Entrevista Alícia Fernandez

Entrevista: Alicia Fernández Data da Entrevista: 01 Agosto, 2011 Entrevistado(a): Alicia Fernandez Entrevistador(es): Luiza Oliva

A especialista argentina completa 40 anos de psicopedagogia e analisa importantes questões que envolvem as dificuldades de aprendizagem.

A psicopedagoga argentina Alicia Fernández foi uma das precursoras da psicopedagogia no Brasil e é responsável pela formação de parte dos profissionais da área em nosso pas! " autora de #s idiomas do Aprendente$ # %a&er em 'ogo$ A nteligncia Aprisionada e A *ul+er escondida na professora (todos pela Artmed) e de ,sicopedagogia em ,sicodrama - morando no Brincar (Editora .ozes)! A especialista estará no %imp/sio nternacional de ,sicopedagogia 0 nstrumentos diagn/sticos e intervenção: novas práticas psicopedag/gicas$ realizado pela AB,p$ dias 1 e 2 de setem&ro em %ão ,aulo$ ministrando o curso Autorias .ocacionais! De Buenos Aires$ onde é diretora da Escola ,sicopedag/gica de Buenos Aires$ Alicia concedeu esta entrevista 3 Direcional Educador$ onde analisa 4uest5es 4ue envolvem os pro&lemas de aprendizagem! !"#$!O%AL #&$AO" ' $omo a sen(ora pode definir as dificuldades)pro*lemas de aprendizagem+ AL!$!A F#"%%#-  0 Antes de falarmos de dificuldades ou pro&lemas$ devemos falar de capacidades e possi&ilidades! %omente assim poderemos realizar duas tarefas: primeiro$ tratar dos pro&lemas e segundo$ o 4ue é mais importante$ evitar 4ue apareçam! A aprendizagem não é um meio para se o&ter outra coisa! " um fim em si mesmo! 6/s +umanos nascemos carentes! %omos os mais indefesos da espécie animal! # fil+ote +umano se faz +umano graças 3 aprendizagem! Esta 7fra4ueza8 instintiva org9nica é seu grande potencial! ,or4ue$ como todo &e& nasce imaturo &iologicamente$ sem os mnimos recursos pr/prios para so&reviver$ precisa de outro +umano 4ue o ensine$ 4ue o recon+eça como semel+ante$ 4ue 4ueira e 4ue acredite 4ue pode aprender! odo aprender é pro&lemático$ por4ue inclui$ no mnimo$ trs su'eitos: 7o aprendente8$ 7o ensinante8 e o su'eito social (a sociedade na 4ual está inserido)! 6ão é o organismo 4ue aprende$ ainda atividades 4uase &iol/gicas como o camin+ar$ o controle dos esfncteres$ o comer sozin+o; para serem ad4uiridas não re4uerem apenas um organismo sadio$ e sim$ principalmente$ uma aprendizagem! Aprendizagem 4ue ocorrerá de acordo com o am&iente$ mais ou menos favorável no 4ual a criança se desenvolve!