UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Católica de Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ÉTICA Evaluaciones a distancia OCTUBRE 2012- FEBRERO 2013
DATOS DE IDENTIFICACIÓN: PROFESOR PRINCIPAL: Msc. Roberto Carlos Cuenca Jiménez TUTORÍAS: El profesor asignado a usted publicará en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) su número telefónico y su horario de tutoría. Para contactarlo, utilice la opción “ CONSULTAR AL PROFESOR“ en el (EVA) Más información también puede consultar llamando al Call Center 072588730, línea gratuita 1800 887588 o al correo electrónico
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Evaluaciones a distancia: Ética
PRIMERA EVALUACIÓN A DISTANCIA PRIMER BIMESTRE Indicaciones generales: Recuerde que esta evaluación a distancia debe entregarla en su centro universitario o enviarla a través del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) hasta el 15 de NOVIEMBRE DE 2012 Le recomendamos que envíe su trabajo por el EVA para ahorrar tiempo y recursos y contribuir a la agilidad del proceso. No espere al último día para no congestionar la red. Esta evaluación a distancia es obligatoria, debe presentarla en el plazo establecido y no es recuperable. Esta evaluación consta de dos partes: Primera parte: Prueba objetiva, tiene un valor de dos puntos. Segunda parte: Prueba de ensayo, tiene un valor de cuatro puntos. PRUEBA OBJETIVA (2 puntos)
A. INSTRUCCIONES: Lea con detenimiento las siguientes preguntas y responda señalando con una ‘V’ si es verdadero o con una ‘F’ si es falso: 1.
(
)
Se comprende por moral el conjunto de normas y valores que rigen la conducta del hombre en sociedad; y por ética, la disciplina filosófica que estudia la moral del hombre en sociedad.
2.
(
)
La ética analiza las formas concretas de comportamiento moral, con el fin de definir la esencia de la moralidad.
3.
(
)
La virtud del hombre es lo que hace que el alma sea lo que debe ser, bueno y perfecto de acuerdo con su naturaleza.
4.
(
)
Los actos morales se insertan en nuestro ‘estado de abierto’ o en nuestro ‘campo de posibilidades’.
5.
(
)
Una reflexión crítica de lo moral no puede hacerse sin un intento de contestación de una pregunta clave para todos, filósofos o no, ¿qué es el hombre y cuál es el sentido de su vida en el mundo?
6.
(
)
Valor y virtud también son entendidos como valentía por los griegos.
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7.
(
)
Kant se refiere a la crítica de la razón práctica.
8.
(
)
“Es seguro que hemos progresado, tanto en lo intelectual como en lo moral” según Hobbes.
9.
(
)
John Rawls habla de la teoría de la justicia.
10.
(
)
Levinas pone especial énfasis que el otro, el prójimo, me incumbe y es mi responsabilidad antes que cualquier manifestación de la razón.
11.
(
)
Para referirnos a la ética profesional conviene recordar el primer párrafo del libro Aristotélico Ética a Nicómaco.
12.
(
)
La ética aplicada es una de las temáticas de mayor crecimiento en los últimos años, tanto en las cuestiones teóricas como prácticas.
13.
(
)
En la obra la República expresa Platón que la Idea que es condición de todas las otras es el mal.
14. (
)
La persona es para Rielo imagen y semejanza de las personas divinas.
15. (
)
Existe hoy por todas partes una tendencia generalizada hacia la profesionalización.
16.
(
)
Entre las actividades ocupacionales las profesiones se distinguen por suponer una dedicación asidua a una actividad especializada.
17. (
)
Según los sociólogos el ethos profesional es considerado como compromiso ético diferencial.
18. (
)
La palabra “profesión” y “vocación” se intenta contraponer como si la segunda palabra tuviese connotaciones laicas religiosas y la primera laica.
19. (
)
Para Herbert Spencer, las profesiones, constituyen un paso evolutivo en el crecimiento de la vida.
20.
)
Max Weber sobre el “espíritu del capitalismo”, es el ethos religioso.
21. (
)
Otro de los grandes sociólogos que se ha ocupado de la especificidad del fenómeno profesional y de su ethos se le atribuye a Talcott Parsons.
22.
)
Dar un concepto demasiado restringido de profesión es hablar de ex definitione.
(
(
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23. (
)
La frase “si soy fiel a este juramento y no lo quebranto, séame dado el gozar de mi vida y de mi arte… pero si lo violo y cometo perjurio, que me ocurra todo lo contrario”, la mencionado está en el juramento hipocrático.
