Ensayo Sobre El Ciclo de Agua

Ensayo sobre el Ciclo de Agua El agua es vida. El presente ensayo trata acerca del Ciclo Hidrológico o Ciclo del  Agua, sus partes y su importancia para la vida de este planeta, así como la forma en que las actividades humanas han puesto en peligro su correcta ejecución. Lo cual me ha llevado a pensar en acciones que deemos de llevar acao para contrarrestar los efectos de las actividades humanas en dicho ciclo. El ag agua ua es el lí líqu quid ido o qu que e cu cur re e ce cerc rca a del !" !"# # de la ti tier erra ra y es de su suma ma importancia para la vida de los seres vivos. El $!# del agua en la tierra es agua salada y el otro %# es agua dulce. La mayor parte del agua dulce es congelada en el &olo 'orte y &olo (ur. Cerca Cerca de la tercera parte del de agua dulce est) en ríos, en las corrientes, en los acuíferos, y en las vertientes que forman parte de nuestra agua potale. El cicl ciclo o del agu agua a comi comien*a en*a con la eva evapora poració ción, n, cond condensa ensación ción,, prec precipit ipitació ación, n, infiltración, escorrentía, fusión y solidificación. Este proceso se repite desde el inicio, por lo que nunca se termina. +eemos de tomar en cuenta que aunque este proceso es continuo, si no logramos tomar conciencia de la importancia que tiene el agua en la vida, seguiremos contaminando los mares, ríos, ocanos y la tierra donde vivimos. Los principales procesos implicados en el ciclo del agua son "/ Evaporación. El agua se evapora en la superficie oce)nica, sore la superficie terrestre y tamin por los organismos, en el fenómeno de la transpiración en plantas y sudoración en animales. Los seres vivos, especialmente las plantas, contriuyen con un "0# al agua que se incorpora a la atmósfera. En el mismo capítulo podemos situar la sulimación, cuantitativamente muy poco importante, que ocurre en la superficie helada de los glaciares o la anquisa.  1/ Condensación. El agua en forma de vapor sue y se condensa formando las nues, constituidas por agua en peque2as gotas.  %/ &recipita &recipitación. ción. (e produce cuando las gotas de agua que forman las nues se enfrían aceler)ndose la condensación y unindose las gotitas de agua para formar  gotas mayores que terminan por precipitarse a la superficie terrestre en ra*ón a su mayor peso. La precipitación puede ser sólida 3nieve o grani*o4 o líquida 3lluvia4.  5/ 6nfiltración 7curre cuando el agua que alcan*a el suelo, penetra a travs de sus poros y pasa a ser suterr) suterr)nea. nea. La proporción de agua que se infiltra y la que circula en superficie 3escorrentía4 depende de la permeailidad del sustrato, de la pendiente y de la coertura vegetal. &arte del agua infiltrada vuelve a la atmósfera

