Estapas de La Mineria

July 16, 2019 | Author: Jodi Porter | Category: Minería, Evaluación de impacto ambiental, Cobre, Roca (Geología), Metalurgia
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mineria y sus etapas...

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Curso Geología Mireral, Docente

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Historia

El hombre ha sido minero desde los albores de la humanidad. Primero a través de las industrias líticas: fragmentos de rocas o minerales más o menos trabajados para su uso como herramientas o armas; luego continuó con los metales, extrayéndolos desde los minerales (Era del Cobre, Era del Bronce, Era del Hierro), refinándolos y combinándolos en aleaciones a medida que prog progrresa esaba, ba, de paso, so, in invven enttando ndo la me mettalu lurrgia. ia. Curso Geología Minera Docente

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Si escribiéramos una pequeña lista con los principales hitos minero-metalúrgicos (y tecnológicos asociados) de la humanidad ésta incluiría:



(Paleolítico, Mesolítico, Neolítico) Era de Piedra (Paleolítico, Era del Cobre: 6000 A.C. (comienzo). Era del Bronce: 2500 A.C (comienzo). Era del Hierro: 1000 A.C. (comienzo). Era del Carbón : 1600 D.C. (comienzo). Revolución Industrial: 1750-1850 D.C. Era del Petróleo: 1850 D.C. (comienzo). Era Eléctrica: 1875 D.C. (comienzo). Era Atómica: 1945 D.C. (comienzo).

• • • • • • • • •

La humanidad progresó vertiginosamente durante el siglo XX, generando falsas ilusiones sobre lo que parecía un futuro muy alejado de sus balbuceantes comienzos industriales hacia fines del siglo XVIII, comienzos del XIX. Pero cual es la realidad presente ? la sociedad sigue siendo absolutamente absolutamente dependiente dependiente de los recursos minerales, minerales, con ejemplos tan clásicos como el hierro, cobre, zinc, y así sucesivamente etc. Curso Geología Minera Docente

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La minería y la economía mundial •



Pongamos primero que nada algunas cifras económicas (Kesler, 1994) antes de entrar en un análisis más pormenorizado. Valor total de la producción mundial de (en billones [109] de dólares americanos: US$):

Combustibles fósiles: 700 • Metales: 500 • Minerales industriales: 150 •

• Valor de la producción minera mundial (no incluye productos reciclados). Curso Geología Minera Docente

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PERU PAIS MINERO



PRINCIPALES OPERACIONES Y PROYECTOS MINEROS

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Ejercicio de la Actividad Minera •

  Son actividades de la industria minera, las siguientes: cateo, prospección, labor general , beneficio, comercialización y transporte minero y cierre.

La calificación de las actividades mineras corresponde al Estado. • El ejercicio de las actividades mineras excepto el cateo, la prospección y la comercialización, se realiza exclusivamente bajo el sistema de concesiones, al que se accede bajo procedimientos que son de orden público. •   Las concesiones se otorgan, tanto para la acción empresarial del estado, cuanto de los particulares, sin distinción ni privilegio alguno. •

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CONCESION MINERA  Si los resultados de las actividades de cateo y  prospección son positivos se solicita ante la autoridad competente una concesión minera. La solicitud de concesión minera en trámite se conoce como “Petitorio Minero”

“La concesión minera otorga a su titular el derecho a la exploración y explotación de los recursos minerales concedidos.” Curso Geología, Docente

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CONCESIONES MINERAS

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Cateo y Prospección Es la búsqueda de zonas geológicas susceptibles de explotación (vetas, diseminados, lavaderos) sobre zonas en las que se presume existe un yacimiento minero

El cateo y prospección son actividades libres en el territorio nacional, salvo las excepciones de Ley  Curso Geología, Docente

