lÕhomme, ces deux os sont soudŽs chez le cheval.
Avant-bras Cubitus Radius
Jambe
PŽronŽ La Jambe du cheval, comme chez lÕhomme, est constituŽe de deux os : Tibia et PŽronŽ. ArticulŽs entre eux chez lÕhomme, ces deux os sont soudŽs chez le cheval.
Genou / Avant-Bras Avant-Bras et Jarret Jar ret / Jambe sont extŽrieurs au
lÕhomme.
Tibia
corps, chez le cheval comme chez
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Par contre, Bras et Rotule / Cuisse sont enfermŽs dans la masse du corps
du cheval, alors quÕils sont extŽrieurs au corps de lÕhomme.
Epaule
LÕEpaule du cheval est constituŽe dÕun os unique appelŽ Scapulum (Omoplate ) alors que lÕhomme a besoin dÕune Clavicule en plus de lÕomoplate pour relier son bras ˆ la colonne vertŽbrale et au sternum.
Clavicule
Omoplate
Le Bras du cheval, comme chez lÕhomme est constituŽ de lÕHumŽrus.
Bras
HumŽrus
Hanche La Hanche du cheval dont lÕos est appelŽ Os Coxal relie la cuisse du cheval ˆ la colonne vertŽbrale, comme chez lÕhomme.
Os coxal
Cuisse
La Cuisse a du cheval est constituŽe du FŽmur, comme chez lÕhomme.
FŽmur
Rotule La du cheval , alors quÕellecorrespond correspondau au Grasset Genou de lÕhomme.
Grasset
Rotule Genou
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Visite dÕun centre Žquestre
Chaque lieu est numŽrotŽ sur cet exemple dÕŽtablissement aÞn de vous aider ˆ vous repŽrer repŽrer..
1. LÕaccueil
Un responsable est disponible pour rŽpondre aux diffŽrentes questions sur : les horaires, les tarifs, lÕŽquipement raisonnable, lÕassurance (Rappel : la FŽdŽration Fran•aise dÕEquitation met ˆ votre disposition une licence incluant toutes les couvertures inhŽrentes ˆ la pratique de cette activitŽ et votre adhŽsion ˆ la F.F.E ), la validation validation des dipl™mes, dipl™mes, les activitŽs pro proposŽes, posŽes, les compŽtitions.
2. La sellerie
CÕest le lieu o lÕon range tout le matŽriel nŽcessaire ˆ la prŽparation des chevaux et des poneys.
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3. LÕhŽbergement
On entend par "hŽbergement" les locaux o
chevaux et poneys vivent. Ainsi, en fonction de leur taille et de leur caractre caractre,, vous pouvez rencontrer quatre types dÕhŽbergement : le box, la stalle, la stabulation et la p‰ture. p‰ ture.
Le box
Le box est un lieu o le l e cheval vit seul, dans un volume dÕenviron 27 m . Il est ainsi libre de grignoter sa paille, de passer sa tte ˆ lÕextŽrieur du box pour observer les ŽvŽnements qui lÕattirent, et de dormir ˆ lÕabri des regards indiscrets. Ne nŽgligez pas de bien fermer la porte du box lorsque vous aurez rentrŽ votre cheval. "
La stalle
Le cheval est attachŽ par un systme coulissant, ainsi il peut se coucher, bouger et proÞter du voisinage immŽdiat des autres chevaux. La stalle revt un caractre trs pratique pour lÕentretien des litires et pour la santŽ du cheval car, ne pouvant se retourner - dans sa stalle, il ne peut pas se rŽinfecter de ses parasites intestinaux. Parasite Intestinal : tre vivant puisant dans
lÕintestin dÕun autre tre ses besoins vitaux.
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Attention : les deux modes dÕhŽbergement dÕ hŽbergement suivants impliquent que lÕon veille
ˆ ne pas ferrer les chevaux ou les poneys des postŽrieurs. La stabulation libre
CÕest un espace en partie ou totalement couvert relativement relativement grand o plusieurs ŽquidŽs sont regroupŽs en libertŽ, proÞtant ainsi pleinement de leur instinct grŽgaire. particulire est nŽcessaire : en effet des problmes de Une surveillance rŽpartition de nourriture ou dÕincompatibilitŽ dÕhumeur dÕ humeur se posent parfois. Cet hŽbergement est frŽquemment utilisŽ pour les poneys ou les chevaux de petit taille.
Instinct GrŽgaire : Comportement qui
pousse les animaux ˆ se regrouper regrouper..
La p‰ture
CÕest un espace clos, en herbe, comportant des abris construits ou naturels (arbres, etc.). Le paddock
De surface, de forme et de sol s ol variables, le paddock sÕutilise pour : ¥ La dŽtente des chevaux en libertŽ. ¥ Leur repos aprs un travail intense. ¥ Leur convalescence aprs un arrt forcŽ. Lorsque le sol est en herbe, les chevaux peuvent peuvent Žgalement en proÞter pour brouter. brouter. 4. Le rond de longe
Surface circulaire gŽnŽralement en sable, cette aire dÕŽvolution est utilisŽe pour le travail ˆ la longe dÕun cheval, ou pour renseignement ˆ de jeunes cavaliers montant de petits poneys. Le rond de longe peut, parfois, tre couvert en totalitŽ ou partiellement.
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5. Le mange
Lieu de travail des chevaux et dÕentra”nement des cavaliers, le mange est une surface couverte, de dimensions variables. Le pourtour du mange doit tre ŽquipŽ dÕun "pare-botte" (plan inclinŽ, bombŽ, en bois ou en plastique dur) aÞn de permettre aux chevaux et ˆ leurs cavaliers de conserver une distance de sŽcuritŽ par rapport aux murs. Le sol est souple, composŽ de sable, sciure, copeaux de bois ou cuir, cuir, billes de caoutchouc, etc. Certains manges sont agrŽmentŽs de lettres, toujours les mmes, repres utilisŽs par les enseignants et les cavaliers pour certains exercices exercices et pour les reprises de "Dressage" (voir les Þgures de mange plus loin). l oin). 6. La carrire
CÕest une aire dÕŽvolution d ÕŽvolution non couverte couverte,, mais close, de dimensions et de reliefs variables. Des lettres peuvent Žgalement tre situŽes le long de la lice. Vous pouvez y rencontrer des obstacles Þxes (rivire, talus, banquette, trous). Le sol peut tre en sable, en herbe ou en terre. Obstacle : difÞcultŽ ˆ franchir.
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LÕŽquipement
Pour des raisons de sŽcuritŽ, lÕŽquipement Pour l ÕŽquipement du cavalier doit rŽpondre ˆ deux impŽratifs : ¥ ProtŽger la tte. ¥ Porter des chaussures chaussures permettant de libŽrer les pieds des Žtriers.
Le casque : (la F.F.E vous le conseille) il assure la protection de tout le cr‰ne gr‰ce ˆ un maintien performant assurŽ par une Þxation trois points. La bombe : casque ŽlŽmentaire maintenu par une simple petite bande Žlastique appelŽe jugulaire. Les bottes : permettent un appui franc et souple Bombe
Casque
Botte
du pied du cavalier sur lÕŽtrier et de dŽchausser facilement. Elles maintiennent en plus le bas du pantalon lÕempchant ainsi de remonter le long des jambes. Les bottines et les mini-chaps : ce sont des chaussures lŽgrement montantes sur les chevilles accompagnŽes de mini-chaps (gutres qui protgent les mollets du cavalier). Attention, cet Žquipement nÕest pas toujours acceptŽ en concours dÕentra”nement et est interdit en concours ofÞciel.
Mini-chaps Bottine
Pour votre confort
Chaps
Culottes dÕŽquitati dÕŽquitation on
¥ Les culottes dÕŽquitation : elles sont trs agrŽables et adaptŽes pour monter ˆ cheval. Elles peuvent tre remplacŽes par des chaps (interdites sur toute manifestation ofÞcielle). ¥ Les gants : ils protgent les mains, aident ˆ mieux tenir les rnes et ˆ ne pas avo avoir ir froid. Ils sont obligatoires pour certaines compŽtitions de dressage.
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Eperon (gauche)
Cravache
Dragonne
Sur les conseils de votre enseignant
La cravache cravache se tient le long de lÕŽpaule du cheval, languette vers le bas b as (et non "en cierge", languette vers le haut au-dessus de lÕencolure lÕencolure,, ce qui peut tre dangereux pour les yeux ou les oreilles de votre monture). La cravache cravache est parfois munie dÕune dragonne qui vous Žvite de la laisser tomber au sol. Certaines languettes ont la forme for me de "petites mains", amusantes certes, mais risquant de prŽsenter la main comme "sanction". Les Žperons et se la rglent branches parallles la semelle de lailsbotte, boucle lÕextŽrieur . cravache font partie des aides aˆides artiÞcielles, renforcent renfor cent etˆ lÕextŽrieur. prŽcisent lÕaction des jambes.
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LÕalimentation
Le cheval est un herbivore et ˆ lÕŽtat naturel, passe la plupart de son temps ˆ brouter. Le cheval ne rumine pas. Petit (12 ˆ 15 litres) et fragile, son estomac est parmi lÕun des plus simples chez les herbivores. Le cheval ne vomit pas : certains muscles situŽs ˆ lÕentrŽe de son estomac le lui interdisent. Il est donc nŽcessaire de fractionner la ration journalire du cheval domestiquŽ en 3 ˆ 5 repas. La multiplicitŽ des repas associŽe au "grignotage" de la paille limite lÕennui et prŽvient tout problme de digestion. Comme tous les animaux, le cheval a besoin dÕune alimentation diversiÞŽe, diversiÞŽe, ŽquilibrŽe, adaptŽe ˆ son activitŽ, ˆ son ‰ge et ˆ sa taille. La ration journalire, quantitŽ dÕaliments et dÕeau distribuŽe distribuŽe dans la journŽe, doit couvrir les besoins nŽcessaires ˆ lÕentretien et au travail travail.. Par ailleurs, indŽpendamment de toute valeur nutritive, la ration doit avoir un "volume" sufÞsant pour que le transit intestinal se fasse dans de bonnes conditions. Ce volume est apportŽ en grande partie par la paille, le foin ou lÕherbe. Les repas seront donc rŽpartis dans la journŽe en fonction du travail du cheval. Pour ne pas perturber le dŽbut de la digestion, on Žvite si possible de le faire travailler dans lÕheure qui suit la distribution de nourriture. Îsophage Cordia Estomac simple 15 litres Pylore
Intestin grle 20 ˆ 22 mtres Rectum Anus
Diaphragme
Gros intestin 6 ˆ 8 mtres Un cheval pse environ 400 kilogrammes
Il vaut mieux nourrir au mme moment lÕensemble des chevaux qui se trouvent dans une mme Žcurie pour Žcarter toute rŽaction de convoitise insatisfaite. Ruminer : rem‰cher des aliments descendus dans lÕestomac et ramenŽs dans la
(exemple Intestinal : la vache rumine). Transit : chemin parcouru par la nourriture dans lÕintestin.
bouche
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Les aliments
Ils sont classŽs en deux grandes g randes familles.
Epi (grains)
Les fourrages
Orge
On en distingue deux sortes. Le foin : herbes coupŽes, sŽchŽes qui proviennent pro viennent de prairies naturelles ou artiÞcielles (exemple : luzerne, trße) dont
Tige (paille) Avoine
la vertcoupŽes foncŽ. et sŽchŽes qui Lacouleur paille :est tiges proviennent pro viennent des ggraminŽes raminŽes (essentiellement des cŽrŽales pour les ŽquidŽs) dont les grains ont ŽtŽ ™tŽs. Paille qui pique (ˆ Žviter)
Luzerne
Les concentrŽs
On en distingue deux prŽsentations. Les cŽrŽales lÕavoine : grains blancs ou noirs distribuŽs entiers, aplatis, concassŽs ou germŽs. LÕorge : grains jaunes et durs distribuŽs aplatis, concassŽs ou dŽtrempŽs. Le mas : gros grains jaunes distribuŽs BlŽ paille excellente grains rarement utilisŽs entiers, concassŽs ou dŽtrempŽs.
Mas
Les aliments complets
Ils sont ŽlaborŽs industriellement ˆ base de produits naturels (cŽrŽales broyŽes) auxquels se rajoutent, au grŽ du fabriquant, dÕautres aliments (tourteaux de soja, farines diverses). Ils se prŽsentent sous diffŽrentes formes (ßoconnŽs ou en granulŽs).
Vitamines Sel minŽraux OligoŽlŽments ElŽments de composition (IndiquŽs sur le sac)
GranulŽs (alimentation complets) Couleur en fonction de la composition
GraminŽes : plantes ˆ tige creuse (chaume), remplies de pulpe (mas) ou ligneuses (bambou), ponant des grains. CŽrŽales : graminŽes dont les grains, parfois rŽduits en farine, servent ˆ la nourriture de lÕhomme et des animaux
domestiques (exemple : blŽ, avoine, orge, mas, riz).
