Escala Valorativa de La Conducta

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sirbe para las observaciones o el cheque conductual...

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CONS CONSUL ULTORI TORIO O PSIC PSICOL OLÓG ÓGIC ICO O – UNMS UNMSM M

CO NSUL NSULTORI TORIO O PSIC PSICOL OLÓG ÓGIC ICO O – UNMS UNMSM M

ESCALA VALORATIVA DE LA CONDUCTA Apellidos y Nombre: ...................................................................... ...................................................................... Fec! N!cimie"#o: ................................. $d!d: .................................... Se%o: .................................... Ni&el $scol!r: ..................................................... ....................................................... .. I"'orm!"#e: .................................................... .................................................................... ................ $%!mi"!dor: .............................................................. Fec! de $&!l(!ci)": ................................................... ................................................................................................................... .................................................................................. .................. ... A co"#i"(!ci)" se i"dic!" *I +re!s de co"d(c#!. M!r,(e Ud. e" l! o-! de resp(es#!s co" (" !sp! %/ l! co"d(c#! s)lo ("!/ ,(e m+s se !seme-! !l compor#!mie"#o del "i0o. S$A O12$TI3O. I. HIGIENE PERSONAL PERSONAL Y AMBIENTAL: AMBIENTAL: !. M+%imo c(id!do e" s(s +bi#os de i4ie"e perso"!l y !mbie"#!l. b. C (i (i d d! !d do o so so y o rd rde " "! !d do o e" e" s( s( s + b bii #o #o s de i i 4 4ii e" e"e pe pe rs rs o" o"! l y !m !mb ie ie " "##! l.l. c. C(id!doso "orm!l e " s(s +bi#os de i4ie"e perso"!l y !mbie"#! l.l. d. Necesi Necesi#! #! co"#i" co"#i"(! (! s(per s(per&is &isi)" i)" p!r! p!r! el c(mpl c(mplimi imie"# e"#o o de s(s +bi +bi#os #os de i4ie"e. e. M(y de desc(id!do e" e" s(s + +bi#os pe perso"!les y el (s (so de de m!#eri!les. II. CONOCIMIENTO DE SUS POSIBILIDADES Y LIMITACIONES: !. M(y ob-e#i&o e" el me-or!mie"#o de s(s posibilid!des. b. 1(e" 1(e" "i&el "i&el de ob-e ob-e#i& #i&id!d id!d e" l! e&!l(! e&!l(!ci) ci)" " de s(s s(s posi posibili bilid!d d!des es y limi#!cio"es. c. $&!l! co" cier#! ob-e#i&id!d s(s posibilid!des y limi#!cio"es. d. Al4("!s &eces reco"oce s(s !bilid!des y di;c(l#!des. e. Sobre Sobres#i s#im! m! o s(bes s(bes#im #im! ! s(s posi posibil bilid!d id!des. es. No No se d! c(e" c(e"#! #! de s(s s(s limi#!cio"es. III. !.

HÁBITOS DE TRABAJO: M(y c(id c(id!do !doso< so< m(y m(y preci preciso< so< m(y m(y r+pid r+pido< o< "o#!b "o#!ble le &ol(me &ol(me" " de #r!b!#r!b!-o o escol!r. b. = !b !b i#i#( ! !ll me me " "##e di di lili 4 4e e" "## e. e. Or Or4 ! !" "i >! >! s( s( #r #r !b !b! -o -o y l o re !l !l i> i> ! co " c( iid d! !d do o.. c. M(es M(es#r #r! ! i"# i"#er er?s ?s e" lo ,(e ,(e !c !ce< e< es "orm "orm!l !lme me"# "#e e or orde"! de"!do do y c(id c(id!d !dos oso. o. d. Poco c(id!doso< errores 'rec(e"#es< esc!so &ol(me" de #r!b!-o. e. @e essp re re oc oc (p (p ! !d d o e " e l # r! r! b b! ! -o -o e sc sco l! l! r< r< m (y (y " e e4 4 lili 4 4e e" "##e y d e esso rd rde " "! !d do o.

IV. INICIATIVA: !. M!"i;e M!"i;es#! s#! ("! ("! 4r!" 4r!" i"ici i"ici!#i !#i&! &! e" #odo #odo #ipo #ipo de de #!re!s #!re!s ! me"( me"(do do #ie"e #ie"e s(4ere"ci!s ! m!"o. b. Re!li>! s(s #!re!s escol!res co" b(e" cri#erio. c. @em( @em(es es#r #r! ! "or "orm! m!ll i"i i"ici ci!# !#i&! i&! e" l! e-ec( e-ec(ci ci)" )" de !c#i !c#i&id &id!de !dess e"c e"com ome" e"d! d!d! d!s. s. d. R! r! r! me me " "## e d e em m( e ess ##rr ! i " "ii ci ci !# !# i& i& ! !
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