Estadistica Cap1 y Cap2

Ejercicios de la base de datos 20.- Remítase a los datos sobre el sector inmobiliario que aparecen en el texto, que q ue incluyen información sobre casas vendidas en la zona Goodyear, rizona, el a!o pasado. "onsidere las si#uientes variables$ precio de venta, numero de recamaras, ubicación y distancia al centro de la ciudad.

a% &e las variables, '"uales son cualitativas y cuantitativas( cu antitativas( )recio de venta$ "uantitativa.  *umero de recamaras$ "uantitativa. +bicación$ "ualitativa. &istancia al centro de la ciudad$ "ualitativa. "ua litativa.

 b% &etermine el nivel de medición de cada una de las variables. )recio de venta$ rdinal.  *umero de recamaras$ Razón. +bicación$ *ominal. &istancia al centro de la ciudad$ Razón.

2.- "onsulte los satos de aseball 200/, que contienen información de los treinta equipos de las i#as 1ayores de eisbol durante la temporada 200/. "onsidere las si#uientes variables$ numero de victorias, salario del equipo, asistencia durante la temporada, si el equipo u#o partidos como anfitrión3 sobre c4sped, pasto sint4tico o superficie artificial, así como el numero de carreras anotadas.

a% '"uales son cuantitativas y cualitativas(  *umero de victorias$ "uantitativas. 5alario del equipo$ "uantitativas. sistencia durante la temporada$ "ualitativas. )artidos como anfitrión$ "uantitativas. )artidos sobre c4sped$ "uantitativas.

)artidos sobre pasto sint4tico$ "uantitativas. )artidos sobre superficie artificial$ "uantitativas. "arreras anotadas$ "uantitativas.

 b% &etermine el nivel de medición de cada una de las variables.  *umero de victorias$ Razón. 5alario del equipo$ rdinal. sistencia durante la temporada$ Razón. )artidos como anfitrión$ Razón. )artidos sobre c4sped$ Razón. )artidos sobre pasto sint4tico$ Razón. )artidos sobre superficie artificial$ Razón. "arreras anotadas$ Razón. 22.- Remítase a los datos de la uena 5c6ool &istrict, que reportan información sobre la flota de autobuses en el distrito escolar. a% '"uales son cuantitativas y cualitativas(  b% &etermine el nivel de medición de cada una de las variables.

")78+ 2

9/. +na encuesta reciente mostró que el estadounidense típico que posee automóvil #asta :2 /;0 anuales en #astos para operarlo. 2. +n estudio reciente de tecnolo#ías dom4sticas informó el n@mero de 6oras de uso semanal de las computadoras personales en una muestra de A0 personas. 5e excluyeron del estudio personas que laboraban fuera del 6o#ar y empleaban la computadora como parte de su trabao. /.9 A.9 >.9 ;.> 2.0 >.;

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A.A 2.C 2.C ;.; 2.> B.;

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>.9 A.; A.; A.; ;.A B.

a% r#anice los datos en una distribución de frecuencias. '"u=ntas clases su#eriría( 'Du4 valor su#eriría para un intervalo de clase(

2E  F n n  A0 2A F A0 A> F A0 HA

i I JK E  J  0.   0.> i I 0. K 0.>  .A2 A i 2

Joras de uso semanal de las computadoras dom4sticas +so de )c 1arca de LJoras% "lase LMi% "lases 0K2  2K> 9 >KA ; AKB C B K 0 / 0 K 2  8otal

)ersonas Nrecuencia Lni% C  / 2 0  A0

Nrecuenci a Relativa L6i% 0.C 0.B9 0.9C 0.200 0.AC 0.0C .000

Nrecuencia Relativa cumulada LJi% 0.C 0.900 0.AC 0.BC 0./B> .000

Nrecuencia cumulada L*i% C B 9C >/ ;/ A0

 b% 6oras. a cantidad m=xima semanal de uso de las computadoras dom4sticas es de 0. 6oras. •

•

•

•

8ípicamente las personas usan ; 6oras semanales en el uso de las computadoras dom4sticas. Jay / personas que usan la computadora semanalmente entre > y aproximadamente A 6oras, y eso representa el 9.CO. Jay  persona que usa la computadora semanalmente entre 0 y aproximadamente 2 6oras, y eso representa el .CO. 9. 1errill ync6 concluyó un estudio relacionado con el tama!o de las carteras de inversión en línea Lacciones, bonos, fondos mutuos y certificados de depósito% en una

muestra de clientes del #rupo de >0 a ;0 a!os de edad.  continuación aparece el valor de las inversiones en miles de dólares de los C0 participantes. $&2(' 7

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$669'9 $7'(

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a% r#anice los datos en una distribución de frecuencias. '"u=ntas clases su#eriría( 'Du4 valor propondría para un intervalo de clase(  b% &ise!e un 6isto#rama. 7nterprete el resultado que obtuvo.

a% "omo 2A P A> P C0 P 2B P 2C, se recomiendan C clases. 2.C, por lo menos. +tilice ;0 como valor conveniente.  b%

*+art ,itle (0 #0 30 -recuencia 20 &0 0

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