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La ration, en fonction des concentrŽs et des fourrages qui la composent, sera complŽtŽe par lÕapport de sels minŽraux et de vitamines. Les aliments de substitution et les friandises se rajoutent partiellement ˆ la ration. Chaque Žtablissement Žquestre choisit, selon sa localisation et son fonctionnement, le mode dÕalimentation qui lui convient le mieux. Pain sec Son (partie extŽrieure du grain) Farine (grains moulus)
Alimentation de substitution (ajouts partiels ˆ la ration) MŽlasse = rŽsidus de sucrerie Tourteaux = rŽsidus dÕhuilerie
Betterave Carotte Pomme de terre (cuite) Fruits (ˆ couper)
Fourrages, concentrŽs ou aliments complets, aliments de substitution et friandises
doivent toujours tre de bonne qualitŽ, dŽpourvus de toute moisissure et poussire.
LÕeau
Rares sont les Žcuries qui ne sont pas ŽquipŽes aujourdÕhui dÕabreuvoirs automatiques. Ils prŽsentent lÕavantage de permettre aux chevaux et poneys de boire ˆ volontŽ. De ce fait, ils peuvent p euvent boire souvent et par petites quantitŽs. Si ces abreuvoirs sont pratiques, il est toutefois indispensable dÕen vŽriÞer quotidiennement quotidi ennement la propretŽ et de les nettoy nettoyer er souvent compltement. Un cheval boit beaucoup, b eaucoup, environ environ 20 ˆ 40 litres dÕeau par jour jour,, selon son activitŽ et la tempŽrature extŽrieure. SÕil est abreuvŽ au seau, il faut lui donner sufÞsamment et frŽquemment. Remarque : lorsquÕil sÕagit dÕeau trs fra”che et aprs le
travail, ne laissez pas votre cheval cheval boire trop goulžment. Un truc pour "couper lÕeau" : rŽpartissez des brins de paille propre ˆ la surface de lÕeau : le cheval pin•ant les lvres pour "aspirer" lÕeau sera gnŽ par ces brins et ne pourra donc pas boire trop vite. NÕoubliez pas de retirer ces brins ds que vous nÕaurez plus besoin de couper lÕeau.
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La litire R™le de la litire
Litire en bateau
RŽserve de paille fra”che
CÕest un Ç matelas È gŽnŽralement de paille pai lle (parfois de tourbe, sciure de bois, boi s, copeaux de journaux, etc.) qui absorbe lÕurine et permet aux chevaux et poneys de se coucher confortablement confortablement et les isole du froid. La litire de paille prŽsente lÕavantage de complŽter le lest intestinal et lutte contre lÕennui des chevaux. La paille est cependant contre-indiquŽe lors de certains problmes respiratoires ou en cas dÕallergie.
Crottins G‰teau
Lest Intestinal : volume de fourrage contribuant au transit.
LÕentretien de le litire : conseils
Le matin, retirez la paille sale et mettez de la paille propre en laissant une rŽserve sur les cotŽs du box (box en bateau). Le soir, soir, enlevez les crottins et refaites la litire en bateau avec de la paille propre. En principe, une fois par semaine, curez le box : retirez la totalitŽ du fumier fumier,, grattez et dŽsinfectez le box. En ŽtŽ, curez plus souvent (ce qui Žvite le dŽveloppement de parasites). En hiver, hiver, conservez un "g "g‰teau" ‰teau" (partie infŽrieure de la litire) pour diffuser de la chaleur chaleur.. Toutefois, chaque Žtablissement Žquestre adopte son rythme pour lÕentretien des litires.
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Les robes
La couleur des poils et des crins rŽpartis sur le corps cor ps et les membres du cheval ou du poney
dŽtermine la robe, en dehors des marques blanches pouvant exister sur la tte et les membres. Il existe douze robes rŽparties en deux familles : les robes simples et les robes composŽes. Les robes simples
Une seule couleur de poils sur lÕensemble du corps, les crins et les extrŽmitŽs (bas des membres ˆ partir des articulations des genoux et des jarrets inclus). Quatre couleurs constituent ce groupe de robes : B ¥ Blanc A ¥ Alezan N ¥ Noir C ¥ CafŽ au lait
Blanc Alezan
Noir CafŽ au lait
Crins : poils longs l ongs sur la crinire et la queue.
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Les robes composŽes
Cette catŽgorie de robes est subdivisŽe en Quatre classes : ¥ Les robes composŽes de Deux Couleurs SŽparŽes : B.I.S ¥ Les robes composŽes de Deux Couleurs MŽlangŽes : G.A.L ¥ La robe composŽe de Trois Couleurs MŽlangŽes : R ¥ Les robes composŽes de Deux Robes Distinctes : P Les robes composŽes de deux couleurs sŽparŽes : B.I.S Les extrŽmitŽs et les crins sont noirs, trois couleurs possibles pour le corps cor ps : ¥ Bai : poils p oils marrons, extrŽmitŽs et crins noirs. ¥ Isabelle : poils cafŽ au lait, extrŽmitŽs et crins noirs. ¥ Souris : poils gris g ris unis, extrŽmitŽs et crins noirs.
Bai
Isabelle Nous vous proposons deux moyens mnŽmotechniques pour vous souvenir des 12 robes : les initiales : B.A.N.C, B.l.S, G.A.L, R P ou bien : Bel Animal NŽ Cheval (B.A.N.C ) BeautŽ irrŽsistiblement Sage (B.I.S ) Galope Avec LŽgretŽ (G.A.L ) Royal Partenaire (R P ) Souris
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Les robes composŽes de deux couleurs mŽlangŽes : G.A.L Les trois robes peuvent tre issues des mŽlanges : blanc et
Gris
noir noir, blanc et alezan, noirun et alezan. Ces ,mŽlanges prŽsentent aspect uniforme sur le a corps, les extrŽmitŽs et les crins. ¥ Gris : poils, extrŽmitŽs et crins blancs et noirs mŽlangŽs. ¥ Aubre : poils, extrŽmitŽs et crins blancs et alezans mŽlangŽs. ¥ Louvet : poils, extrŽmitŽs et crins noirs et alezans mŽlangŽs.
Aubre
Louvet
La robe composŽe de trois couleurs mŽlangŽes : R Il nÕexiste quÕune seule robe reprŽsentant ce mŽlange des trois couleurs Blanche, Alezane et Noire, mŽlange "uniformŽment" rŽparti sur le corps, les extrŽmitŽs et les crins : la robe Rouanne. Les robes composŽes de deux robes sŽparŽes : P
Rouan
Cette appellation est dŽterminŽe par la juxtaposition dÕune robe ˆ la robe Blanche. Trois robes peuvent ainsi "tacher" la robe blanche : ¥ Noire ¥ Alezane ¥ Baie Quand il y a prŽdominance de la robe blanche sur la noire,, alezane ou baie, on dit que le cheval est noire Pie-Noir, Pie-Alezan ou Pie-Bai. Quand il y a prŽdominance des taches noires noires,, alezanes ou baies sur la robe blanche blanche,, on dit que le cheval est Noir-Pie, Alezan-Pie ou Bai-Pie. Alezan-Pie
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Les particularitŽs des robes
Les nuances des robes
Il existe des d es nuances dans les robes des chevaux : foncŽe, rougie rougie,, jaunie, clai claire, re, tachetŽe tachetŽe.. Par exemple exemple : une robe alezane peut tre cuivrŽe, bržlŽe, dorŽe dorŽe,, ou bbien ien encore claire. Une robe baie pourra tre cerise (reßets rouges) ou brune (foncŽe), claire. Une robe grise peut tre pommelŽe (t‰ches arrondies). Ces nuances dans les couleurs sont autant de signes distinctifs qui diffŽrencient chaque chev cheval. al. DÕautres particularitŽs sont les marques blanches que les chevaux peuvent avoir en tte et/ou sur les membres. Les marques blanches sur les membres
Les marques blanches sur les membres sÕappellent des Balzanes. Elles varient selon leur hauteur, hauteur, leur forme et bien entendu leur nombre (une seule balzane peut tre identiÞŽe par membre). Essayez de trouver dans votre Žtablissement, les chevaux ou poneys qui ont. Trace de balzane
Balzane bordŽe
Principe de balzane
Grand balzane herminŽe
Petite balzane
Balzane haut chaussŽe
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Les marques blanches sur la tte
Ces marques blanches peuvent peuvent aller de quelques poils en tte sur le front, une liste sur le chanfrein, jusquÕˆ recouvrir toute la face du cheval que lÕon dira, dans ce cas, Ç Belle-Face È.
Quelques poils en tte
En tte herminŽe
Demi-belle face
Pelote
Cheval qui boit dans son blanc
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Fortement en tte liste dŽviŽe
Liste dŽviŽe ˆ droite
Belle face
ƒtoile en tte liste interrompue
En tte bordŽe
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Les parties par ties extŽrieurs du cheval et du poney
LÕensemble du cheval est divisŽ en trois parties principales : ¥ Avant-main. ¥ Corps. ¥ Arrire-main. Lorsque vous tes ˆ cheval, globalement : ¥ LÕavant-main se situe devant vous. ¥ Le corps sous vous. ¥ LÕarrire-main derrire vous. Arrire-main
Avant-main
Garrot Rein Hanche
Dos Flanc Tte
Anus Croupe Encolure Epaule Poitrail
Queue
C™tes Ventre
Inter-ars
Passage de sangle
Organes gŽnitaux m‰les
Ars
Membres postŽrieurs
Membres antŽrieurs
Arrire-main
Corps
Avant-main
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Oreilles Toupet Nuque Crinire
Salires Front Tempe
Paupires
Rocher Parotide Yeux Gouttire jugulaire Chamfrain Naseaux Gorge
Joue Galache Apophyse zygomatique Auge Commissure des lvres Barbe Menton Bouche Lvre infŽrieur Bout du nez Lvre supŽrieur
Description extŽrieure de la tte du cheval
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Description extŽrieure des membres antŽrieurs et postŽrieurs du cheval
Sommet de lÕŽpaule
Epaule Pointe de lÕŽpaule Bras Pointe du coude
Avant-bras
Ch‰taigne Pli de genou
Genou Canon
Boulet
Croupe
Hanche
Tendons Ergot et leur fanons
Paturon
Fesse Couronne Talon
Sabot
Pointe de la fesse
Pli du paturon Grasset et la fesse Pli de la fesse Corde du jarret Creux du jarret
Jambe
Pointe du jarret Jarret
Pli du jarret
Ch‰taigne Tondons Canon
Ergot et son fanon
Paturon Boulet Pli du paturon
Sabot
Couronne Talon
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Le pied
Ç Ras de pied, pas de cheval È : Il I l faut conna”tre pour comprendre et soigner les pieds de votre monture. Le sabot
CÕest lÕenveloppe cornŽe (correspondant ˆ lÕongle chez lÕhomme) qui protge les parties internes inter nes (os pied et chair) du pied. Le remplit trois r™les importants : lÕappui, lÕappui , lÕamortissement, la propulsion.
Face
Arrire
ProÞl
Canon Tendons Boulet
Ergot
Couronne Pli du paturon Rivet
PŽriople Muraille = paroi
Gl™mes
Fourchette Pince Mamelle Quartier C Gl™mes Lacune latŽrale
Talon
Talon B
Fourchette Quartier Ligne blanche Pied parŽ dÕaplomb (Ligne AB perpendiculaire ligne CD)
Sole
Muraille = paroi
Mamelle
ExtŽrieur du pied
D Pince
IntŽrieur du pied
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La ferrure
Mortaise ˆ cranpon (Facultatif = sert ˆ ne pas glisser)
Eponge
Fer (vue de la partie en contact avec le sol)
ExtŽrieure du fer
IntŽrieur
du fer Quartier
Etampure = trou du clou
marŽchal-ferrant pose une ferruretous adaptŽe quÕil renouvelle environ environ les trente ˆ soixante jours.
Vožte
A lÕŽtat sauvage, lÕusure du pied est proportionnelle ˆ la pousse de la corne. Lorsque le cheval travaille, lÕusure de la corne se trouve accŽlŽrŽe accŽlŽrŽe.. Il est donc nŽcessaire que le
Ferrure :
protection (gŽnŽralement en mŽtal) placŽe sous le sabot pour Žviter lÕusure excessive de la corne. cor ne.
