Fernández Liria, A. y Rodríguez Vega, B., Habilidades de entrevista para psicoterapeutas.
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Beitman, B.. y !ue, ., "rograma de #ormaci$n en "sicoterapia.
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%avino, A., %uía de ayuda ayuda para el terapeuta terapeuta cognitivo conductual.
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Fernández Liria, A. y Rodríguez Vega, B., Habilidades de entrevista para psicoterapeutas.
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Beitman, B.. y !ue, ., "rograma de #ormaci$n en "sicoterapia.
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%avino, A., %uía de ayuda ayuda para el terapeuta terapeuta cognitivo conductual.
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HAB L DADES BÁS CAS
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Actitud general de escucha
Atención a lo no explícito
Atención a la comunicación no verbal
Atención a la respuesta experimentada por el terapeuta (utilización del Yo Observador) -
Actitud general de escucha
. Supone una disposición a re%i/ir la %o0uni%a%ión proveniente #el pa%iente Se tra#u%e en unas manifestaciones físicas (postura2 gestos2 0ira#as2 et%)
. Postura física del terapeuta . Actitud interna del entrevistador 3
Postura física - ngulo-frente &ngulo #e 56 gra#os In%lina%ión hacia delante inter!s e involu%ra%ión - Apertura (0anos 7 /razos) Mira#a (%onta%to visual) ni 8i9a ni in0óvil2 sino centrada Aten%ión a los 0o0entos #e p!r#i#a #el %onta%to visual - !ela"ación
Actitud interna - #ilencio intrapsí$uico #e#i%ar re8le:iones al pa%iente - #uspensión del "uicio %o0pren#er el 0un#o #e valores 7 signi8i%a#os #el pa%iente2 7 %ó0o estos se 0ani8iestan en su %o0porta0iento 4
Actitud general de escucha
Atención a lo no explícito
Atención a la comunicación no verbal
Atención a la respuesta experimentada por el terapeuta (utilización del Yo Observador) 5
Atención a lo no explícito
. I0portante prestar aten%ión no sólo a lo ;ue #i%e2 sino ta0/i!n a las cosas $ue calla2 deliberada o inadvertidamente2 7 a la parte implícita #e su #is%urso
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a) &iscurso incompleto
. %ocalizar 8rag0entos o0iti#os e indagar los 0otivos por los ;ue se (pa%iente #e *6 años ;ue %onsulta por sinto0atología o/sesiva)
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'9er%i%io #e #is%urso in%o0pleto 'lena le #i%e a su terapeuta &-iento )ue tendría )ue +aberme comportando de otra #orma en mi vida.
In8or0a%ión o0iti#a a/0Qué entiende por comportarse de otra #orma1 b/0Con qué aspectos de su comportamiento parece no estar satis#ec+a1 c/0Qué hubiera cambiado en su vida si se +ubiera comportado de otra #orma1
1
b) ontenido implícito (inclu*e el latente) . ? 'reud %onteni#o lantente (@a interpreta%ión #e los sueños2 1566) Se re8ería a un #is%urso inconsciente2 distorsionado por las #e8ensas2 ;ue #eter0inaría 7 se e:presaría en el #is%urso 0ani8iesto . A%ep%ión a%tual in%lu7e ta0/i!n signi8i%a#os ;ue no est&n e:plí%ita0ente #i% (inger2 1543) '9e0plo ='n este 0o0ento siento el nerviosis0o ;ue 0e pro#u%e la 0ira#a #e to#as estas personas so/re 0í 7 0e pregunto B@o
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