24. (
)
Toda profesión consiste en un conjunto de actuaciones que se proponen realizar un determinado tipo de bienes y servicios.
25.
(
)
En una primera instancia los cuatro principios de la bioética fueron tres
26.
(
)
La justificación de los principios remite a los fines inscritos en el dinamismo de los seres humanos.
27.
(
)
El principio de beneficencia es el que se nombra en el ámbito de la bioética.
28.
(
)
La formulación del principio de beneficencia es: “hacer bien una actividad y hacer bien a otros mediante una actividad bien hecha”.
29. (
)
El criterio para juzgar la actividad y todo lo que contribuye a realizarla también sirve para juzgar a quien la hace.
30. (
)
Hacer bien las cosas significa ejercer el ámbito profesional de manera competente, eficiente, diligente y responsable.
31. (
)
Cada uno es indiferente de sí mismo, de su capacidad de trabajo y de sus propiedades.
32.
(
)
La autonomía según Juan Pablo II se refería a una ley de libertad racional.
33.
(
)
Según la Declaración de los derechos humanos y de la Revolución Francesa formulaba: “La libertad consiste en poder hacer daño a los demás”.
34.
(
)
Desde el contexto de la moral médica el principio de autonomía es de aplicación reciente.
35.
(
)
Para las relaciones profesionales invocar el principio de autonomía, la persona es excluida de derechos.
36. (
)
La vida social en general y la moral profesional en particular, consisten en hacer mal las cosas.
37. (
)
Algunos autores al hablar de paternalismo distinguen entre socialismo débil y socialismo fuerte.
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38.
(
)
El mal es moral por cuanto es realizado por personas que buscan realizarse plenamente.
39.
(
)
Hacer la maldad sin respetar la dignidad es caer en el paternalismo.
40. (
)
El criterio científico lo debemos asumir y hacer nuestro libremente.
PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)
1.
Haga un mapa conceptual donde se muestre las características claves del fenómeno moral: virtudes (Éthos profesional), valores (ideales), normas (deberes, obligaciones) que el profesional debería tener presente para su ejercicio profesional. En el mapa conceptual exponga la relación que hay con la profesión según los criterios de González (Ética, 2000) & Menéndez (Ética Profesional, 2005) cuando se refieren a las tres ideas: a) La profesión como la realización humana de cada persona, b) La profesión como búsqueda del bien común y de la responsabilidad social, c) La vocación y el compromiso es fundamental en la vida de cada profesional. Valor 2 puntos.
2.
Explique un estudio de caso desde su profesión y cómo influyen en la misma los bienes intrínsecos, bienes extrínsecos, el principio de beneficencia y el principio de autonomía frente a la dignidad humana. Se trata de que explique con un caso concreto de su profesión en qué ámbitos los principios promueven y respetan al ser humano desde su máxima dignidad de persona y en qué casos la aplicación de estos principios pueden atentar a la propia dignidad. Extensión máxima: 400 palabras. Valor 2 puntos.
ASESORÍA: 1.
ENVÍE EL TRABAJO POR EL EVA, de esta manera todos ganamos tiempo y agilizamos los procesos. Además de ello, contribuimos con el ambiente al evitar el uso de papel.
2.
Para la realización del trabajo de ensayo tenga presente la guía, el texto básico y otras fuentes de consulta.
3.
RESPETE la extensión que se le pide para cada pregunta; no por hacer un trabajo más largo va a tener más puntaje, más bien al contrario, se valorará que responda con exactitutd y profundidad en la extensión indicada.
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4.
ESCRIBA CON CORRECTA ORTOGRAFÍA Y SINTAXIS: una mala readacción y ortografía le restará puntos.
5.
SE PENALIZARÁ que las preguntas de ensayo hayan sido bajadas de internet o parecidas o idénticas a las de otros compañeros. Cite adecuadamente la bibliografía según las normas APA.
6.
Tanto para las preguntas objetivas como para las de ensayo, si tiene alguna duda ingrese al Entorno Virtual de Aprendizaje para leer las tutorías que su tutor debe publicar en el apartado “Anuncios”.
Participe del foro en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en: www.utpl.edu.ec (Tarea opcional)
SEÑOR ESTUDIANTE: Le recordamos que para presentarse a rendir las evaluaciones presenciales no está permitido el uso de ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros, Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.) Las pruebas presenciales están diseñadas para desarrollarlas sin la utilización de estos materiales.