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PROSPECCION

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CATEO Y PROSPECCION  Aspectos Legales Artículo 2º de la Ley General de Minería cateo y la prospección son libres en todo el territorio nacional. Estas actividades no podrán efectuarse por terceros en áreas donde existan concesiones mineras, áreas de no admisión de denuncios y terrenos cercados y cultivados, salvo previo permiso escrito de su titular o propietario, según sea el caso. “El

Es prohibido el cateo y la prospección en zonas urbanas o de expansión urbana, en zonas reservadas para la defensa nacional, en zonas arqueológicas y sobre bienes de uso público; salvo autorización previa de la autoridad competente. ” Curso Geología, Docente

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La Exploración Minera Ayer y Hoy

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PROSPECCION

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ACTIVIDAD MINERA EXPLORACION MINERA

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EXPLORACION Y ESTUDIO DE FACTIBILIDAD DEL PROYECTO    Con

la información del campo se conforma un archivo.

Se realiza un análisis de las muestras para determinar la cantidad  y calidad del mineral posible de extraer.    Se realiza el estudio de Factibilidad del Proyecto y se determinan las reservas, tonelaje y leyes. 

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EXPLORACION MINERA  REGLAMENTO DE EXPLORACIONES DS Nº 038-98-EM  Artículo 2º: En el caso de la exploración, se requiere el acuerdo previo con el  propietario del terreno superficial   o la culminación del   proceso de servidumbre, según lo dispuesto por la Ley N° 26615, Ley de la Inversión Privada en el Desarrollo de las Actividades Económicas en las Tierras del Territorio Nacional y de las Comunidades Campesinas Nativas, modificada por ley N° 26570 Curso Geología, Docente

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EXPLORACION

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EXPLORACION

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¿Qué se requiere para realizar exploraciones? En función a la intensidad de la actividad y el área que es directamente afectada por su ejecución, se debe determinar la Categoría del Proyecto (A,B, C). Si se modifica el Proyecto de Exploración original, debe comunicarse al Ministerio de Energía y Minas. En el caso de que el Titular transfiera o ceda sus derechos de exploración, el adquiriente o cesionario estará obligado a ejecutar los compromisos asumidos en la Declaración Jurada o la Evaluación Ambiental que le haya sido aprobada o transferida Curso Geología, Docente

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COLECCIÓN DE DATOS DE CAMPO La   colección de datos del campo, junto con el cartografiado mapas, está frecuentemente   hecho en dos formas. La primera forma es registrar información en un cuaderno de apuntes de campo. El cuaderno de apuntes representa las   actividades del campo. Cada día debería comenzar la fecha. usual para resumir la posición general.

Entonces es

Una lista sistemática de estaciones, observaciones, números de muestra, etcétera ... . El segundo método de   coleccionar   datos del   campo es   usar una forma estándar de la colección de datos   que es diseñada  para el   proyecto. Este   método  requiere una forma separada   para cada estación o   la posición de muestra. Curso Geología, Docente

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MÉTODOS DE EXPLORACIÓN INDIRECTOS

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CATEGORIAS DE LOS PROYECTOS DE EXPLORACION

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   S    E    N    O    I    C    A    R   M    O   E    L     P   8    X   9      E   8    E   3    D   0    º    O   N    T   S    N   D    E    M    A    L    G    E    R

   S    O    I    R    A    L    U    M    R    O    F

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CATEGORIA B DECLARACION JURADA

DATOS GENERALES Razón social: Nombre del Representante Legal: Dirección: Teléfono: Fax: Correo Electrónico: Fecha de inicio de actividades: Inscripción Registro Mercantil: Fecha: Ficha: Inscripción Registro Público de Minería: Fecha: Ficha:

 AREA DE EXPLORACION Lugar: Distrito:

Provincia: Departamento:

Punto Representativo del área de exploración (PR) Descripción: Coordenadas UTM del PR  Este: Norte: Altura: Radio del área (Km.): Wilver Morales Céspedes

Zona:

