ESTADISTICA DESCRIPTIVA Paso 2

 

ESTADISTICA DESCRIPTIVA (N)

Paso 2

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Universidad nacional abierta y a distancia UNAD 2022

 

INTRODUCCIÓN

La estadística es el arte de sacar conclusiones a partir de datos imperfectos, por lo que se necesitan métodos que nos permitan extraer información de los datos observacionales para comprender compre nder mejor las situaciones situaciones que representa representan, n, hay muchos métodos estadísticos estadísticos para ayudarnos a identificar características relevantes e interesantes de los datos que se pueden utilizar en casi cualquier campo del conocimiento, los métodos estadísticos pueden y deben usarse en todas las etapas de una investigación, de principio a fin, existe la opinión de que la estadística se ocupa del análisis de datos pero excluye consideraciones importantes en el diseño del estudio, el método de análisis de problemas que se elija depende tanto del tipo de datos disponibles como de cómo se recopilaron,

Las estadísticas descriptivas o técnicas exploratorias de análisis de datos ayudan a presentar  los datos de tal manera manera que se destaque su estruct estructura. ura. Hay algunas formas formas sencillas sencillas de organi org anizar zar sus datos datos en gráfic gráficos os que muestr muestran an caract caracterí erísti sticas cas tanto tanto esenci esenciale aless como como inesperadas inespe radas,, siendo otra forma de describir describir los datos, datos, como generalizar generalizarlos los con uno o dos números para caracterizar el conjunto con la menor distorsión o pérdida de información  posible, La calidad de las estimaciones puede variar ampliamente, y las estimaciones estadísticas parecen defectuosas en el sentido de que no son del todo precisas.

Es por esto que en esta actividad actividad es necesario utilizar diversas herramientas de estadística estadística descriptiva con el fin de realizar un análisis detallado permitiendo identificar las diferentes variables de una investigación, donde se plantean posibles alternavas de solución a la problemáca objeto de estudio, para esto se utilizaron las técnicas estadística estadística aprendidas

durante el curso.

 

JUSTIFICACIÓN

En el aprendizaje correspondiente ulizando estadíscas descripvas, está claramente orientado haci acia un

pro roce ceso so

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analizan e interpretan de tal manera que puedan describirse e interpretarse fácilmente, Los datos

de la cu cual alqu quie ierr inve invest stig igac ació ión n se us usan an pa para ra co comp mpar arar ar lo loss ef efec ecto toss de di dife fere rent ntes es mani ma nipu pula laci cione oness o si situ tuac acio iones nes,, au aunq nque ue ha hay y much muchas as al alte tern rnat ativ ivas as pa para ra ha hace cerr es esta tass comparaciones, esto dependerá en gran medida del diseño del experimento, los tipos de datos y escalas, escalas, el número de muestras, muestras, y aunque hay muchos tipos de problemas, problemas, pueden surgirr problemas las estadísti surgi estadísticas cas han proporcionado proporcionado soluciones, soluciones, por lo que vale la pena discutir varios aspectos de estas alternativas antes de pasar a las pruebas estadísticas, por lo tanto es necesario analizar los métodos, identificar ventajas y desventajas a fin de apropiar  conceptos y estrategias, poniendo en práctica lo aprendido

En esta actividad se presenta la caracterizac caracterización ión de variables Cualitavas, Cualitavas, a través de tablas y grácos en función de la problemáca objeto de estudio  junto con las etapas para el inicio de una invesgación estadísca como lo son Planeación, recolección, rec olección, organización, Análisis y presentación de resultados, resultados, a n de describir cada una de ellas, realizando el mues muestreo treo , clasicación y caracterización de variables,

 

OBJETIVOS Objetvo General Caracterizar variables Cualitavas, Cualitavas, a través de tablas y grácos en función de la problemáca objeto de estudio.

Objetvos Específcos 



 

Resumir mediante un mentefacto conceptual las etapas para el inicio de una invesgación estadísca (Planeación, recolección, organización, Análisis y presentación de resultados) describiendo cada una de ellas Describir la situación y posteriormente plantear posibles alternavas de solución a la problemáca objeto de estudio Clasicar las variables de la base de datos datos y establecer una muestra representava para estudiar el problema

 

DESARROLLO DEL TRABAJO Actvidad 1. Meneaco Concepual Resumir mediante un mentefacto conceptual las etapas para el inicio de una invesgación estadísca (Planeación, recolección, organización, Análisis y presentación de resultados) describiendo cada una de ellas Para su diseño inicie colocando la idea principal en la parte central, en la parte superior de la hoja se debe denir con exactud cuál es el tema que se está tratando, para darle coherencia, posteriormente desarrolle hacia abajo y a su alrededor el resto de las ideas relacionadas con el tema. Además, ulice líneas para establecer la relación entre el concepto principal y las demás ideas; recuerde, que puede ulizar colores, símbolos o elementos que permitan diferenciar las ideas, ulice su creavidad.