Mamelle
Pince
Eponge
Mortaise ˆ crampon
Contre mercure
Vue supŽrieure du fer (en contact avec le sabot) Quartier
Soins aux pieds
Ajusture
Les pieds doivent tre soignŽs soig nŽs avec une attention particulire particuli re,, compte tenu de leur importance dans lÕemploi du cheval. Curez les pieds avant et aprs le
Pin•on
Mamelle
Branche interne du fer
Branche externe du fer
Frappe
Tte
Collet
Clou du cheval Lame
travail : assurez-vous ˆ ce nÕy moment-lˆ que le fer tient bien, quÕil a pas de corps Žtranger ou de chaleur anormale du pied. RŽgulirement, graissez les pieds avec de lÕonguent adaptŽ (paroi, pŽriople et sole). Onguent : pommade active ˆ usage
externe pour le pied : couramment appelŽe graisse ˆ pied. Grain dÕorge AfÞlure
Pointe
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3
Aborder
PrŽvenez votre cheval ou poney avant de le toucher. SÕil ne vous voit pas, p as, parlez-lui pour attirer son attention, et abordez-le franchement, si possible par la gauche, en Žvitant de faire des gestes g estes brusques. Pour montrer ˆ votre monture votre intention paciÞque, appelez-la par son nom et tendez la main pour la caresser. Nous avons conservŽ de lÕŽpoque de la l a chevalerie chevalerie,, lÕhabitude dÕaborder notre monture par la gauche. En effet, portant lÕŽpŽe ˆ ggauche, auche, le chevalier nnÕavait Õavait dÕautre choix que dÕaborder et monter son destrier (cheval de bataille) par la gauche, g auche, sÕil ne voulait pas le blesser. blesser. Ainsi nos chevaux sont habitues a tre montŽs et marches en main a gauche. Le langage des oreilles Observez lÕorientation des oreilles de votre monture,
elle vous renseignera sur son humeur. humeur.
Oreilles couchŽes en arrire et naseaux pincŽs = cheval mŽÞant. Cavalier Cavali er : pr prudence udence
Oreilles franchement pointŽes en avant et nuque ߎchie = cheval conÞant. Cavalier : conÞance Oreilles pointŽes franchement en avant et nuque soutenue = cheval attentif. Cavalier : franchise
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Le licol
Dessus de tte
Licol en cuir
Licol en tissu
Boucle
Montant Sous-gorge Muserolle Alliance Anneau dÕattache Mousqueton de sŽcuritŽ
Mousqueton de sŽcuritŽ
Le licol
CÕest un harnachement simple destinŽ ˆ lÕattache et au dŽplacement en main du cheval ou du poney. Il peut tre en cuir ou en nylon, il est utilisŽ avec une longe pour lÕattache et le dŽplacement.
Longe en cha”nette
Mettre le licol
Voici quelques illustrations. NÕhŽsitez pas ˆ demander ˆ votre enseignant comment faire ou ˆ proÞter de lÕexpŽrience des autres cavaliers de votre club.
Longe en corde
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Attacher
La bonne longueur dÕattache de la longe est importante (elle correspond ˆ la longueur de lÕencolure, de la nuque au garrot). Plus longue, votre cheval ou votre poney risque de passer la tte sous sa longe, de se faire peur en la relevant ou de se dŽbattre. Il peut aussi passer p asser lÕun de ses membres par-dessus sa longe, et en relevant la tte, soulever ce membre et se retrouver sur trois pieds. CÕest ce que lÕon appelle une prise de longe. Plus court, il se sent prisonnier et sÕefforce de se libŽrer en tirant en arrire (ce que lÕon lÕ on appelle Ç Tirer au Renard È).
2. Passer par dessus la
premire boucle
lÕanneau
3. Faire une deuxime
4. EnÞler la deuxime
1. Passer la longe dans
boucle
5. Tirer pour serrer sur
boucle dans la premire
la longe vers le licol
6. Tirer sur la longe vers
le sol pour libŽrer le cheval ou le poney
Les croquis montrent les diffŽrentes phases du nÏud dÕattache de sŽcuritŽ, permettant de d e libŽrer rapidement un animal en cas de difÞcultŽ.
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AjustŽ du licol
Licol trop l‰che
Licol bien ajustŽ
Licol trop serrŽ
Hauteur dÕattache
1
2 3 4 5
La hauteur raisonnable de lÕanneau dÕattache scellŽ dans le mur (ou sur le camion de transport) correspond ˆ celle du garrot de votre cheval ou poney. Il vaut mieux utiliser un anneau dÕattache trop haut, quÕun anneau dÕattache trop bas (prise de longe). Pour Po ur ce cheval, les anneaux 1 et 2 sont corrects. Pour ce poney, les anneaux 1, 2 et 3 sont corrects.
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Le pansage Le pansage est ˆ la fois :
¥ Un nettoyage et un massage indispensables ˆ lÕentretien l Õentretien physique et moral de votre cheval. ¥ Un temps privilŽgiŽ p rivilŽgiŽ o vous renforcerez votre votre complicitŽ. le pansage se fait avant et aprs le travail travail : ¥IdŽalement, Avant, pour sÕassurer quÕil va bien et le nettoyer. ¥ Aprs, pour vŽriÞer quÕil ne sÕest pas blessŽ pendant le travail, t ravail, lui prodiguer tous les soins dont il a besoin et le nettoyer en profondeur. Le matŽriel de pansage Le cure-pied
Quel que soit son modle, le cure-pied doit tre manipulŽ avec prŽcaution : sa forme pointue et courbŽe est ŽtudiŽe pour permettre de nettoyer la sole, de dŽgager la fourchette et ses lacunes. LÕŽtrille
De formes et matŽriaux divers, lÕŽtrille, dont lÕemploi est exclusivement rŽservŽ aux parties Charnues, a pour but de dŽcoller en profondeur les saletŽs (poussires + sueur) accumulŽes ˆ la racine des poils. Charnus : constituŽes de chair. La brosse ou le "bouchon"
Le bouchon peut tre soit en chiendent, soit en poils de nylon. Il permet dÕenlever la plus grande partie des saletŽs dŽcollŽes par lÕŽtrille, sÕutilise sur lÕensemble du corps et permet Žgalement de dŽmler les crins. Chiendent : petite herbe rigide, vivace et nuisible aux cultures.
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La brosse douce
Cette brosse, brosse, dont les poils sont en soie naturelle ou nylon, est t rs souple.en lissant les poils et trs ElleenpeauÞne le nettoyage en les dŽbarrassant des dernires der nires poussires. Lisser : mettre le poil
dent le sens de sa pousse.
Le peigne
Le plus souvent en mŽtal, il sert ˆ dŽsŽpaissir et Žgaliser la crinire crinire.. Remarque : nÕutilisez pas le peigne
pour dŽmler
les crins vous risquez de les casser casser.. LÕŽponge humide
LÕŽponge humide sert ˆ laver les yeux, les naseaux, la bouche et les oriÞces naturels du cheval ou du poney. Ne pas oublier de la rincer trs souvent entre chaque partie nettoyŽe. nettoyŽe. LÕŽpoussette
LÕŽpoussette, sorte de torchon doux et sec, permet de faire briller tout le poil. Comment panser
Peau, poils, crinire, queue, pieds, yeux, naseaux, oriÞces naturels et bouche sont les objets de Peau, toute votre attention. Conseil : Par mesure dÕhygine dÕhygine et ˆ chaque fois que ppossible, ossible, faites le pansage ˆ lÕextŽrieur de
lÕhŽbergement de votre monture. Les seuls soins que vous pouvez prodiguer ˆ lÕintŽrieur de son box sont les soins de curage des pieds, car le fumier collŽ dans les soles doit rester dans la litire.
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Curer les pieds
Pour obtenir du cheval quÕil donne ses quatre membres ˆ volontŽ, conformez-vous aux dessins. Pour En glissant et en caressant du haut vers le bas le membre jusquÕau sabot, vous lui demandez son pied avec lÕordre "Donne" gentil et ferme. SÕil sÕagit dÕun antŽrieur antŽrieur,, incitez-le ˆ donner son pied en appuyant votre Žpaule contre le bas de la sienne.
Conservez le membre membre dans lÕaxe du cor corps ps du cheval pour ne pas le dŽsŽquilibrer, dŽsŽquilibrer, ni lui faire mal. Curer un antŽrieur
Curer un postŽrieur
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Etriller
LÕŽtrille Žtant trop ag agressive ressive pour les rŽgions osseuses et tendineuses du cheval, vous ne lÕemployez que sur les parties charnues, en de larges mouvements circulaires. Frappez votre schement sol pour dŽbarrasser desŽtrille saletŽs (les tracesaulaissŽes parla lÕŽtrille frappŽe au sol sÕappellent les TŽmoins ). Tendons : Þbres reliant les muscles et os.
Les parties charnues sont reprŽsentŽes en clair sur ce dessin.
Brosser ou passer "le bouchon"
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CÕest un soin facile ˆ faire, pour un cavalier dŽbutant, car lÕoutil est pratique. Le bouchon doit tre utilisŽ mŽticuleusement (corps et membres) lorsque vous brossez votre monture. Pour la tte, faites attention aux yeux et aux oreilles. Nettoyez rŽgulirement votre bouchon contre lÕŽtrille puis frappez celle-ci rŽgulirement au sol. Passer la brosse douce
Apprenez ˆ mŽcaniser votre geste : 1. Brossez dans le sens contraire du poil. 2. Brossez dans le sens du poil. 3. DŽcrassez la brosse sur lÕŽtrille. De temps en temps nÕoubliez pas de frapper
lÕŽtrille sur le sol.
Passer lÕŽponge humide et lÕŽpoussette Pour ter terminer miner le pansage, aprs avoir lavŽ les yeux, la bouche, bouche, les naseaux et les oriÞces naturels, faites griller votre monture avec lÕŽpoussette en lui lissant le poil.
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Les protections de travail
Les protections de travail servent servent ˆ couvrir le bas des membres du cheval aÞn dÕŽviter les Žventuels chocs. Elles sont utilisŽes pour lÕextŽrieur lÕextŽrieur,, lÕobstacle et pour certains chevaux sur le plat. Voici les diffŽrents types ddee protection de travail. Plat : expression familire dŽcrivant le
travail dÕun cheval en dressage.
AntŽrieur gauche
AntŽrieur droite
Gutre fermŽe
Lanires Velcro
Vue interne dÕune gutre gauche ouverte
Vue externe
Les gutres protgent la face antŽrieure et les tendons du canon. Pour les fermer, commencez par la languette du milieu, puis celle du bas et enÞn celle du haut. Elles sont utilisŽes pour les membres antŽrieurs (parfois les membres postŽrieurs).
Gutre fermŽe Lanire cuir
Vue interne
Membres antŽrieur
Zones protŽgŽes : tendons face interne du boulet canon en entier
Membres antŽrieurs Zones protŽgŽs tendons faces internes et externes
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Les protge-boulets protge-boulets : fermez-les ˆ mi-canon et laissez-les se positionner naturellement sur le
boulet. Ils sont utilisŽs pour les membres postŽrieurs, ils protgent les boulets.
Zones postŽrieurs : faces interne et externes du boulet Cuir
Face externe
Protge-boulet
Plastique
Membre postŽrieur
Important : lorsque vous posez des
gutres ou des protge-boulets, les boucles et sanglons doivent se fermer sur les faces latŽrales externes des membres, les languettes Žtant dirigŽes vers lÕarrire. Elles doivent tre ajustŽes sans serrer serrer..
Les cloches se posent, en gŽnŽral, aux membres antŽrieurs. La cloche protge la couronne, le bourrelet pŽrioplique et les glomes.
Cloche fermŽe
Cloche ouvrable (face ˆ poser)
Pose dÕune cloche fermŽe Zones protges : couronne, couronne, gl™mes, pŽriople
Les bandes de Ç polo È protgent les membres antŽrieurs ou postŽrieurs, elles sont Žpaisses. Elles ne doivent gnersupŽrieur les articulations (boulet, genou ou jarret). Commencez ˆ lessurtout poser pas au tiers du canon, redescendez-les jusquÕˆ lÕergot puis remontez-les vers le haut et fermez fer mez le V Velcro elcro (ou nouez les lanires de toile). Faites attention ˆ donner une tension rŽgulire ˆ chaque tour de bande qui recouvrira de troisquarts le prŽcŽdent, ne serrez pas trop. Les premires fois, faites-vous assister par votre enseignant ou un cavalier expŽrimen expŽrimentŽ. tŽ. DŽbut en face interne du canon
Zones protŽgŽes : canon tendons boulet
Enrouler la bande en commen•ant par lÕextrŽmitŽ Velcro
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Pose dÕune bande de polo
Velcro : bande textile auto-agrippante.