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SEGUNDA EVALUACIÓN A DISTANCIA SEGUNDO BIMESTRE Indicaciones generales: Recuerde que esta evaluación a distancia debe entregarla en su centro universitario o enviarla a través del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) hasta el 15 de ENERO DE 2013 Le recomendamos que envíe su trabajo por el EVA para ahorrar tiempo y recursos y contribuir a la agilidad del proceso. No espere al último día para no congestionar la red. Esta evaluación a distancia es obligatoria, debe presentarla en el plazo establecido y no es recuperable. Esta evaluación consta de dos partes: Primera parte: Prueba objetiva, tiene un valor de dos puntos. Segunda parte: Prueba de ensayo, tiene un valor de cuatro puntos.
PRUEBA OBJETIVA (2 puntos)
A.
INSTRUCCIONES: Lea con detenimiento las siguientes preguntas y responda señalando con una ‘V’ si es verdadero o con una ‘F’ si es falso:
1.
(
)
La injusticia es una descripción de lo bueno, es lo que conviene y perfecciona al ser humano.
2.
(
)
Una amenaza en contra de la justicia es la bondad.
3.
(
)
Según Hortal otro conflicto relacionado con el principio de justicia es el que se puede dar entre el ethos científico.
4.
(
)
El principio de no maleficencia establece su principal argumento: “Primum non nocere”, ante todo significa hacer daño.
5.
(
)
San Agustín dice la frase: “el bien hay que hacerlo y el mal hay que evitarlo.
6.
(
)
La ética es el estudio o la ciencia de lo debido, de los deberes.
7.
(
)
Deontología viene de ethos que significa carácter, es decir, el modo de ser que una persona va adquiriendo por su modo de actuar.
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8.
(
)
La moral se ocupa de lo profesional para ejercer bien la profesión.
9.
(
)
Los códigos deontológicos contribuyen solo a la consolidación de una sola profesión.
10. (
)
Algunos códigos se detienen a suponer que son virtudes y excelencias del ámbito social.
11. (
)
Cada profesional sabe hacer bien su oficio, vale para hacer la contribución específica a la vida humana que son los bienes intrínsecos de la práctica profesional.
12. (
)
Cuando el trabajo se ve y se vive como rutina, la labor de una persona se convierte en algo separable de la existencia.
13. (
)
Según el jurista José María Desantes los códigos éticos tienen una mayor ratio que las normas, disciplinares, administrativas o penales.
14. (
)
La ética general o filosófica se ocupa de decir en qué consiste la actuación buena.
15. (
)
El compromiso de una profesión debe llevar a cabo su misión de una forma moral y digna.
16. (
)
Un excelente profesional cuando tiene presente el espíritu de servicio le permite servir mejor a la sociedad.
17. (
)
Según el código deontológico de la profesión docente, requiere la dignidad, el reconocimiento, la autoridad y el respaldo necesarios para su desempeño.
18. (
)
Dado el proceso de desarrollo personal en que se encuentran los destinatarios de la acción pastoral implica guiarse por los principios de responsabilidad y ejemplaridad.
19.
(
)
El sentido de formar ciudadanos autónomos, con criterio propio, es lo que se llama desarrollar el espíritu crítico.
20. (
)
La actividad del psicólogo se rige por los principios de convivencia que se ordena a una finalidad humana y social.
21. (
)
El artículo 9 del código deontológico del psicólogo señala que el profesional en este campo debe respetar los criterios morales y religiosos de sus clientes.
22. (
)
La justicia debe velar por la integridad del ser humano según la deontología del abogado.
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23. (
)
El abogado tiene libertad para aceptar o rechazar los asuntos que se le proponga patrocinar, sin necesidad de expresar los motivos de su resolución, según el Código de Ética Profesional de Abogados del Ecuador.
24. (
)
Uno de los principios de la deontología del informático relacionado con el cliente y empresario es prestar sus servicios en sus áreas de competencia, siendo honesto acerca de sus limitaciones en su experiencia y educación.
25.
(
)
El código de ética de las empresas señala: “la Ética de accionistas, propietarios, administradores y directivos es necesario para que la empresa pueda cumplir adecuadamente sus fines”
26. (
)
Entre los principios que se mencionan en relación al pacto mundial están: Los Derechos Humanos, estándares laborales, medio ambiente y anticorrupción.