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   S    E    N    O    I    C    A    R   M    O   E    L     P   8    X   9      E   8    E   3    D   0    º    O   N    T   S    N   D    E    M    A    L    G    E    R

   S    O    I    R    A    L    U    M    R    O    F

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CATEGORIA C EVALUACION AMBIENTAL I

RESUMEN EJECUTIVO

II   ANTECEDENTES (aspectos legales, en caso de autorizaciones anteriores se adjuntarán los permisos obtenidos y trámites realizados) III   INTRODUCCION IV  DESCRIPCION DEL AREA DEL PROYECTO a) Componentes generales  b) Componentes físicos c) Componentes bióticos d) Recursos socio económicos  V  DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR   VI EFECTOS PREVISIBLES DE LA ACTIVIDAD  VII CONTROL Y MITIGACION DE LOS EFECTOS DE LA

 ACTIVIDAD  VII PLAN DE CIERRE O DE PARALIZACION TEMPORAL Wilver Morales Céspedes

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ACTIVIDAD MINERA ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL (EIA)

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ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL (EIA)

El Estudio de Impacto Ambiental se exige a todos los titulares de concesiones mineras que proyectan iniciar la etapa de explotación.

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PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE Son las acciones de orden técnico, legal, humano, económico y social, para evitar la degradación del  medio ambiente,  a niveles que afecten los ecosistemas, la salud y el Límites Máximos  bienestar social Permisibles de Emisión son los estándares, legalmente establecidos de elementos contaminantes contenidos en las emisiones provenientes de actividades mineras

Desarrollo Sostenible   significa satisfacer las necesidades sociales, económicas , ambientales, sin perjudicar la capacidad de las futuras generaciones de satisfacer las propias Curso Geología, Docente

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ESTUDIO DE IMPACTO  AMBIENTAL (EIA)

Se exige a los titulares de concesiones mineras que proyectan iniciar la etapa de explotación.

En el EIA se evalúan y describen los aspectos físicos- naturales, biológicos, socio-económicos y culturales en el área de influencia del Proyecto para prever los efectos y consecuencias futuras

Es un requisito para su aprobación que los EIA se presenten en audiencia pública. Curso Geología, Docente

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EVALUACION DEL PROYECTO

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ACTIVIDAD MINERA DESARROLLO Y EXPLOTACION MINERA Curso Geología, Docente

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DESARROLLO Y EXPLOTACION

 Aspecto legal 

Desarrollo es la operación que se realiza para hacer posible la explotación del mineral contenido en un yacimiento (Art. 8º TUO)

  Explotación

es la actividad de extracción de los minerales contenidos en un yacimiento (Art. 8º TUO)



Las personas naturales o jurídicas que realicen o deseen realizar actividades de explotación y beneficio requieren de la aprobación de los proyectos de ubicación, diseño y funcionamiento de su actividad, por la autoridad competente…Las nuevas solicitudes de concesión de beneficio, incluirán un Estudio de Impacto Ambiental (Art. 221º TUO)

  Para

el ejercicio de la actividad minera por extranjeros en las zonas de frontera se requiere la expedición de un D.S. aprobado por el Consejo de Ministros (Art. 71º Constitución y TUPA Nº AM31) Curso Geología, Docente

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DESARROLLO Y PREPARACION En el caso de minas superficiales se realiza una labor de desbroce hasta llegar al mineral, luego se realizan labores de acceso al  yacimiento.

En minas subterráneas se realizan galerías, piques, chimeneas, rampas, etc. Curso Geología, Docente

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EXPLOTACION SUBTERRANEA  El ciclo típico en minería subterránea es: perforación,  voladura, Ventilacion, sostenimiento acarreo y transporte fuera de la mina (rieles o ruedas)

En minas subterráneas se realizan galerías, piques, chimeneas, rampas, etc. Curso Geología, Docente

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EXPLOTACION SUPERFICIAL El proceso cíclico en minas superficiales comprende: perforación, voladura, carguío y  transporte.