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Les diffŽrentes selles
Voici reprŽsentŽes les diffŽrents types de selle que vous au aurez rez sans doute lÕoccasion de rencontrer rencontrer.. Certaines peuvent servir ˆ presque toutes les activitŽs Žquestres, dÕautres sont plus spŽcialisŽes.
La selle de club
Bardette ˆ boudins La selle creuse
La selle de Club
La selle de poney
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La selle de dressage
La selle western
La selle camarguaise
La selle randonnŽe
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La selle dÕobstacle
La selle dÕamazone
Troussequin Sige Pommeau Petit quartier Couteau porte Žtrivire (ouvert) Matelassure Pendant dÕŽtrivire Couvre- boucle Touquet
Etrivire
Contre-sanglons Quartier
Îil
Branche
Faux quartier
Semelle de lÕŽtrier gauche Sangle
Etrier droit
Sanglons
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Seller
Remarque : lorsque lor sque votre monture est attachŽe, vous devez mettr mettree la selle sell e avant de mettre le
Þlet. Lorsque votre monture est en libertŽ dans le box, commencez par mettre le Þlet.
Mettre le tapis de selle
Le tapis de selle protge le garrot et le dos de votre monture du frottement, de lÕar•on de la selle et absorbe la sueur. sueur. Pour Po ur la randonnŽe randonnŽe,, il est particulirement grand et Žpais. Aprs avoir vŽriÞŽ que votre tapis est propre et sec, posez-le dans le bon sens et ˆ lÕendroit sur lÕencolure. Puis, faites-le glisser vers lÕarrire en veillant ˆ ce quÕil recouvre entirement le garrot. g arrot.
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Mettre la selle
Avant de poser la l a selle, vŽriÞez que les deux Žtriers soient remontŽs et que la sangle repose sur le sige. Posez Po sez la selle (la forme bombŽe du pommeau est ŽtudiŽe pour ne pas blesser le garrot) faitesdans reculer un du peupoil. lÕ ensemble lÕensemble (selle + et tapis) le sens Sangler son cheval
En passant par-dessous lÕencolure, contr™lez la position des parties de la selle (faux-quartier). Faites descendre la sang sangle le doucement et retenez-la pour Žviter quÕelle ne frappe les membres.
VŽriÞer lÕensemble
En repassant du c™tŽ gauche toujours sous lÕencolure, sanglez votre cheval, cheval, sans serrer trop fort. Conseil : vŽriÞez votre sanglage
avant de mettre le pied ˆ lÕŽtrier. Ç DŽgarroter È (dŽgager le garrot)
VŽriÞez que la selle et le tapis sont sufÞsamment dŽgarrotŽs : vous devez pouvoir passer aisŽment ai sŽment vos doigts ˆ plat entre le tapis et le poil du cheval. Ainsi, le garrot ne souffre pas dÕune compression (due au tapis et/ou ˆ la selle).
Desseller
Aprs avoir remontŽ les deux Žtriers, dessanglez du c™tŽ gauche, en accompagnant la sangle. Passez sous lÕencolure pour mettre mettre,, par la droite, la sangle sur le sige. Repassez par la en gauche, lasous sellelÕencolure et le tapispour sans enlever, gestes brusques faisant attention au dos et au arrot.
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Mettre le Þlet QuÕest-ce quÕun Þlet ?
CÕest le harnachement simple, ŽquipŽ dÕun mors et de rnes, qui permet au cavalier de conduire sa monture (appelŽ aussi Bridon). Ttire
Frontal Sous-gorge Montants de la muserolle Montants du Þlet Muserolle
Canon Mors de Þlet Anneau Rnes
Mettre le Þlet
(Vous serez aidŽ les premires fois par votre moniteur). Avant de mettre le Þlet, dŽbouclez le licol aÞn de dŽgager le nez du cheval de la muserolle, muser olle, et rebouclez-le autour de lÕencolure en Ç collier de chien È. Votre monture est donc toujours attachŽe attachŽe..
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Prenez ensuite le Þlet dont vous tenez la ttire dans la main droite et les rnes dans la main gauche g auche (le frontal et la muserolle muser olle doivent se trouver vers lÕavant et la sous-gorge en bas). Passez alors les rnes par-dessus lÕencolure. Attention ˆ ne pas lancer l ancer les rnes et ˆ ne pas faire de mouvements brusques.
PlacŽ ˆ gauche du cheval, sa tte par-dessus p ar-dessus votre votre Žpaule droite,, portez la ttire du Þlet ˆ hauteur de son front, droite saisissez le toupet avec la main droite (ou les deux montants devant le chanfrein). Placez le mors dans votre main gauche et prŽsentez-le devant la bouche du cheval, sans lÕappuyer contre les dents. Glissez votre pouce gauche dans la commissure des lvres. Le cheval nbarres Õa rres pas de dentcheval ˆ cet endroit, ce que lÕonentrer appelle lesnÕa ba : votre ouvre lacÕest bouche, faites alors le mors en remontant votre main droite. Glissez dŽlicatement les oreilles sous la ttire. Le Þlet est posŽ. Si besoin est, ajustez le Þlet ˆ la tte du cheval (cÕest-ˆ-dire rglez la longueur des montants). Pensez Pe nsez ˆ faire passer le toupet par-dessus le frontal, vŽriÞez que rien ne tire sur les crins, que le mors est dÕaplomb en contact avec la commissure commissure sans la comprimer et que le Þlet, dans son ensemble ensemble,, ne gne pas votre monture monture..
Bouclez alors la muser muserolle olle et la sous-gorge ˆ plat sans les serrer.
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DŽbrider
Etant ˆ gauche de votre monture, dans un premier temps, bouclez le licol en collier de chien sans y enfermer les rnes. DŽbouclez alors sous-gorge et muser muserolle, olle, et faites passer rnes et ttire dŽlicatement par-dessus les oreilles. Votre monture ouvrira ensuite dÕelle-mme la bouche pour libŽrer le mors : le Þlet est enlevŽ. Rebouclez alors correctement le licol sur sa tte. Les diffŽrentes muserolles
Les muserolles empchent le cheval ou le poney dÕouvrir exagŽrŽment la bouche bouche..
La muserolle fran•aise se rgle
deux doigts au-dessous de lÕarte zygomatique zygomatiq ue sans serrer s errer les ganaches. Filet sans muserolle
La muserolle allemande se rgle en
avant des canons du mors de Þlet et ne doit comprimer ni la bouche ni les naseaux. La muserolle croisŽe se croise sur le
chanfrein et sÕajuste sans serrer.
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RŽgler la hauteur du mors dans la bouche du cheval
Le mors doit d oit tre en contact avec les commissures des lvres sans tes comprimer. comprimer. Il ne doit pas faire appara”tre plus de deux pli plissures ssures aux commissures des lvres. CÕest en rŽglant la longueur l ongueur des montants de Þlet que vous rŽglez la hauteur du mors.
Filet bien ajustŽ
Filet trop long
Filet trop court
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Amener son cheval
Comment amener son cheval sur le terrain ?
Pour amener votre monture en mange ou en carrire, conservez conservez les rnes sur lÕencolure ou passez-les par-dessus (votre enseignant vous lÕindiquera). Tenez-les avec la main droite, les ongles en-dessous, lÕindex entre les deux rnes ˆ environ envir on 15 cm de la bouche du cheval. Avec votre main gauche, tenez lÕextrŽmitŽ, appelŽe Flot des Rnes, pour quÕelle ne tra”ne pas au sol. Restez ˆ hauteur de lÕŽpau lÕŽpaule le du cheval : cela vous permet de le ralentir ou de lui demander, demander, par un appel de langue, dÕaccŽlŽrer. Marchez March ez dÕun bon pas en regardant devant vous. Faites attention ˆ conserver vos distances
avecc le cheval qui vous prŽcde (la place dÕun ave cheval imaginaire est conseillŽe).
En mange ou en carrire, lorsque vous tes plusieurs ˆ tenir vos montures en mains, votre enseignant vouscheval indique o vous arrter, arrter , alignŽs les uns ˆlÕencolure c™tŽ des autres. Une fois votre che val arrtŽ, passez les rnes par-dessus (si elles nÕy Žtaient pas dŽjˆ).
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Rgles de sŽcuritŽ Entrer dans le mange ou la carrire NÕentrez jamais dans un mange sans prŽvenir ni demander lÕautorisation des occupants.
Se mettre ˆ cheval
AÞn dÕŽviter que les cavaliers nÕarrtent leurs chevaux en Ç tte ˆ queue È, deux dispositifs sont souvent employŽs : A. On peut voir les chevaux arrtŽs sur la ligne du milieu, tous dans la mme direction. B. Les chevaux marchant sur la piste ont simplement fait volte-face ˆ gauche. g auche. Ils se trouvent ainsi arrtŽs, croupe contre le pare-botte du mange. Ils ne peuvent donc pas reculer au moment o les cavaliers montent ˆ cheval.
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Parce que la sŽcuritŽ passe aussi par la bbonne Parce onne comprŽhension de tous, nous devons tout dÕabord dŽÞnir quelques termes ter mes employŽs couramment au mange : La reprise : cÕest un
groupe de cavaliers sÕexer•ant dans un mange dÕune manire organisŽe par un enseignant. Voici quelques dispositifs courants de reprise : 1. La reprise formŽe
Il sÕagit dÕŽvoluer les uns derrire les autres dans un ordre dŽterminŽ, ou non, par p ar votre enseignant. La rgle de sŽcuritŽ primordiale dans cette formation de reprise est de conserver la distance dÕune longueur dÕun cheval entre chaque couple cavalier cavalier-cheval. -cheval. 2. La reprise ˆ distance indŽterminŽe
Il sÕagit dÕŽvoluer en se rŽpartissant le plus Žgalement possible sur lÕensemble de la piste. 3. La reprise libre (ou travai travaill ˆ volontŽ)
Chaque cavalier ayant re•u des consignes de renseignant, Žvolue librement dans lÕespace en conservant ses distances avec les autres cavaliers. Rappel de distances de sŽcuritŽ : vous devez toujours
veiller ˆ conserver des distances de sŽcuritŽ quelle que soit votre situation dans le mange. La longueur dÕun cheval est un bon repre.
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Quelques dŽÞnitions La piste : cÕest le chemin qui longe le
pourtour du mange ou de la carrire. Si lÕon tourne ˆ droite (la main droite du cavalier est du c™tŽ intŽrieur), on dira que lÕon est Piste ˆ Main Droite, et inversement. La ligne du milieu : se dit de la ligne
qui coupe le mange dans sa longueur. longueur. LÕintŽrieur : si vous tes piste ˆ main droite, lÕenseignant parlera de votre main intŽrieure pour dŽnommer votre main droite. LÕextŽrieur : cÕest le
c™tŽ externe, c™tŽ
pare-botte. Vos aides qui se trouvent de ce c™tŽ-lˆ sont les aides externes.
IntŽrieur / extŽrieur : exemple :
lorsque vous tes piste ˆ main droite (le mange ou la carrire car rire servant de repres), lÕenseignant parlera de main intŽrieure pour indiquer votre main droite et de main extŽrieure indiquer votre main gauche.pour Lorsque le cheval est pris comme repre,, lÕorientation ou la ßexion repre partielle ou totale de sa colonne vertŽbrale dŽtermine lÕintŽrieur et lÕextŽrieur. La prioritŽ piste ˆ main droite :
comme pour la circulation routire routire,, vous devez toujours, ˆ allure Žgale, Žg ale, laisser la prioritŽ ˆ main droite.
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Les Þgures de mange
Ce sont des tracŽs gŽomŽtriques qui ont ŽtŽ dŽÞnis aÞn de codiÞer les Žvolutions du couple cavalier-cheval. Il existe deux grandes familles de Þgures : ¥ Les Þgures sans changement de main. ¥ Les Þgures avec changement de main. Certaines Þgures peuvent sÕeffectuer avec ou sans changement de main, nous les avons classŽes dans le paragraphe : Þgures particulires.
Les Þgures sans changement de main Le cercle
Le diamtre est variable, gŽnŽralement grand, 10 ˆ 20 mtres. LÔenseignant vous indique la dimension du cercle ˆ dŽcrire. La volte
CÕest un petit cercle, (en gŽnŽral, 6 ˆ 10 mtres de diamtre). Le contre-changement de main
(= ligne brisŽe) CÕest lÕencha”nement de deux obliques.
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Les Þgures avec changement de main La demi-volte CÕest un demi-cercle suivi dÕune dÕ une oblique. La demi-volte renversŽe
CÕest une oblique suivie dÕun demi-cercle demi-cercle.. La diagonale
CÕest une oblique qui traverse de part et dÕautre dÕ autre le mange ou la carrire. Elle dŽbute toujours aprs la largeur pour se terminer toujours avant la largeur opposŽe.
