Estadios del desarrollo de H. Wallon

ESTADIOS DE DESARROLLO DEL PSIQUISMO INFANTIL, SEGÚN HENRI WALLON

Estadio

Impulso Puro

Emocional

Edad Aproximada

Característica

O a 6 meses

Se caracteriza porque en el niño se producen únicamente respuestas respuestas motoras de d e carácter reflejo (espasmos, crispaciones, crispacion es, gritos, etc.). etc.). «Simbiosis Alimenticia»

6 a 12 meses

La relación con el mundo exterior es predominante. Aparición de la mímica (sonrisa). Comienzo de la sistematización de ejercicios sensorio-motores

Simbiosis afectiva. afectiva. Sens Sensit itiv ivoo-mo mottor

Proyectivo

1 a 2 años años

2 a 3 años

Exploración del espacio circundante. Investigación e inteligencia de las situaciones.

Sociabilidad incontinente. incontinente. Imitación y actividad simbólica. Afinación de la capacidad de desplazamiento (andar) y del lenguaje básico (hablar) La función motora es el

instrumento de la conciencia. conciencia.

Del Personalismo

Del

Pensamiento Categorial

3 a 5 años

Conciencia del yo. Crisis de oposición. Edad del narcisismo e imitación de personajes. Reacción de prestancia.

5 a 12 años

Eliminación del sincretismo afectivo e intelectual. Regresión del sincretismo. Poder de autodisciplina mental (atención). Conocimiento operativo racional, función categorial.

Personalidad polivalente. De

la pubertad y la adolescencia

12 a 17 años

Retorno al yo corporal y al yo psíquico. Adquisición de elementos preparatorios para la edad adulta.

Acceso a los valores sociales.