El método de explotación superficial es empleado por la gran minería e implica altas producciones Curso Geología, Docente

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ACTIVIDAD MINERA BENEFICIO

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CONCESIONES DE BENEFICIO LEY GENERAL DE MINERÍA   Artículos 17 Y 18 La Concesión de Beneficio otorga a su titular el derecho a extraer o concentrar la parte valiosa de un agregado de minerales desarraigados y/o fundir, purificar o refinar metales, ya sea mediante un conjunto de procesos físicos, químicos y/o físicos químicos. El Beneficio comprende las siguientes preparación mecánica, metalurgia y refinación. Curso Geología, Docente

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BENEFICIO Y FUNDICION En las fundiciones el concentrado es llevado a altas temperaturas para eliminar impurezas y poder refinarlo posteriormente

El mineral que sale de la mina se somete a un proceso metalúrgico llamado concentración para mejorar su ley  Curso Geología, Docente

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DESARROLLO Y CONSTRUCCION

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PRODUCCION O EXPLOT EX PLOTACION ACION

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PRODUCCION - EXTRACCION

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PRODUCCION PROCESAMIENTO

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FUNDICION Y REFINACION

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CIERRE DE MINA

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Factores que controlan la disponibilidad de los recursos minerales



Existe de una manera más o menos extendida, la errónea idea de que para poner una mina en funcionamiento todo lo que necesitamos es un depósito mineral. La situación es bastante más compleja, y en ella intervienen factores geológicos, ingenieriles, ambientales, económicos, y políticos. Revisaremos a continuación en que consisten éstos. Curso Geología Minera Docente

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Factores geológicos •

Existen en inglés dos términos relacionados pero diferentes conceptualmente: mineral deposit y ore deposit . Toda acumulación mineral es un mineral deposit , pero solo aquellas que puedan ser extraídas con una ganancia económica (o político-económica) pueden ser adscritos a la categoría de ore deposit . A efectos de estos apuntes, llamaremos yacimiento mineral, a la suma de mineral deposit + ore deposit . Curso Geología Minera Docente

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• • •





Los yacimientos minerales pueden ser adscritos a cuatro categorías: - Recursos esenciales: suelos, aguas. - Recursos energéticos: petróleo, gas natural, carbón, pizarras bituminosas, uranio, energía geotérmica. - Recursos metalíferos: normalmente metales de transición, por ejemplo, hierro, cobre, molibdeno, plomo, zinc, etc. - Recursos de minerales industriales: que abarca más de 30 productos incluyendo las sales, asbestos, arcillas, arenas, etc. Curso Geología Minera Docente

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• •

Todos estos recursos tienen algo en común, esto es, su carácter norenovable, una vez explotados ya no hay más. Una segunda característica común es que poseen un valor "localizado", es decir, no somos nosotros sino los procesos geológicos quienes dictan "donde" se puede explotar un recurso. Nuestra es tan solo la decisión de hacerlo o no. Por ejemplo, si un yacimiento de cobre se encuentra en una remota provincia de Indonesia, tendremos que ir ahí si queremos explotarlo. La distribución "errática" (bajo un punto de vista geopolítico) de los recursos minerales alrededor del mundo agrega otro factor de complejidad al sistema. Recordemos que las guerras suelen desarrollarse sobre regiones ricas en recursos minerales, por ejemplo: Sudáfrica: Guerra de los Boers (Gran Bretaña - Boers), por el oro del Witwatersrand. SW del Pacífico: Segunda Guerra Mundial, recursos energéticos (petróleo), estaño, cobre, etc.

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Factores ingenieriles y económicos •



Los factores ingenieriles y económicos inciden de dos maneras, a través de las limitantes técnicas, y las limitantes económicas: Limitantes técnicas: son aquellas que aparecen cuando da lo mismo nuestro interés o financiación económica, por ejemplo, extraer metales a unos 10 km de profundidad.