Les Þgures particulires Le doubler
CÕest une ligne droite qui coupe le l e mange ou la carrire en deux parties Žgales ou non. Le doubler dansest laparallle largeuraux petits Cette ligne droite peti ts c™tŽs. Le doubler dans la longueur
Cette ligne droite est parallle aux grands g rands c™tŽs. Ces deux doublers vous permettent de changer de main ou non, selon votre choix ou celui-de lÕenseignant.
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Monter ˆ cheval Y-a-t-il des rgles ˆ respecter ?
Traditionnellement, un montoir Žtait utilisŽ pour facil faciliter iter la mise ˆ cheval : pierre, tabouret, surŽlŽvation naturelle. Un aide peut aussi intervenir : ߎchissez le genou gauche, il vous saisit au niveau du genou et de la jambe et vous aide ˆ monter. Ces pratiques ont lÕavantage lÕ avantage de prŽserver ßanc, garrot et dos de votre monture, monture, cÕest pourquoi les cavaliers de haut niveau nÕhŽsitent pas ˆ les employer. T outefois, vous pouvez monter sans aide ou montoir : ¥ En vous aidant de lÕŽtrier lÕ Žtrier gauche. ¥ En sautant ˆ cheval. Monter en sÕaidant de lÕŽtrier gauche
NÕoubliez pas de vŽriÞer que votre cheval est correctement sanglŽ avant de mettre le pied ˆ lÕŽtrier (en effet, celui-ci a sans doute lŽgrement dŽgonߎ sa cage thoracique en chemin). Vous devez ensuite abaisser vos deux Žtriers et les rŽgler approximativement approximativement ˆ la longueur de votre bras (placez votre poing sur la boucle de lÕŽtrivire et rŽglez la longueur de celle-ci). La semelle de lÕŽtrier doit, Žtrivire tendue, pouvoir se placer dans le creux de votre aisselle.
Pour monter, placez-vous ˆ hauteur de lÕŽpaule gauche ga uche.. Ajustez vossur rnes ˆ plat dans la de main gauche et le bord supŽrieur lÕencolure en saisissant une poignŽe de crins. Prenez la branche arrire de lÕŽtrier gauche avec la main droite et engagez le pied gauche ˆ fond dans lÕŽtrier en Žvitant le ßanc du cheval avec la pointe de pied.
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Rapprochez-vous du cheval genou pliŽ et appuyŽ contre la selle et placez votre main droite sur le troussequin. Sautez sur votre pied droit et appuyez sur lÕŽtrier gauche pour vous lever ˆ la hauteur de la selle.
Inclinez lŽgrement le haut du corps vers lÕavant et ramenez votre votre pied droit ˆ c™te du gauche. g auche. Puis, main la droite ramenŽe sur le-vous pommeau, passez par-dessus croupe, croupe , et asseyez asseyez-vous lŽgrement en votre selle. jambe droite Vous pouvez alors chausser votre Žtrier droit et ajuster vos rnes.
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Sauter ˆ cheval Sauter ˆ cheval
Pour sauter ˆ cheval, placez-vous ˆ hauteur de lÕŽpaule gauche, ajustez vos rnes ˆ plat dans main gauche et posez-la justelaen avant du garrot (en saisissant une poignŽe de crins si votre monture nÕest pas rasŽe). Rapprochez-vous Rapprochezvous du cheval et placez votre main droite sur le pommeau ou le garrot. FlŽchissez vos deux jambes et dÕune vigoureuse extension, sautez.
Faites un rŽtablissement sur les bras.
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Passez votre jambe droite par-dessus la croupe et asseyez-vous avec avec lŽgretŽ, vous pouvez alors ajuster vos rnes. SÕil y a une selle, aprs av avoir oir fait marcher votr votree cheval, il faut vŽriÞer le sangl sanglage age sans l‰cher les rnes. Descendre (= Mettre pied ˆ
terre) Il sÕagit globalement g lobalement de procŽder ˆ lÕinverse de ce que vous avez fait pour monter : LorsquÕil y a des Žtriers sur votre selle, votre prem premier ier geste doit tre de dŽchausser les deux Žtriers avant de mettre les deux rnes dans une main, comme vous tes montŽ, vous descendrez par la gauche : ¥ Prenez les deux rnes dans la main gauche g auche que vous posez ˆ la base de lÕencolure. ¥ Posez ensuite la main droite sur le garrot (ou le pommeau) et appuyez-v appuyez-vous ous sur les deux bras (rŽtablissement sur les bras). ¥ Inclinez le buste vers lÕavant pour pouvoir dŽgager et faire passer la jambe droite par-dessus la croupe. ¥ Laissez-vous glisser jusquÕˆ ce que les pieds touchent le sol. ¥ EnÞn passez les deux rnes par-dessus lÕencolure (saut contror contrordre dre de lÕenseignant). ¥ Desserrez la sangle de quelques qu elques trous du c™tŽ gauche sÕil y a une selle.
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es a ures
Les allures du cheval ou du poney correspondent ˆ leurs diffŽrents modes de dŽplacement. dŽpla cement. Trois allures principales : le pas, le trot, le galop. Le pas
CÕest lÕallure la plus lente, sa vitesse pour un cheval est dÕenviron 6 ˆ 7 kilomtres par heure, soit environ envir on 110 mtres ˆ la minute. CÕest une allure marchŽe, symŽtrique, symŽtrique, ˆ quatre temps Žgaux, faisant fai sant entendre quatre battues Žquidistantes. MŽcanisme du pas
PostŽrieur droit
AntŽrieur gauche
PostŽrieur PostŽri eur gauche
AntŽrieur gauche
Comme vous le lirez au chapitre traitant de lÕimpulsion, le "moteur" du cheval ou du poney est situŽ dans lÕarrire-main, cÕest pourquoi, lorsque vous dŽcrivez le mŽcanisme dÕune allure, allure, vous devez toujours commencer par citer le membre postŽrieur qui sÕengage et se pose pour dŽclencher lÕallure. Remarques gŽnŽrales sur les schŽmas des allures : ¥ Les membres au poser, poser, ou en appui, sont toujours signalŽs par un contour en trait continu et une couleur foncŽe foncŽe.. ¥ Les membres au lever, lever, ou au soutien, sont toujours signalŽs par un contour en trait discontinu et une couleur pastelle.
PostŽrieur droit
AntŽrieur droit
PostŽrieurr gauche PostŽrieu
AntŽrieur gauche PostŽrieur droit
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Le trot
Sa vitesse pour un cheval est dÕenviron 14 ˆ 15 kilomtres k ilomtres par heure, soit environ 240 mtres ˆ la minute. CÕest une allure symŽtrique, sautŽe ˆ deux temps Žgaux Žga ux o le cheval progresse par bipdes diagonaux.
Poser du diagonal droit (PostŽrieur (PostŽrie ur gauche et antŽrieur droit)
Projection
Poser du diagonal gauche (PostŽrieurr droit et (PostŽrieu antŽrieur gauche)
Projection
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Le galop
CÕest lÕallure la plus rapide, sa vi vitesse tesse pour un cheval est en moyenne moyenne dÕenviron 20 ˆ 30 kilomtres par heure, soit environ 400 ˆ 450 mtres ˆ la minute. CÕest une allure basculŽe, dissymŽtrique, ˆ trois temps inŽgaux suivis dÕune phase de projection. Le cheval naturellement du c™tŽ o: celui il tourne. tourdune.galop ˆ droite et celui du galop ˆ gauche. Au galop, galope on distingue deux mŽcanismes
PostŽrieur PostŽri eur gauche
Diagonal gauche (PostŽrieur (PostŽ rieur droit et antŽrieur gauche)
AntŽrieur droit
Projection
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Le galop
MŽcanisme du galop ˆ gauche.
PostŽrieur droit
Diagonal droit (PostŽrieur (PostŽ rieur gauche et antŽrieur droit)
AntŽrieur gauche
Projection
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Tenir ses rnes
Les premiers hommes qui sont montŽs ˆ cheval ne possŽdaient ni selle ni Þlet. Puis, une simple corde fut employŽe pour avoir une action sur sa monture monture.. Remarquant la sensibilitŽ de la bouche du cheval, lÕhomme a eu lÕidŽe dÕinve d Õinventer nter le mors, dÕy attacher des lanires que nous appelons maintenant les rnes et de relier celles-ci par-dessus lÕencolure du cheval. Vous pouvez tenir les rnes soit une rne dans chaque main, soit les deux rnes dans une main (voir dessins). Tenir les deux rnes dans une main
Rne gauche
Pouce Index
Pouce
Majeur
Flot des rnes Index Majeur
Rne droite
Annulaire
Auriculaire
Annulaire Auriculaire RenŽ droite Flot des rnes Rne gauche
Important : le cavalier doit sÕefforcer dÕŽtablir un contact permanent, per manent, doux et mÏlleux avec la
bouche de son cheval : pour y parvenir, parvenir, il ajuste ses rnes, le haut du cor corps ps souple et tonique, les bras libres, les coudes ˆ demi-ployŽs, les mains dans le prolongement de lÕavant-bras, les pouces en-dessus. Mal
Mal
Bien
Rne tenuesens dans le mauvais
Mal
Coudes ŽcartŽs, poignets cassŽs en dedans
Alignement parfait entre lÕavant-bras, le poignet et la rne
Poignets cassŽs en dehors, coudes serrŽs
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Tenir une rne dans chaque main Pouce
Flot de la rne gauche Index
Majeur Annulaire Auriculaire
Pouce
Flot de la rne
Exemple : main gauche Index Pouce et index forment la pince frein qui Pouce permet au cavalier de ne pas perdre ses rnes, ni de les laisser se rallonger inconsidŽrŽment. Flot de la rne droite
Tenue de la rne incorrecte si permanente : tous les doigts doivent contr™ler la rne.
Pouce
Index Majeur Annulaire Auriculaire Mors Rne droite Exemple : main droite Bien
Mal
Alignement parfait entre l'avant-bras, l'avant-b ras, le poignet et la rne
Coude trop ߎchi et poignet remontŽ
Mal
Coude trop ߎchi et poignet basculŽ vers le bas
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SÕŽquilibrer Il y a plusieurs fa•ons de se tenir ˆ cheval (voir les activitŽs Žquestres prŽsentŽes
pages 10 ˆ 14). On distingue trois familles dÕattitude : ¥ Etre assis dans la selle. ¥ Etre en appui sur ses Žtriers. ¥ Trotter enlevŽ.
Dans les trois t rois attitudes, vous devez toujours conserver votre Žquilibre. Žquilibre. CÕest pourquoi nous parlons dÕŽquilibre assis, dÕŽquilibre sur les Žtriers et dÕŽquilibre au trot enlevŽ. Dans le cadre de votre pratique, vous serez amenŽ ˆ perfectionner ces trois attitudes, voici ce qui les caractŽrise.
LÕŽquilibre assis
Asseyez-vous dÕaplomb, le poids Asseyez-vous de votre corps Žgalement rŽparti sur les ischions, votre buste doit retrouver retrouv er lÕorientation de celui du piŽton, les jambes tombant alors librement (ce rel‰cheme rel‰chement nt se traduit par une cheville ߎchie lorsque les Žtriers sont chaussŽs). Dans cette attitude, vous amortissez les mouvements du cheval gr‰ce, g r‰ce, principalement, au fonctionnementt des articulations fonctionnemen bassin-dos et bassin-cuisses. Ischions : Os correspondant aux
pointes des fesses.
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LÕŽquilibre sur les Žtriers
Dans cette attitude, vous tes en appui sur des Žtriers dont les Žtrivires sont rŽglŽes plut™t courtes. Vous devez vous attacher ˆ maintenir votre Žquilibre en utilisant ut ilisant le jjeu eu des articulations : ¥ Chevilles. ¥ Genoux. ¥ Hanches. Pour Po ur amortir les l es mouvements du cheval. Cette attitude peut tre modiÞŽe en vous Žloignant ou vous rapprochant rapprochant de la selle. LÕorientation du buste en avant de la verticale est dÕautant dÕa utant plus prononcŽe que vos articulations sont ߎchies. La stabilitŽ de votre Žquilibre passe par la sensation du maintien du poids du corps dans les talons.
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LÕŽquilibre au trot enlevŽ Le trot est une allure sautŽe ˆ deux temps
Buste lŽgrement inclinŽ vers lÕavant, proche proche de lÕattitude dÕŽquilibre sur les Žtriers, utilisez la poussŽe dÕun bipde diagonal pour vous enlever un peu de la selle, conservez lÕŽquilibre sur les Žtriers pendant toute la durŽe du rŽe du lever du bipde et revenez dans la selle avec lŽgretŽ lorsque ce diagonal reprend le sol. Accompagnez en contact rythme avec le mouvement dÕun mme diagonal. LÕamŽlioration de lÕŽquilibre au trot enlevŽ passe par lÕallgement l Õallgement du temps assis en maintenant au maximum la sensation de poids dans les talons, le buste conservant alors son orientation vers lÕavant. Trotter enlevŽ avec un diagonal, pourquoi en changer ?
