EPPP - R2 - Formato Katiaaa Axctivdades en La Empresa

Reto 2. Descripción de las prácticas profesionales a) Inicia llenando los datos de presentación del documento: Nombre del Reto Nombre del estudiante Nombre del asesor o asesora organizacional Nombre de la empresa en la que se desarrollarán las prácticas profesionales Fecha de elaboración b) A continuación, escribe en la matriz las actividades que desarrollarás en tus prácticas profesionales c) Marca con una ( ) las actividades que abonarán al fortalecimiento de tus competencias profesionales. Considera que para ser competitivo en una actividad específica es necesario desarrollar el saber, el saber hacer y el saber ser. Una actividad desarrolla el saber si aplicas conocimientos, o análisis de información de acuerdo con tu perfil de egreso. Una actividad desarrolla el saber hacer si fortalece las destrezas, habilidad y desempeños propios de tu carrera o perfil de egreso. Una actividad desarrolla el saber ser si fomenta hábitos, actitudes y valores en concordancia con la universidad. d) Para finalizar, suma todos los tiempos de las actividades y verifica que podrás cubrirlas en tu periodo de prácticas profesionales e) Coloca el nombre y la firma de tu asesor o asesora organizacional, quien autorizará las actividades.

Nombre del Reto R2. Descripción de la práctica profesional

Nombre de la empresa en la que se desarrollarán las prácticas profesionales: Motores Vindiola

Nombre del estudiante

Fecha de elaboración

Katia Anthonely Mancilla Meza

Viernes 15 de julio del 2022

Nombre del asesor o asesora organizacional Francisco Martin Vindiola Robles

Nombre del proyecto:

Actividad a realizar durante las prácticas profesionales

Entregable de la actividad

1. Identificación y

Checklist y

evaluación de riesgos en el área de remanufacturado

Cuadro análisis de riesgos

Implementación de programa en seguridad industrial e higiene en el remanufacturado de motores a diésel en la empresa Motores Vindiola.

Saber

Saber hacer

Saber ser

Tiempo estimado

15 días

Justificación

Saber: Identificar la gravedad de riesgo que se encuentren en la empresa y las medidas que se deben adoptar

Saber hacer: Fortalece la capacidad de resolución de problema y de toma de decisiones.

Saber ser: desarrolla actitudes responsabilidad y trabajo en equipo

2. Investigación de causas detonantes de dichos riesgos y eliminar detonantes

Cuadro de planificación preventivo y reporte

17 días

Saber: se aplica conocimiento para identificar problemas y encontrar una solución deseada.

Saber hacer: se aplica pensamiento crítico y solución de problemas a través de un cuadro de

planificación preventivo

Encuesta y reporte

16 días

Saber: se trasmite información sobre conceptos y tipos de riesgos

Saber hacer: se aplica habilidades de comunicación y manejo de normas de seguridad e higiene.

3.Sensibilizar a los colaboradores sobre la seguridad e higiene en el trabajo

Saber ser: se fomenta la creatividad y comunicación al transmitir información a los colaboradores

4.capacitación de riesgos y prevención en el área de

22 días Reporte y Manual de

Saber: se trasmite conocimientos de las normas de seguridad e higiene

capacitación de riesgos y prevención

a los trabajadores mostrándole conceptos de riesgos y prevención a través de un manual.

Saber hacer: se aplica la metodología de la investigación.

remanufacturado

Saber ser: se fomenta creatividad y responsabilidad al aplicar una capacitación.

5. Inspección y mejora de higiene en el área de remanufacturado

Formato Check list y reporte de kaisen

20 días

Saber: análisis de organización y conceptos de mejora. Saber hacer: se utiliza de herramienta check

listt y se implementa el método de las 5s

Saber ser: se fomenta el trabajo en equipo

6.inspección de existencia y condiciones de equipos de protección de seguridad necesarios en el área laboral

Formato de inspección de EPP y reporte

12 días

Saber: se comprende los conceptos de tipos de EPP

Saber hacer: desarrollo en habilidades de inspeccionar e identificar deficiencias de los equipos de trabajo

Saber ser: se fomenta comunicación con

los colaboradores de la empresa Cuadros de señalización y reporte

15 días

Saber: identificar señalamientos y conceptos de seguridad para prevenir accidentes.

Saber hacer: se fortalece habilidades de liderazgo de compromiso

7. Aplicación de señalización de seguridad e higiene en la empresa

Saber ser: se fomenta trabajo y responsabilidad en equipo dentro de la empresa

8 Inspección de los servicios e instalaciones de la

Encuesta evaluación de servicios de instalación

14 días

Saber: se aplica investigación cualitativa y conceptos de

riesgos. Formato de inspección

Saber ser: fortalece destrezas de identificación de riesgos y problemas de instalaciones dentro de la empresa

empresa reporte

9. inspección y mejora ergonómica de puestos de trabajo

Formato de puesto de trabajo operativo y reporte

14 días

Saber ser: se aplica planificación de mejora de ergonómica al área de producción

operativo

10.Medición de la eficacia del programa de capacitación de riesgos y

Saber: se aplica análisis de riesgo de ergonomía y conceptos de riesgos de ergonomía.

Cuadro y reporte

20 días

Saber: se medirán los resultados a través de encuestas y evaluación a los trabajadores.

Saber ser: se implementa el modelo kirkpatrick

prevención en el área de remanufacturado

Saber ser: se fomenta el compromiso, el trabajo en equipo y la honestidad.

165 días

Nombre y firma del asesor organizacional:

Total

Francisco Martin Vindiola Robles

Precisiones Saber: Toma en cuenta que si marcas la actividad con ( en el saber, tienes que incluir en la justificación los conocimientos, conceptos o análisis de información que realizarás en esa actividad y que tienen que estar alineados con tu perfil profesional. Saber hacer: Toma en cuenta que si marcas la actividad con ( en el saber hacer tienes que incluir en tu justificación qué herramientas o metodologías de tu perfil de egreso o propias de tu carrera estarás aplicando en el desarrollo de la actividad. Saber ser: Toma en cuenta que si marcas la actividad con ( ) en el saber ser tienes que analizar los hábitos, actitudes y valores que estarás desarrollando e incluirlos en la justificación para la realización de la actividad, algunos de los cuales pueden ser: trabajo en equipo, capacidad de adaptación, organización, creatividad e innovación, aprendizaje continuo, orientación al cliente, comunicación asertiva...

Nota Toma en cuenta que las actividades que no incluyan el saber, saber hacer y saber ser, alineados con tu perfil de egreso no estarán aportando a tus competencias profesionales por lo que deberás reconsiderar la empresa o área en la que estarás desarrollando tus prácticas profesionales.