por evaporación o, m)s a8n, por la transpiración de las plantas, que la e9traen con raíces m)s o menos e9tensas y profundas. 7tra parte se incorpora a los acuíferos, niveles que contienen agua estancada o circulante. &arte del agua suterr)nea alcan*a la superficie allí donde los acuíferos, por las circunstancias topogr)ficas, intersecan 3es decir, cortan4 la superficie del terreno.  :/ Escorrentía. Este trmino se refiere a los diversos medios por los que el agua líquida se desli*a cuesta aajo por la superficie del terreno. En los climas no e9cepcionalmente secos, incluidos la mayoría de los llamados desrticos, la escorrentía es el principal agente geológico de erosión y de transporte de sedimentos.  ;/ Circulación suterr)nea. (e produce a favor de la gravedad, como la escorrentía superficial, de la que se puede considerar una versión. (e presenta en dos modalidades &rimero, la que se da en la *ona vadosa, especialmente en rocas / (olidificación. Al disminuir la temperatura en el interior de una nue por deajo de 0? C, el vapor de agua o el agua misma se congelan, precipit)ndose en forma de nieve o grani*o, siendo la principal diferencia entre los dos conceptos que en el caso de la nieve se trata de una solidificación del agua de la nue que se presenta por lo general a aja altura- al irse congelando la humedad y las peque2as gotas de agua de la nue, se forman copos de nieve, cristales de hielo polimórficos 3es decir, que adoptan numerosas formas visiles al microscopio4, mientras que en el caso del grani*o, es el ascenso r)pido de las gotas de agua que forman una nue lo que da origen a la formación de hielo, el cual va formando el grani*o y aumentando de tama2o con ese ascenso. @ cuando sore la superficie del mar se produce una troma marina 3especie de tornado que se produce sore la superficie del mar cuando est) muy caldeada por el sol4 este hielo se origina en el ascenso de agua por adherencia del vapor y agua al n8cleo congelado de las grandes gotas de agua. El proceso se repite desde el inicio, consecutivamente por  lo que nunca se termina, ni se agota el agua.

El ciclo del agua tiene una interacción constante con el ecosistema deido a que los seres vivos dependen de este elemento para sorevivir y a su ve* ayudan al funcionamiento del mismo. &or su parte, el ciclo hidrológico presenta cierta dependencia de una atmósfera poco contaminada y de un cierto grado de pure*a del agua para su desarrollo convencional, ya que de otra manera el ciclo se entorpecería por el camio en los tiempos de evaporación, condensación, etc. (u importancia radica en que el agua al despla*arse a travs del ciclo hidrológico, transporta sólidos y gases en disolución. El carono, el nitrógeno y el a*ufre, elementos todos ellos importantes para los organismos vivientes, son vol)tiles y solules, y por lo tanto, pueden despla*arse por la atmósfera y reali*ar ciclos completos, semejantes al ciclo del agua. La lluvia que cae sore la superficie del terreno contiene ciertos gases y sólidos en solución. El agua que pasa a travs de la *ona insaturada de humedad del suelo recoge dió9ido de carono del aire y del suelo y de ese modo aumenta de acide*. Esta agua )cida, al llegar en contacto con partículas de suelo o roca madre, disuelve algunas sales minerales. (i el suelo tiene un uen drenaje, el flujo de salida del agua fre)tica final puede contener una cantidad importante de sólidos totales disueltos, que ir)n finalmente al mar. uchos de nosotros pensamos que el agua siempre estar) allí para nosotros cuando lo queremos. (in agua, los seres vivos morirían. Cu)ndo ocurre alg8n desastre, la primera cosa 8til que se pide es agua. 'osotros estamos tan acostumrados a tener agua, usarla sin consideración y desperdiciarla que no pensamos acerca de otros países que sufren a2os y a2os de la sequíaB donde ni2os een agua sucia que los hace enfermarse de muchas enfermedades y las personas andan millas para otenerlaB no pensamos en los procesos necesarios que se llevan a cao en la naturale*a para que el agua que usamos para eer o a2arnos vuelva a ser 8til y regrese a nosotros. El agua al despla*arse a travs del ciclo hidrológico, transporta sólidos y gases en disolución. El carono, el nitrógeno y el a*ufre, elementos todos ellos importantes para los organismos vivientes, son vol)tiles y solules, y por lo tanto, pueden despla*arse por la atmósfera y reali*ar ciclos completos, semejantes al ciclo del agua. Esto permite que se pueda desarrollar la vida en nuestro planeta y por lo tanto deemos procurar evitar modificarlo para así vivir sin prolemas como sequias y huracanes intensos que afectan la vida de muchas personas. +eemos- eforestar osques y selvas, limpiar los cuerpos de agua, fomentar el ahorro de este líquido en tiempos de sequía, disminuir la presencia de contaminantes en la atmosfera y no tirar asura en ríos, lagos, lagunas, etc.