Vous devez repŽrer le diagonal avec lequel vous trottez pour pouvoir en changer ˆ volontŽ. Pour Po ur changer de diagonal, restez simplement assis ou enlevŽ deux temps successifs et vous trotterez enlevŽ enlevŽ avec lÕautre bipde puisque le trot est une allure ˆ deux temps, sautŽe et symŽtrique. Sauf contrordr contrordree de votre enseignant, trottez en carrire ou en mange avec le bipde diagonal extŽrieur. En promenade, changez rŽgulirement de diagonal.
Le cavalier trotte enlevŽ avec le bipde diagonal droit.
Conclusion : lÕŽquilibre dans
ces trois attitudes doit tre obtenu par : ¥ LÕadaptation du jeu des articulations. ¥ La recher recherche che du pl placement acement du bassin-buste. ¥ LÕorientation LÕorientation et le maintien du haut du corps. ¥ La dŽcouverte de la sensation du poids poid s dans les talons. Important : regardez o vous allez :
la qualitŽ de votre attitude gŽnŽrale en dŽcoule.
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Communiquer avec sa monture
Conduire son cheval, cÕest communiquer avec lui. La conduite du cheval repose sur son dressage. Le dressage ne signiÞe pas seulement la soumission du cheval, il passe par la
Yeux (regard)
Direction
comprŽhension et la coopŽration de celui-ci. Les chevaux ont donc appris ˆ identiÞer des actions bien prŽcises du cavalier. Les chevaux qui vous sont conÞŽs vous obŽissent sans difÞcultŽ sÕils comprennentt ce que vous comprennen leur demandez.
Colonne vertŽbrale (axe de transmission)
Propulsion
Les aides sontleles moyens dont dispose cavalier pour communiquer avec son cheval : on parle de langage des aides.
Bassin
Equilibre
Epaules - bras - mains (balanciers)
Jambes
Mode de fonctionnement du piŽton pour se s e dŽplacer
Colonne vertŽbrale = axe de transmission de lÕimpulsion. Effet dominant : impulsion Arrire-Main = moteur producteur dÕŽnergie, dÕimpulsion.
Effet dominant : direction Avant-Main = contr™le de la vitesse et de la direction.
Sens de transmission de lÕimpulsion (Žnergie)
Mode de fonctionnement du cheval pour se dŽplacer
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Mode de fonctionnement dÕun cavalier pour se dŽplacer : Effet dominant : direction. Effets importants : vitesse, Žquilibre Žquilibre.. Yeux (regard) ( regard) Epaules - bras Dos Epaule Colonne vertŽbrale Coude
Effet dominant : Žquilibre Žquilibre..
Poignet
Main
Effets importants : direction, vitesse.
Bassin
Assiette
Poids du corps Genou Effet dominant : vitesse. Effets importants : direction, Žquilibre Žquilibre.. Cheville
Jambes
Les aides On distingue les aides naturelles et les aides artiÞcielles ar tiÞcielles Les aides naturelles :
¥ Le poids du corps (par lÕintermŽdiaire de lÕassiette). ¥ Les jambes. ¥ Les mains. ¥ La voix.
Les aides artiÞcielles Elles renforcent ou prŽcisent lÕaction des jambes, si nŽcessaire :
¥ La cravache. ¥ LÕŽperon. (voir page 26)
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Le contact / lÕemploi des aides / lÕaccord des aides
Le contact
Avant toute intervention de ses aides, le cavalier doit Žtablir avec sa monture un contact qui permet la communication communica tion : transmettre des demandes, ressentir les rŽactions du cheval, rŽagir en fonction de celles-ci.
Bassin
Au niveau du poids du corps
Dans le chapitre Ç sÕŽquilibre È, nous avonss vu que le cavalier dispose de avon trois types dÕattitude lui permettant dÕŽtablir un contact plus ou moins proche avec le cheval pour utiliser son poids du corps : cÕest ce que lÕon appelle lÕassiette.
Genou
LÕassiette : cÕest la qualitŽ qui permet
au cavaliercirconstances de conserver. son Žquilibre en toutes circonstances.
Cheville
Au niveau des jambes :
CÕest par la libertŽ de fonctionnement des articulations : ¥ Bassin / cuisses. ¥ Genoux. ¥ Et chevilles. Que lÕintŽrieur des cuisses tournŽes sur le plat et des mollets Žtablit, Žta blit, sans serrer
Epaule
la monture, un contact de bonne qualitŽ. Au niveau des mains
Dans le chapitre Ç la tenue des rnes È, nous avons vu comment le cavalier devait toujours veiller ˆ Žtablir et conserver un contact permanent, doux et mÏlleux avec la bouche de sa monture. Le contact est lÕensemble des prises dÕinformations que vous Žtablissez
avec votre monture aÞn de crŽer une communication de base qui permet le langage des aides.
Coude
Poignet
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LÕemploi des aides
Il dŽpend de la facultŽ quÕa le cavalier ˆ dissocier ou combiner les actions de ses aides, ce que lÕon appelle lÕIndŽpendance des Aides. Une aide peut : ¥ Agir : faire une demande. d emande. ¥ RŽsister : insister, maintenir ou renforcer une demande. ¥ CŽder : arrter dÕagir ou de rŽsister rŽsister,, revenir ˆ lÕaccompagnement naturel. En fonction de la rŽponse de sa monture ˆ lÕaction lÕa ction dÕune (ou de plusieurs) plusi eurs) aide(s), le cavalier doit cŽder ou rŽsister. LÕaccord des aides
LÕaccord des aides est la capacitŽ quÕa le cavalier ˆ coordonner de fa•on prŽcise et efÞcace lÕaction de plusieurs aides pour obtenir un mouvement juste. Il ne faut donc pas donner dÕordres contradictoires ou incohŽrents entre vos mains, vos jambes et le poids de votre corps.
Poids du corps
Regard
Bas du corps
Haut du corps
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LÕimpulsion / avancer - ralentir - sÕ sÕar arrter rter
Quelles que soient vos motivations, elles ne sont pas de rester sur un cheval immobile (= sans impulsion). LÕimpulsion est lÕŽnergie dduu cheval, naturelle ou acquise ppar ar le travail, qui gŽnre le mouvement. Comment le cavalier met-il en jeu lÕimpulsion de sa monture ?
Par le dressage que tous les chevaux dÕŽcole ont re•u, ils ont appris ˆ associer lÕimpulsion aux actions dÕassiette et de jambes du cavalier cavalier.. Tous les chevaux nÕont pas la mme impulsion naturelle. Il existe des diffŽrences de tempŽrament, les origines gŽnŽtiques plus plu s ou moins prs du pur-sang en sont souvent la cause. On dira dÕun cheval ayant beaucoup dÕimpulsion naturelle, quÕil est prs du sang, inversement on dira du cheval trs calme quÕil nÕest pas ou peu p eu dans le sang. A cheval, le cavalier doit contr™ler cette impulsion : la crŽer, lÕentretenir ou la contenir.
Impulsion canalisŽe pour le saut dÕobstacles
Impulsion naturelle sÕexprimant en libertŽ
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Avancer
Pour crŽer ou entretenir lÕimpulsion, le cavalier agit avec le poids du cor Pour corps ps et les jambes, cde avecc les mains, cÕest-ˆ-dire quÕil ave quÕi l : ¥ AmpliÞe lÕaccompagnement de son bassin en rrythme ythme avec lÕallure. lÕallure. ¥ Agit avec ses deux jambes simultanŽment ˆ la sangle de fa•on discontinue par des pressions de mollets. ¥ Cde en desserrant lŽgrement les doigts sur les rnes saut le pouce et lÕindex.
Contact naturel des deux jambes Action des deux jambes simultanŽment ˆ la sangle
Ralentir / sÕarrter
Pour contenir lÕimpulsion (ralentir ou sÕarrter) Pour sÕar rter) le cavalier rŽsiste avec avec le poids du corps et les mains et cde avec les jambes, cÕest-ˆ-dire quÕil : ¥ Bloque les articulations du bassin en cessant dÕaccompagner lÕallure. ¥ Gaine son dos (muscles dorsaux et abdominaux), soutient ses poignets et ferme ses doigts sur les rnes. ¥ Revient ˆ un contact naturel avec les jambes (attention ˆ ne pas les Žcarter ni les avance avancer). r). LÕarrt obtenu, le cavalier doit cŽder dans les mains en desserrant les doigts sur les rnes pour revenir reve nir au contact naturel (sinon le cheval pourrait se dŽfendre). Pas dÕaccompagnement du balancier
Demander un arrt
Accompagnement du balancier
Pas dÕaccompagnement du balancier
CŽder
RŽsister
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Le tourner
Il est dŽterminŽ par lÕorientation gŽnŽrale du cavalier et par la vigilance active des jambes qui doivent entretenir lÕimpulsion.
Rotation du buste
Pour tourner :
Accompagnement des deux mains
vous allez. ¥ Regardez Faites une o rotation du tronc (tte, Žpaules, dos). ¥ Accompagnez de vos deux mains lÕorientation imprimŽe par le tronc. Votre monture change alors de direction :
¥ Soit en sÕorientant du c™tŽ o vous voulez aller,, cÕest ce que lÕlÕon aller on appelle le tour tourner ner par effet direct. ¥ Soit en sÕorientant du c™tŽ contraire ˆ la direction o levous voulez ce que lÕon appelle tourner paraller, effetcÕest contraire.
En fonction de la tenue des rnes : ¥ Si vous tenez les deux rnes dans une seule main, vous obtiendrez toujours un tourner par effet contraire contraire.. ¥ Si vous tenez une rne dans chaque main, vous obtiendrez un tourner soit par effet direct, soit par effet contraire.
Attitude symŽtrique (neutre)
Pour , leocavalier dans latourner direction il veut doit allersÕorienter et entretenir
lÕimpulsion de sa monture monture..
Rotation du buste
Regard
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Rotation du buste
Accompagnement des deux mains
Epaules du cavalier parallles ˆ celles du cheval
Regard
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Le tourner, les deux rnes dans une main. Remarque : quel que
soit le c™tŽ choisi pour tour tourner ner,, lÕeffet est toujours touj ours contraire.
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Le tourner, une rne dans chaque main. Remarque : quel que soit lÕeffet utilisŽ pour
tourner, le cavalier oriente sa tte, son buste et ses deux mains du c™tŽ du tourner tourner, , en de conservant ses Žpaules parallles ˆ celles sa monture.
Le tourner, tourner, par ef effet fet contraire : la tte et lÕencolure du cheval sont orientŽes du c™tŽ contraire au tourner.
Le tourner, tourner, par effet direct : la tte et lÕencolure du cheval sont orientŽes du c™tŽ du tourner.
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DŽplacer les hanches de sa monture Jambe isolŽe isolŽe gauche (action discontinue discontinue en arrire de la sangle, perpendiculairement au ßanc du cheval et en rythme avec la cadence de lÕallure).
Pour obtenir le dŽplacement des hanches Pour de votre monture, utilisez vos deux jambes dissociŽes et coordonnŽes entre entre elles. Vos jambes, aussi actives lÕune que lÕautre, ont cependant deux r™les diffŽrents : ¥ LÕune ˆ la sangle maintient lÕimpulsion. ¥ LÕautre LÕautre en arrire de la sang sangle le dŽplace les hanches du c™tŽ opposŽ. Par convention, convention, lorsque le cavalier obtient de sa monture quÕelle dŽplace ses hanches ˆ droite par lÕaction de la
DŽplacement des hanches du cheval vers la droite
jambe gauche reculŽe en arrire de la sangle : on dit quÕil agit en Ç jambe isolŽe gauche È.
Jambe isol gaucheisolŽe Že
Dissocier : sŽparer. Coordonner : harmoniser, assortir. Engagement et croisement du postŽrieur gauche en avant du postŽrieur droit (postŽrieur gauche "appelŽ" au lever).
Jambe isolŽe isolŽe gauche
Deux jambes Žgales
DŽplacement des hanches vers la droite
Jambe dÕimpulsion dÕimpulsion droite
Par exemple exemple pour dŽpl dŽplacer acer ses hanches ˆ droite, le cheval engage son postŽrieur gauche en le croisant en avant du postŽrieur droit et le l e pose. Le postŽrieur droit se dŽgage et sÕŽcarte lŽgrement de son tracŽ initial. Les hanches se dŽportent donc ˆ droite.