• Limitantes económicas: podríamos construir el equipo

necesario para desarrollar actividades mineras en Marte, pero, los costes serían tan altos que cualquiera fuera el recurso extraíble, estos excederían los beneficios. Curso Geología Minera Docente

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Por otra parte, los factores económicos que controlan la producción minera son básicamente aquellos relacionados con la ley de oferta y demanda. A su vez, los factores que incidirán sobre esto serán los de coste ingenieril (incluyendo los gastos para ser ambientalmente "correctos"), los impuestos, los pagos por propiedades mineras, salarios, etc.

• •

Los costes de maquinaria minera son equivalentes en casi cualquier país del mundo, por ejemplo, el precio de una pala mecánica no varía substancialmente, da lo mismo si la compramos en Sudáfrica o en Chile, lo mismo se aplica los sondeos. Lo que difiere de un país a otro son las políticas impositivas (impuestos), los salarios, y la legislación ambiental. Por ejemplo, el salario de un minero en Bolivia será mucho más bajo que el de un minero en Canadá.



Otro factor relacionado con éstos es el de la "estabilidad política" de un país o una región. No es lo mismo explorar recursos minerales en una zona de alto riesgo (e.g., República Democrática del Congo, Angola), que hacerlo en Norteamérica o Europa.

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Factores ambientales •



Las preocupaciones ambientales se focalizan en dos problemas principales: extracción y procesamiento, y residuos. En términos generales ambos factores están ligados, aunque el problema de los residuos tardó en ser reconocido en su globalidad. Podemos poner en funcionamiento sistemas descontaminantes durante el procesamiento de minerales ( eliminación de dióxido de azufre en la plantas de fundición de cobre), pero que se puede hacer con los residuos sólidos o líquidos ? Existen medidas en la actualidad que tratan estos problemas, por ejemplo, se pueden restaurar las escombreras de estéril con diversas técnicas, o se puede remediar el problema del drenaje ácido (a partir de las mismas), mediante técnicas de neutralización química, remediación mediante reintroducción de suelo, plantas, etc. Curso Geología Minera Docente

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Zona afectada por drenaje ácido (izquierda); note los colores anaranjados producto de alta concentración de Fe 3+ en las soluciones y consecuente precipitación de limonitas, como producto de la oxidación de pirita. A la derecha se puede observar el mismo sector una vez que se restauró. Curso Geología Minera Docente

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La globalización de las preocupaciones ambientales presenta sin embargo una serie de problemas de carácter ético. Por ejemplo, qué derecho tiene un determinado país de contaminar la atmósfera o el océano si dicha contaminación afectará a otros ? Algunos países menos desarrollados pero en fuerte crecimiento (China) se están convirtiendo en exportadores netos de contaminación. Por otra parte las fuertes regulaciones internas de los países desarrollados están creando de facto una situación de "exportación" de la contaminación, al importar los minerales ya tratados de países menos desarrollados. Por ejemplo, detrás de cada tonelada de cobre que compramos, hemos dejado un reguero de contaminación en terceros países.

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Exploración de Recursos Minerales •

En los capítulos anteriores hemos descubierto la importancia de los recursos minerales, su trasfondo histórico, y las implicaciones políticas y económicas. Si algo nos debería quedar claro, es que los recursos minerales son de una importancia capital para todos los países del mundo. En algunos casos porque los necesitamos para mantener tasas sostenidas de crecimiento (países desarrollados), en otros para sostener las economías domésticas (países subdesarrollados). Dado que los recursos minerales son no-renovables, la única alternativa que queda cuando se agotan es encontrar más. La exploración de yacimientos minerales es una labor ardua y compleja, que analizaremos desde su base, es decir, desde la perspectiva geológica.