27. (
)
Según el Código de Ética del Contador Ecuatoriano reconoce que los objetivos de la profesión de Contaduría Pública son trabajar de conformidad con los estándares más altos de profesionalismo, con el fin de lograr los niveles óptimos para satisfacer los requerimientos públicos.
28. (
)
El profesional en Ciencias Económicas tiene como finalidad establecer principios encaminados a formar un cuerpo de normas morales que regulen el ejercicio profesional.
29. (
)
El cuidado del medio ambiente, el fortalecimiento de la calidad de vida, el bienestar de las personas, son principios esenciales según el Código de los Ambientalistas.
30. (
)
Los principios de libertad de expresión e información y en el derecho de réplica se recogen en el Código de conducta (DIRCOM), de España.
31. (
)
El resultado de un turismo responsable, es la comprensión y la promoción de los valores éticos comunes de la humanidad, en un espíritu de tolerancia y respeto de la diversidad de las creencias religiosas, filosóficas y morales, lo indica el Código de Ética de la Organización Mundial de Turismo.
32. (
)
Según el P. Jesús Fernández Hernández afirma que el Parlamento Universal de la Juventud tiene como misión específica fortalecer el compromiso personal.
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33. (
)
Las conclusiones establecidas en el documento de la Carta Magna de valores parte del compromiso personal para edificar una nueva civilización que refleja la máxima dignidad del ser humano.
34. (
)
La persona humana está abierta a trascender en el máximo bien.
35. (
)
La vivencia auténtica del amor y el tener como referentes unos valores trascendentales llevan al hombre a una forma de conducta más generosa.
36. (
)
Es fundamental que la familia sea fundada sobre el matrimonio de un hombre y una mujer.
37. (
)
Tener presente a Dios y la Espiritualidad en la vida familiar la hace más fuerte ante las dificultades de la vida.
38. (
)
El amor es el motor de la historia personal y social que se ve reflejado en valores y virtudes como la fraternidad, la solidaridad y la atención al prójimo.
39. (
)
El aspecto central de la política es la búsqueda constante del bien común y el espíritu de responsabilidad social.
40. (
)
Educar es un deber que incumbe a la familia, a la escuela y a la sociedad en general.
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PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)
1.
Realice creativamente un decálogo que le ayude a mejorar la calidad de vida profesional en su lugar de trabajo y en su ámbito familiar. Para esta actividad tenga presente el principio de justicia, principio de no maleficencia en articulación con la estructura de los códigos deontológicos.
Valor: 2 puntos.
2.
Haga una lista de 10 estrategias que usted implementaría para mejorar las buenas prácticas profesionales frente a situaciones conflictivas. Para realizar las estrategias tenga en cuenta cada principio de la Carta Magna e identifique que virtudes, valores y normas deberían considerarse para crear una cultura de paz o un ambiente adecuado. De esta manera, a continuación le presentamos el siguiente cuadro:
Estrategias Buenas Prácticas 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
ESTRATEGIAS PROFESIONALES Principios de la Virtudes Valores Compromiso Carta Magna de personal Valores I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X.
Valor: 2 puntos. ASESORÍA: 1.
ENVÍE EL TRABAJO POR EL EVA, de esta manera todos ganamos tiempo y agilizamos los procesos. Además de ello, contribuimos con el ambiente al evitar el uso de papel.
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Evaluaciones a distancia: Ética
2.
Para la realización del trabajo de ensayo tenga presente la guía, el texto básico y otras fuentes de consulta.
3.
RESPETE la extensión que se le pide para cada pregunta; no por hacer un trabajo más largo va a tener más puntaje, más bien al contrario, se valorará que responda con exactitutd y profundidad en la extensión indicada.
4.
ESCRIBA CON CORRECTA ORTOGRAFÍA Y SINTAXIS: una mala readacción y ortografía le restará puntos.
5.
SE PENALIZARÁ que las preguntas de ensayo hayan sido bajadas de internet o parecidas o idénticas a las de otros compañeros. Cite adecuadamente la bibliografía según las normas APA.
6.
Tanto para las preguntas objetivas como para las de ensayo, si tiene alguna duda ingrese al Entorno Virtual de Aprendizaje para leer las tutorías que su tutor debe publicar en el apartado “Anuncios”.
Participe del foro en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en: www.utpl.edu.ec (Tarea opcional)
SEÑOR ESTUDIANTE: Le recordamos que para presentarse a rendir las evaluaciones presenciales no está permitido el uso de ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros, Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.) Las pruebas presenciales están diseñadas para desarrollarlas sin la utilización de estos materiales.
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