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LÕaction de la jambe isolŽe, que le cavalier recule ˆ partir de sa
hanche, hanche, se fait perpendiculairement au ßanc du cheval en arrire de la sangle, de fa•on discontinue et en rythme avecc la cadence de lÕallure. ave l Õallure. Le cheval obŽit (= cde) ˆ lÕaction de la jambe isolŽe en portant ses hanches du c™tŽ opposŽ ˆ cette jambe. Premier exemple :
Vous tes ˆ main gauche et vous tenez les rnes dans la main gauche, en sortant dÕun coin amŽnagŽ, agissez avec la jambe isolŽe droite, poussez les hanches de votre cheval vers la gauche. Le cheval Žtant actif et droit, ses Žpaules restant sur la piste piste,, vous marchez quelques quelques pas en dŽpla•ant les hhanches anches ˆ lÕintŽrieur du mange. Pour arrter cet exercice, vous ramenez votre jambe droite ˆ la sangle. VŽriÞez en partant au trot sur la piste que votre cheval a conservŽ son impulsion. Deuxime exemple :
Mme exercice que ci-dessus, mais une rne dans chaque main. Attention, vous devez maintenir une tension Žgale des deux rnes (ne tirez pas sur la rne droite). Ces exemples ne sont pas exhaustifs, votre enseignant vous en proposera certainement dÕautres.
Cadence dÕune Allure : mesure rŽgulire que q ue le cheval observe dans ses
allures.
LÕincurvation
CÕest en vous exer•ant ˆ tracer des courbes serrŽes que vous dŽcouvrirez que lÕorienta lÕorientation tion gŽnŽrale de votre corps positionne vos aides. En rŽponse ˆ votre demande, le cheval sÕinߎchit rŽgulirement rŽgulirement de la tte ˆ la queue : vous tes alors dans les aides de lÕincurvation. Le cheval, par lÕaccord des aides, ajuste la courbure de sa colonne vertŽbrale ˆ celle de lÕarc de cercle (ou du cercle) que le cavalierr lui demande de suivre : on dit alors que le cheval est incurvŽ. cavalie
Courbe serrŽe
Courbe large
Courbe large
4
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Le dŽpart au galop
Rappel
Le cheval peut galoper ¥ Sur le pied droit : galop ˆ droite. ¥ Sur le pied gauche : galop ˆ gauche. Lorsque vous tes piste ˆ main ¥ Droite, vous devez galoper sur le pied droit. ¥ Gauche, vous devez galoper sur le pied gauche. Galop ˆ gauche
PostŽrieur droite
Diagonal droit (postŽrieur gauche et antŽrieur droit)
AntŽrieur gauche
Projection
Rappel des mŽcanismes
Votre orientation gŽnŽrale conditionne la rŽponse de votre monture ˆ lÕaction de vos aides et donc le pied sur lequel elle prendra le galop. PrŽparer le dŽpart au galop Quelle quela soit lÕallure initialepas (pasvotre ou trot), ˆ partir de laquelle vous demandez le dŽpart au galop, vous devez parfaitement en contr™ler vitesse (ne laissez monture accŽlŽrer). LÕorientation du cavalier conditionne la qualitŽ du dŽpart. Pour vos premiers dŽparts au galop : nÕhŽsitez pas ˆ traverser lŽgrement votre monture ˆ lÕaide de lÕaction de la jambe isolŽe extŽrieure qui pousse les hanches vers lÕintŽrieur de mange ou de la carrire. Maintenez lÕavant-main de votre monture sur la piste avec vos deux rnes : votre cheval est prt pour prendre le galop sur le pied intŽrieur. DŽclencher le dŽpart au galop En conservant votre buste soutenu lŽgrement en arrire de la verticale, agissez avec votre jambe intŽrieure ˆ la sangle pour transmettre lÕordre du dŽpart au galop. Ds que votre monture prend le galop, accompagnez lÕallure. VŽriÞer le pied sur lequel le cheval galope Pour vŽriÞer le galop, ga lop, vous devez vous souvenir du mŽcanisme. Si votre monture galope sur le pied droit, vous sentirez votre bassin accompagner le galop dÕarrire en avant et de la gauche vers la droite. Si votre monture galope sur le pied gauche, vous sentirez votre bassin accompagner le galop dÕarrire en avant et de la droite vers la gauche. Evitez de vous "jeter" vers lÕŽpaule intŽrieure de votre cheval dans lÕintention positive de vŽriÞer le pied sur lequel vous galopez : vous chargez alors cette Žpaule et risquez de dŽtŽriorer lÕallure ou dÕobtenir le galop sur le pied extŽrieur. Si vous voulez constater lÕavancŽe de lÕŽpaule intŽrieure, baissez simplement le regard. Par convention
Lorsque vous tes piste ˆ main gauche et que le cheval galope sur le pied gauche ou lorsque vous tes piste ˆ main droite et que le cheval galope sur le pied droit : on dit que le cheval galope ˆ juste. Lorsque vous tes piste ˆ main gauche et que le cheval galope sur le pied droit ou lorsque vous tes piste ˆ main droite et que le cheval galope sur le pied gauche : on dit que le cheval galope a faux. Au fur et ˆ mesure de votre progression, gr‰ce ˆ lÕaccord de vos aides et le dŽveloppement de votre sensibilitŽ, vous obtiendrez des dŽparts au galop ˆ volontŽ sur le pied choisi avec un cheval correctement oriente : cheval droit et juste dans son dŽpart.
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3
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Sauter
Les obstacles
Il existe plusieurs familles dÕobstacles : ¥ Les obstacles dÕInitiation couramment appelŽs Cavaletti sont des obstacles mobiles excŽdant rarement 50 centimtres de haut. ¥ Les obstacles Mobiles regroupent tous les obstacles dont la construction permet la chute des ŽlŽments. Les obstacles Fixes sont tous les obstacles massifs, dont la construction ne permet pas la chute des ŽlŽments. Quelle que soit la famille dÕobstacles, on trouve trois proÞls diffŽrents : ¥ Les obstacles Verticaux dont les ŽlŽments sont sur un mme plan vertical. ¥ Les obstacles Larges composŽs de deux plans verticaux qui doivent d oivent se franchir dÕun seul saut. ¥ Les obstacles de VolŽe composŽs de plusieurs plans, pla ns, plus ou moins ŽcartŽs, qui doivent se franchir dÕun seul saut.
Vertical
Oxer
Mur
Spa
Spa Rivire
GuŽ avec contre-haut de sortie Se franchit dans les deux sens Ne se franchit que dans un sens
Trajectoire du cheval pour Žviter lÕobstacle
GuŽ avec contre-bas dÕentrŽe
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3
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Bidet Žducatif
Bidet normal
Trou ˆ abords francs
Tralus breton
Trakehnen
Haie
Banquette simple
Banquette et piano
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3
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La mŽcanisme du saut Quels que soient la nature et le proÞl de lÕobstacle quÕil franchit, le cheval dŽcompose son saut en plusieurs phases : ¥ Battue dÕappel : prise dÕŽlan pour quitter le sol. ¥ Phase ascendante. | ¥ Planer Pl aner.. | Evitement de lÕobstacle par le cheval. ¥ Phase descendante. | ¥ RŽception : reprise de contact avec le sol.
MŽcanisme du saut : Plane Phase ascendante Phase descendante Battue des postŽrieurs Battue des antŽrieurs
RŽception
Le fonctionnement du cavalier cavalier
Pour encaisser le saut, vous devez tre dans lÕattitude dÕŽquilibre Pour dÕŽquil ibre sur les Žtriers. A partir de cette attitude, tout votre confort rŽside dans le fonctionnement souple de vos articulations infŽrieures qui amortissent les diffŽrentes phases du saut. CÕest en ayant assimilŽ le mŽcanisme du saut que vous serez ˆ mme de laisser votre monture sÕarticuler sans la gner. Fonctionnement du cavalier pour llÕencaissement Õencaissement dÕun saut, le cavalier doit laisser le cheval sauter sauter,, sans le gner en le prŽcŽdant ou en Žtant en retard.
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3
4
Contr™ler la vitesse de la lÕallure ˆ lÕabord et ˆ la rŽception
Dans lÕattitude dÕŽquilibre sur les Žtriers, ˆ lÕabord et ˆ la rŽception, vous devez tre vigilant quant ˆ lÕimpulsion de votre monture : ¥ Vos Vos jambes Žtant au contact, prŽviennent tout ralentissement en agissant simultanŽment ˆ llaa sangle, si besoin est. ¥ Vos Vos mains afoulŽes, u contact, contr™lent en rŽsistant si ez besoin est. Dans les dernires derŽtant niresau ˆ lÕabord puis,toute ds laaccŽlŽration rŽception, vous rapp rapproch rochez progressivement le bassin du pommeau de la selle (sans vous asseoir) en gainant gai nant votre dos et en regardant devant vous. Contr™ler la direction ˆ lÕabord et ˆ la rŽception dÕun obstacle placŽ p lacŽ sur une ligne droite. A lÕabord, vous devez : ¥ Regarder droit devant vous dans lÕaxe de lÕobstacle. ¥ Diriger votre cheval perpendiculairement au milieu de un lÕobstacle. ¥ Conserver tracŽ en ligne lig ne droite. ¥ Maintenir lÕimpulsion.
Obstacle placŽ sur une ligne droite
Recommandation : ne vous jetez pas
en avant (ce qui sÕappelle Ç prŽcŽder son cheval È) ˆ
lÕabord.
3
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4
A la rŽception, vous devez : ¥ Redresser votre buste en vous rapprochant de la selle. Regarder droit devant ¥ Conserver un tracŽ en ligne livous. gne droite. ¥ Entretenir ou redonner de lÕimpulsion.
A lÕabord comme ˆ la rŽception, ce contr™le sÕobtient par
des actions rŽgulatrices de vos jambes, mains et poids du corps.
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3
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Contr™ler la direction ˆ lÕabord et ˆ la rŽception dÕun obstacle prŽcŽdŽ dÕune courbe large
Vous devez repŽrer ˆ lÕavance le tracŽ (courbe + ligne droite) que vous allez faire suivre ˆ votre monture pour quÕelle puisse franchir droit, perpendiculairement et en son milieu, un obstacle. Votre monture doit respecter la courbe qui sÕachve sur la ligne droite perpendiculai perpendiculaire re au milieu de lÕobstacle.
Pdeour dans lÕ entrŽe ˆ la sortie la cela, courbe : lÕattitude dÕŽquilibre sur les Žtriers, de lÕentrŽe ¥ Regardez en direction de lÕobstacle. ¥ Contr™lez lÕimpulsion. ¥ Placez et employez vos aides du tourner tourner.. ¥ Rapprochez votre votre bassin du pommeau de llaa selle (sans vous rasseoir). Ds que vous sortez de la courbe, maintenez votre monture sur la ligne droite et entretenez lÕimpulsion jusquÕau franchissement de lÕobstacle.
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Ds la rŽception, maintenez votre monture active sur la ligne droite par le regard et lÕaction rŽgulatrice de vos aides en vous rapprochant de la selle, puis tracez votre courbe en vous orientant vers la direction di rection o vous voulez tourner tourner.. Tourner large aprs avoir franchi un obstacle
Comme prŽcŽdemment, repŽrez ˆ lÕavance le tracŽ (ligne droite + courbe) que vous allez faire suivre ˆ votre monture dans lÕattitude dÕŽquilibre sur les Žtriers. Ds la rŽception, maintenez votre monture active sur la ligne droite par le regard et lÕaction rŽgulatrice de vos aides en vous rapprochantt de la selle, puis, tracez votre rapprochan courbe en vous orientant dans la direction o vous voulez tourner. Conduire pour encha”ner des obstacles Pour Po ur encha”ner plusieurs obstacles, vous devez avoir avoir repŽrŽ lÕlÕitinŽraire itinŽraire que vous ferez suivre ˆ votre monture. LÕencha”nement de plusieurs obstacles consiste en une succession de diffŽrentes t‰ches que nous venons de dŽcrire : ¥ Ligne droite et saut. ¥ Saut et ligne droite droite.. ¥ Courbe et saut. ¥ Saut et courbe, dans un ordre dŽterminŽ par la disposition des obstacles sur le terrain. Pour encha”ner ces situations, vous devez, dans lÕattitude dÕŽquilibre sur les Žtriers, contr™ler lÕimpulsion, la rŽgularitŽ de lÕallure et la direction.
MŽmorisez votre tracŽ gŽnŽral en
fonction de la disposition des obstacles : cÕest ce que lÕon appelle la reconnaissance dÕun parcours.