 

Actvidad 2. Ficha Técnica. Con el Propósito de abordar, describir la situación y posteriormente plantear posibles alternavas de solución a la problemáca objeto de estudio, se cuenta con una base de datos denominada: Anexo 1- indicadores de violencia contra la mujer en Colombia para el periodo 2010 a 2021 (8-3). Por favor descargue la base de datos Anexo 1. (Archivo en Excel) que se encuentra en el entorno de aprendizaje, en la carpeta: guía de acvidades y rúbrica de evaluación Unidad I- Paso 2– organización y presentación, una vez tenga la base de datos desarrolle lo siguiente: Denir los siguientes conceptos a parr de la base de datos Anexo 1 e idencarlos en la problemáca estudiada “Anexo 1- indicadores de violencia contra la mujer en Colombia para el periodo 2010 a 2021 (8-3)”, bajo la siguiente cha técnica:

1. Concepto Población

2. Idencación según la base de datos Información recolectada, de las personas del

género femenino que han sufrido violencia violencia en

los diferentes departamentos de Colombia Tamaño de la muestra Instrumento de recolección de información Ubicación espacial

182 Base de datos Personas que han sufrido diferentes pos de violencia Departamentos de Colombia Indicadores de violencia contra la mujer en

Ubicación temporal Unidad estadísca

Colombia para el periodo 2010 a 2021

Actvidad 3. Clasifcación de variables. Clasicar las variables de la base de datos: Anexo 1- indicadores de violencia contra la mujer en Colombia para el periodo 2010 a 2021 (8-3), en cualitavas (nominales, ordinales) y cuantavas (Discretas o Connuas), siguiendo el esquema, por ejemplo: CUALITATIVAS NOMINALES

ORDINALES

Genero Ciudad de ubicación

tipo Estado

Departamento Municipio

día de notificación mes de notificación

Pa Paíís

Delito

CUANTITATIVAS DISCRETAS

ID de caso

CONTINUAS

PESO (Kg)

Día del mes de marzo de nocación Edad

Código DIVIPOLA

% Letalidad por municipio

Población de Departamento

p po o de clas clasiicac cació ión n

% Recu Recupe pera raci ció ón por por municipio

Altura Promedio en CM

 

IMC (índice de masa corporal)

 

Día de inicio de síntomas

 

Población por Ciudad

 

Grupo etario

 

día de recuperación Tiempo de recuperación

 

fecha reporte web

   

día de reporte en el Mes de Marzo

Actvidad 4. Muesreo. Dado que la base de datos suministrada “Anexo 1- Indicadores de violencia contra la mujer en Colombia para el periodo 2010 a 2021 (8-3)” corresponde a una muestra ya denida, es importante reconocer que, en algunas ocasiones, la muestra se debe calcular ulizando diferentes pos de muestreo; para idencarlos, por favor se requiere que cada estudiante elija un ejercicio diferente de los que aparecen a connuación, lo resuelva y lo socialice en el foro Unidad 1- Paso 2– Organización y Presentación:

Ejercicio seleccionado: E. Si se desea establecer una muestra representava represe ntava para estudiar el problema de “idencación de indicadores de violencia contra la mujer en Colombia para el periodo 2010 a 2021”, a través del muestreo sistemáco, con un nivel de conanza del 95%, un error esmado del 1% y una población de 560 mujeres vícmas de violencia psicológica, ¿Cuál sería el tamaño de la muestra?, Comparar con los resultados del literal D.

Actvidad 5. Caracerización de Variables cualiatvas.

 

Esta acvidad se puede realizar ulizando Excel (Oce) o el soware Estadísco Infostat Video Tutorial para la descarga del soware Infostat: hps://repository.unad.edu.co/handle/10596/7779   hps://repository.unad.edu.co/handle/10596/7779 Enlace para la descarga del Infostat: www.infostat.com.ar  www.infostat.com.ar  A parr de la base de datos: Anexo 1- Indicadores de violencia contra la mujer en Colombia para el periodo 2010 a 2021 (8-3), la cual se encuentra e ncuentra en el Entorno de aprendizaje colaboravo, en la carpeta: guía de acvidades y rúbrica de evaluación - Paso 2– organización y presentación, cada estudiante deberá elegir mínimo, una variable cualitava disnta y caracterizarla, es decir: a. Organizar Organizar la variabl variable e cualitava cualitava en una tabla tabla de frecuenci frecuencias, as, que con contenga tenga como como mínimo mínimo lo siguiente:

1. Cate Catego gorí rías as de la variable

2. Frec Frecu uenci cia a absoluta

3. Fr Fre ecuenci cia a relava

4. Frecu cue encia porcentual (%)

b. Representar la información por medio de (diagrama de barras y diagramas circulares) y realizar un análisis asociado con la situación objeto de estudio en este caso “idencación de indicadores de violencia contra la mujer en Colombia para el periodo 2010 a 2021 (83)” c. Hallar la moda de La variable cualitava y asociarla con la situación objeto de estudio en este caso “idencación de indicadores de violencia contra la mujer en Colombia para el periodo 2010 a 2021 (8-3)” d. Realizar una tabla de conngencias o de doble entrada, con dos variables cualitavas, las cuales usted considere podrían estar relacionadas. (Representarla grácamente) y realizar un análisis asociado con la situación objeto de estudio en este caso “idencación de indicadores de violencia contra la mujer en Colombia para el periodo 2010 a 2021 (8-3)”

 

Conclusiones

Referencias bibliográficas 



Variable cualitativa - ¿Qué es?, características, ejemplos y más. más . (n.d.). Retrieved from https://enciclopediaeconomica.com/variable-cualitativa/  Exportar tablas de Excel a Word sin distorsionarlas distorsionarlas - YouTube YouTube.. (n.d.). Retrieved from https://www.youtube.com/watch?v=1ih_0LLYOsY