Vivimos en tiempos en los que se piensa, de alguna manera, que todo puede ser resuelto por medios tecnológicos más o menos avanzados, incluyendo por supuesto, el uso de software especializado. En el caso de la exploración la cosa no es tan fácil como correr un programa y apretar botones. Curso Geología Minera Docente

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El "qué" explorar  •

• • •

El qué metal explorar no suele ser un problema principal. Si la exploración no está ligada a un producto exclusivo de la compañía para que trabaja (e.g., cobre-molibdeno: CODELCO), entonces la exploración puede ser dictada por causas accidentales: La localización geográfica de la casa matriz de la compañía. La experiencia de una persona clave en la compañía. La tradición de la compañía. Curso Geología Minera Docente

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El "cuando" explorar  •

Esto puede estar ligado ciclos económicos. Normalmente uno pensaría que hay que explorar cuando los precios de los metales son altos, no es verdad ? Por el contrario, ese es uno de los clásico errores que pueden cometerse en exploración. Hay que explorar cuando los precios son bajos. Por qué ? por una razón elemental, pueden pasar años desde que se inicia una campaña de exploración hasta que una mina entra en producción. Así, la idea sería poner tenerlo todo listo coincidiendo con un ciclo al alza en los precios del metal que nos interesa. Curso Geología Minera Docente

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El "cómo" explorar  •





Este es un tema sobre el cual cada explorador tiene sus propias opiniones. Personalmente creo que sin geología no hay nada, y que esta base geológica es clave para pensar si quiera en una campaña de exploración. De esta manera revisaremos a continuación una serie de conocimientos geológicos que son fundamentales para la exploración regional. Curso Geología Minera Docente

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Guías litológicas •

Entendemos que existe una conexión entre el tipo de litología y el tipo de yacimiento que estamos buscando. Las razones son diversas y tienen que ver con aspectos tan fundamentales como los procesos de cristalización magmática (e.g., yacimientos de platinoides en rocas ultramáficas), como con otros menos entendidos como la relación entre la dolomitización de rocas carbonatadas y la formación de yacimientos del tipo Mississippi Valley (Pb-Zn). En cualquier caso, es un hecho de carácter empírico que determinados tipos de yacimientos se asocian a unos determinados tipos de roca.

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•  Algunas asociaciones típicas: • • • • • •

Rocas dioríticas a granodioríticas (serie calco-alcalina): pórfidos cupríferos. Rocas volcánicas ácidas a intermedias (serie calco-alcalina): yacimientos epitermales de Au-Ag. Basaltos de origen oceánico: sulfuros masivos. Chimeneas de brecha kimberlíticas: diamantes. Rocas ultramáficas: yacimientos de Cr-elementos del grupo del platino. Rocas carbonatadas: yacimientos estratoligados de Pb-Zn.

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Guías mineralógicas •

La mineralogía de alteración (hidrotermal o supergénica) es una de las herramientas más útiles de exploración. Los yacimientos hidrotermales presentan una aureola de alteración, que suele disponerse simétricamente en torno al cuerpo mineralizado. Recordemos que la mineralización sulfurada y la alteración silicatada no son más que las dos caras de una misma moneda. Curso Geología Minera Docente

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Guías mineralógicas •

Así por ejemplo los pórfidos cupríferos presentan un núcleo de alteración potásica (feldespato K, biotita, que grada hacia fuera hacia una alteración fílica (=cuarzo-sericítica). Más periféricamente encontraremos facies argílicas (intermedia o avanzada) y propilítica (con clorita, epidota, calcita). La secuencia de alteración es la siguiente: 1) formación de las zonas de alteración potásica y propilítica; 2) desarrollo de la alteración fílica (hacia fuera y arriba); y 3) formación de facies de alteración argílica en la parte superior del sistema.