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4
Se promener
Lorsque vous partez en promenade organisŽe par votre enseignant, trotter enlevŽ et galoper en Žquilibre permettent de vous Žviter toute fatigue inutile ainsi quÕˆ votre monture. monture. En montŽe, adoptez lÕattitude dÕŽquilibre sur les Žtriers en conservant toujours le contact. En descente, dans lÕattitude dÕŽquilibre dÕŽqu ilibre assis, inclinez lŽgrement votre buste vers la croupe toujours en conservant le contact. GŽnŽralement une promenade comprenant comprenant plusieurs cavaliers Žvolue en colonne (Þle indienne). Cette fa•on de sÕordonner impose certaines rgles. En ce qui vous concerne ¥ Conservez toujours les deux rnes dans une main au moins. En ce qui concerne votre monture monture.. ¥ Ne laissez pas votre cheval ou votre poney brouter (vous ne connaissez pas forcŽment toutes les plantes, certaines peuvent tre dangereuses pour sa santŽ). En ce qui concerne le groupe, vous devez respecter. ¥ Les distances avec le chev cheval al qui vous prŽcde. ¥ La place qui vous a ŽtŽ attribuŽe (souvent justiÞŽe par la hiŽrarchie et les afÞnitŽs existantes entre les chevaux ou les poneys). ¥ LÕallure indiquŽe par votre enseignant (exemple : ne trottez pas lorsque vous devez marcher, ni ne galopez lorsque lor sque vous devez trotter). ¥ La transmission de consignes et des informations (cavalier en difÞcultŽ, arrivŽe dÕun vŽhicule).
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Piste ou chemin ouvert aux cavali cavaliers ers
En ce qui concerne la sŽcuritŽ ¥ Vous tes assimilŽ ˆ un vŽhicule, respectez le code de la route (marchez (march ez ˆ droite de la chaussŽe chaussŽe,, cŽdez les prioritŽs, respectez les panneaux de signalisation). En ce qui concerne lÕenvironne lÕenvironnement ment ¥ Respectez les cultures, les plantations dÕarbres, les propriŽtŽs privŽes et les espaces amŽnagŽs. En ce qui concerne les personnes rencontrŽes Courtoisie et gentillesse sont de rigueur : ¥ Saluez les personnes rencontrŽes rencontrŽes.. ¥ Mettez-vous au pas en croisant les promeneurs promeneurs..
¥chemin Laissez-leur la prioritŽ si le est Žtroit ou boueux. ¥ Respectez une distance sufÞsante lorsque vous les doublez.
Marquages dÕitinŽraires de tourisme Žquestre
Changement de direction
Mauvaise direction
Piste ou chemin interdit aux cavaliers
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Retour au box-soignez sa monture
Votre monture Žtant dessellŽe et dŽbridŽe, vous pouvez la panser. Gr‰ce ˆ ce pansage, pa nsage, vous vŽriÞerez son Žtat gŽnŽral. Panser et soigner
Les zones vertes sur ces illustrations, sont les parties du corps cor ps de votre monture ˆ surveiller surveiller..
Les pieds Curez les quatre pieds pour en contr™ler lÕaspect :
¥ Nettoyez la sole, la fourchette, fourchette, les la lacunes, cunes, et assurez-vous quÕil nÕy a pas de Bleimes (chocs sur la sole avec formation dÕune poche de sang). ¥ Retirez Retirez les Žventuels corps Žtrangers (l(lee Ç Clou de Rue È est une perforation accidentelle de la sole). ¥ VŽriÞez lÕŽtat de la ferrure (clou manquant, fer usŽ, rivet trop sorti). Vous graissez alors les pieds (paroi, sole et pŽriople) pour conserver leur souplesse et Žviter lÕapparition de Seimes (tentes verticales de la paroi).
Seime en couronne
Seime en pince Bleime (avecc poche (ave de sang)
Graisser le sabot et le pŽriople
Graisser la sole
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3
Les membres
¥ Brossez-les en entier pour enlever la boue sŽchŽe ou le sable et pour en contr™ler lÕŽtat. ¥ En passant la main sur : le canon, les tendons, le boulet, le paturon, la couronne,assurez-vous couronne,assurez-vous quÕil nÕy a pas de chaleur chaleur,, dÕengorgement ou de sensibilitŽ anor anormale. male. ¥ Regardez sÕil nÕy a pas de blessure (plaie, coupure, Žcorchure) Žcorchure) ou dÕAtteinte (blessure provoquŽe par les membres entre eux). "Gros genou"
Crevasses au pli du paturon
"Gros jarret"
Tendon dŽformŽs
Atteintes Genou engorgŽ Jarret engorgŽ engorgŽ
Doucher les membres : lorsque la tempŽrature extŽrieure le permet, nÕhŽsitez pas ˆ doucher les membres : lÕeau les lave et les masse.
Attention ˆ ne
jamais oublier de sŽcher les membres avec un torc torchon hon aprs les avoir douches, en insistant au pli des articulations, ce qui Žvite les crevasses (exemple : ger•ures au pli du paturon).
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3
Le corps
¥ Si votre monture est encore un peu p eu mouillŽe, bouchonnez-la : prenez une poignŽe de paille sche et propre pour frictionner le corps et sŽcher le poil. Le poil Žtant sec, Žtrillez et brossez. ¥ VŽriÞez lÕŽtat du dos, du garrot et du passage
Couteaux de chaleur
de p(ronßements our repŽrer dÕŽventuelles ou sangle gonߎspour anormaux). blessures ¥ Doucher le corps : lorsque la tempŽrature extŽrieure le permet, nÕhŽsitez pas ˆ doucher le corps : lÕeau le lave et le masse. ¥ Passez ensuite le Ç Couteau de Chaleur È (cet instrument permet dÕenlever la plus grande partie de lÕeau et de faire sŽcher le cheval plus rapidement. Attention le couteau de chaleur ne sÕutilise jamais sur les parties non charnues). La tte ¥ Brossez-la en vŽriÞant quÕil nÕy a pas de blessure ˆ la commissure des lvres, derrire les oreilles, au niveau de la muserolle et des diverses boucles du Þlet. ¥Au Lavez les yeux, lesappelez naseauxvotre et la enseignant bouche avecpour lÕŽponge humide votre en la rin•ant. moindre doute, quÕil inspecte monture et la soigne Žventuellement. Chemises et couvertures Les chevaux et poneys se protgent du froid en hiver en "prenant du poil". Si cÕest un avantage Žvident ˆ lÕŽtat naturel, cÕest un inconvŽn inconvŽnient ient pour un cheval qui travaille : ¥ Ce poil Žpais, long et fourni provoque une transpiration abondante et est donc long ˆ sŽcher sŽcher.. CÕest pourquoi on tond frŽquemment les chevaux et poneys ˆ llÕentrŽe ÕentrŽe de lÕlÕhiver hiver.. Couverturee molletonnŽe Couvertur Fourreau de queue
Sangles de ventre
Sangles de cuisses
Quand ils ne travail travaillent lent pas, on les protge alors du froid par une couverture qui recouvre leur corps. La couverture est maintenue en place par des sangles. NÕoubliez pas, lorsque vous enlevez la couverture,, de dŽboucler toutes les sangles et, couverture lorsque vous la remettez, de toutes les reboucler. On distingue deux sortes de couvertures : ¥¥ Les couverture couverturess Žpaisses. Les couvertures Þnes ou ajourŽes (que lÕon appelle chemises).
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Entretenir le matŽriel
AÞn dÕentretenir parfaitement les harnachements har nachements,, vous devez les dŽmonter entirement. Le Þlet
Le dŽmonter est facile, mais le remonter pose souvent des problmes. Vous serez aidŽ les premires fois.
DŽmonter un Þlet
Frontal
Ttire
Retenez deux principes vous remontez le Þlet : lorsque ¥ Premirement, toutes les boucles des parties du Þlet doivent tre ˆ lÕextŽrieur. ¥ Deuximement, les fermetures de la sous-gorge et de la muserolle doivent tre orientŽes vers la gauche g auche..
Montant de muserolle
Sous-gorge
Muserolle
Montant de Þlet
La selle
Anneaux du mors Rne gauche
Canons du mors
Il nÕy a que trois ŽlŽments ˆ
Mors de Þlet
ˆ remonter ¥dŽmonter Les deuxetŽtrivires et les: Žtriers. ¥ La sangle.
Rne droite DŽmonter une selle
LÕentretien
Etrivire droite
Sangle
Les harnachements sont constituŽs de deux familles dÕŽlŽments. Couteau ouvert Etrier droit Etrivire gauche
Les cuirs
Nettoyez-les souvent en les frottant Nettoyez-les avec une Žponge douce, humide, imprŽgnŽe de sav savon on naturel glycŽrinŽ (savon gras). Assouplissez-les et nourrissez-les avec une graisse adaptŽe (envir (environ on une fois par mois). Les aciers
Entretenez-les systŽmatiquement aprs chaque usage en les lavant ˆ lÕeau savonneuse, savo nneuse, en les rin•ant et en les essuyant. AÞn dÕentretenir parfaitement les protections de travail, systŽmatiquement, aprs chaque usage, passez-les sous lÕeau et graissez-les si elles sont en cuir.
Pain de savon glycŽrinŽ
Etrier gauche
2
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Le transport des montures
AÞn dÕŽviter toute blessure lors du transport, protŽgez votre monture. Les protections de transport
¥ Suivant la tempŽrature, mettez une couverture ou une chemise maintenue par un surfaix ˆ pont : ¥ ProtŽgez les canons des membres avec des gutres de transport. Toujours trs Žpaisses et faciles ˆ poser, poser, certaines gutres trs hautes ont lÕavantage de protŽger Žgalement les boulets, les genoux, les jarrets. ¥ ProtŽgez les couronnes et les gl™mes avec des cloches. ¥ ProtŽgez Si besoin la est,nuque Žquipez de genouillres. parles ungenoux rembourrage appelŽ protge-nuque protge-nuque,, qui se Þxe sur le dessus de tte du licol. ¥ EnÞn protŽgez le haut de la queue (appelŽ Couard ) soit avec avec une bande Žlastique, Žlastique, soit aavec vec le fou fourreau rreau de queue qui qui se rattache au pont du surfaix. Le vŽhicule de transport : le van
Le van peut tre attelŽ (remorque dÕune ˆ quatre places) ou tre un camion amŽnagŽ (de deux places et plus). Ce vŽhicule est ŽquipŽ dÕun plan inclinŽ appelŽ pont, pour lÕembarquement et le dŽbarquement, et de bat-ßanc (sŽparation rembourrŽe).
Protge-nuque
Pont du surfaix Licol
Sangle du protge-q protge-queue ueue
Padd Protge-queue
Longe Surfaix ˆ pont Sangle Sangles Chemise (ou couverture) Gutre haute dÕantŽrieur Genouillre
Gutre de postŽrieur Gutre haute de postŽrieur Bande de repos Cloches
Cloches
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4
Ces tests vous sont proposŽs sous plusieurs formes : des
croquis ˆ complŽter, des rŽponses ˆ cocher (plusieurs rŽponses sont parfois possibles pour une mme question), des rŽponses (dŽÞnitions) ˆ formuler vous-mme vous-mme.. Chaque sŽrie de tests correspond ˆ un niveau de galop. Pour les solutions, o tous les chapitres rŽfŽren rŽfŽrents ts aux questions sont dŽtaillŽs.
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Depuis mon enfance, je suis fascinŽ par les chevaux, que je trouve aussi beaux que mystŽrieux. Cet attrait irraisonnŽ, fait de crainte, dÕŽnigme et dÕexcitation, dÕexcitation, mÕa incitŽ ˆ aller plus loin dans la connaissance du cheval. Pour mieux le comprendre et le ma”triser, il mÕa fallu dŽpasser mon ignorance. JÕai dž faire de lÕŽquitation lÕŽquitation une dŽmarche raisonnŽe. raisonnŽe. Rien qui puisse me diffŽrencier de vous. Mž par la crainte et le mystre de ce noble animal, dŽpourvu dÕun savoi savoirr initiatique quÕune tradition Žquestre familiale aurait pu mÕapporter, mÕapporter, jÕai avancŽ dans ma connaissance du cheval sur la base dÕobservations,, dÕanalyses intuitives, ava dÕobservations avant nt dÕordonner mon Žquitation autour dÕune mŽthode. Mais si les mŽthodes peuvent diffŽrer diffŽrer,, seules doivent tre retenues celles qui vous apportent des acquis sžrs et vous conduisent, dans le respect du cheval, au plaisir. plaisir. En France, nous avons la chance de pouvoir puiser notre savoir dans une culture Žquestre riche de principes ŽprouvŽs que vous pourrez commencer ˆ dŽcouvrir ˆ la lecture de ce manuel. LÕEquitation fran•aise est une remarquable Žcole de formation du cavalier LÕEquitation cavalier,, apprŽciŽe et enseignŽe dans le monde entier. Suivez-en les prŽceptes sans crainte de vous tromper !.
Pierre Durand
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