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• Una última condición en la minería moderna:

la sostenibilidad •

Oyarzún y Oyarzun (2011) han discutido extensamente el tema de la sostenibilidad en el mundo de la minería y plantean que para que una industria minera se efectivamente ―sostenible se han de cumplir una serie de

condiciones: Curso Geología Minera Docente

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es la conservación de los recursos. Este tema ha sido objeto de una importante discusión en cuanto a la posibilidad de considerar sostenible una actividad cuyos recursos no se reponen a la escala humana salvo excepciones menores. Por otra parte como hemos analizado anteriormente, la renovabilidad del recurso minero puede encontrarse en el hallazgo de nuevos yacimientos que reponen e incluso incrementan el stock de metales de una empresa y por lo tanto de una región. En otras palabras renovamos explorando.

• La primera condición

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La segunda condición: la protección de la demanda ya que sin

esta no hay minería. Aparte de los vaivenes de la economía mundial, que afectan a la mayoría de los metales, están aquellos factores que pueden afectar a sectores particulares de la minería. Uno de ellos es la caída en la demanda de un metal debido a su reemplazo parcial por otro metal o material que se adapta mejor a las nuevas tecnologías, que resulta de menor coste, implica menos problemas ambientales, etc. Se agrega aquí el reciclaje, que disminuye la demanda de metal ―de mina . En este sentido, el cobre ―puede ser reemplazado por el aluminio en conductores eléctricos de alta potencia o por fibra óptica para el envío de información digital, aunque la actual tecnología ADSL lo mantiene firme en esta misma función. Curso Geología Minera Docente

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viene definida por la seguridad operacional de las labores mineras y la salud ocupacional . Esto es así porque los valores éticos del presente no hacen aceptable una minería que no respete la seguridad y la salud de sus trabajadores. Los accidentes mineros mayores concitan la atención mundial y cada vez es mayor el riesgo de querellas por enfermedades laborales, pese a que aún queda mucho camino por recorrer en esa materia.

• La tercera condición

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La cuarta condición se refiere a la rentabilidad. Con la

excepción de aquellas minas donde se explotan mineralizaciones de alta ley y se dan otras condiciones favorables (políticas fiscales, cercanías a los puertos de embarque, etc.), la minería necesita resguardar su rentabilidad porque de otro modo estará siempre expuesta a desaparecer durante las etapas negativas de los ciclos de precios de los metales. Esto requiere una buena gestión, centrada en la creación de valor y abierta a la innovación. Sin embargo, en la actualidad se espera que las empresas mineras sean además de rentables, ―eco-eficientes en el uso de los recursos, en particular del agua y la energía, lo cual implica costes adicionales.

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La quinta condición tiene que ver con los recursos

humanos. La minería moderna requiere recursos humanos cualificados, que deben reunir especiales características. Entre ellas están el conocimiento técnico, habilidad, disposición para trabajar en turnos de varios días a una o dos semanas, bajo condiciones aisladas e inhóspitas, en altura, a bajas o elevadas temperaturas y en permanente riesgo. El trabajador especializado puede tener a su cargo equipos muy caros cuyo manejo no tolera errores, ya que el coste de los errores en vidas y dinero puede ser muy elevado. El problema radica en que el manejo de estos equipos genera estrés y monotonía para el operario, con lo cual el riesgo siempre está presente.

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Wilver Morales Céspedes

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la aceptabilidad de la minería por la opinión pública. La minería se enfrenta a una creciente oposición de la opinión pública y de las organizaciones ambientalistas. Parte de esa oposición responde al mecanismo NIMBY (not in my backyard ), vale decir, no se cuestiona la minería en sí, pero sí su cercanía. Esto implica la idea de que se trata de una actividad impropia de países o regiones que han superado un cierto nivel de vida y ahora quieren disfrutarlo sin interferencias. La minería quedaría, en consecuencia, para los países en desarrollo o para aquellas regiones, al interior de los países desarrollados, que han quedado atrás en su progreso.

• La sexta condición implica

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Protestas contra la minería (imágenes), aunque luego todos se irán a casa en sus coches, en el metro o en autobús. Se pregunta uno ¿y con qué están fabricados esos medios de transporte?  ¿Ignorancia rampante o ecohipocresía? 

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