Ensayo Sobre Ciencia

INTRODUCCIÓN En este breve ensayo se pretende dar un acercamiento a la concepción del método cientíico! esencialmente como "erramienta de e#plicación de lo $ue "ombre cuestionadoacerca de su entorno% &eel"abla del se por"a $ué se recurrió a una ilustración de dic"os enómenos aludiendo a las aportaciones de los 'rie'os en la precisión de lo $ue llamémosle método cientíico% (aciendo énasis en las dos posturas o tradiciones de la ciencia! es la aristotélica y la 'alileana! cada una con su undamentación acerca del por $ué los enómenos observables deben concebirse ba)o determinados principios cientíicos para $uesean considerados como tales% *or otro lado! también se "abla de la estabilidad o no de una teoría o principio cientíico! al puntuali+ar $ue nada es estable si no se su)eta a la ri'urosidad del método cientíico! de no soportar! llamémosle así! la ri'urosidad del car,cter cientiicista de)a de ser aceptarse como conocimiento absoluto para dar paso a una nueva restructuración ya cómodo del propio método% En ese mismo de ideas! se "ace una rele#ión acerca orden de la postura educacionista y univoca de la ciencia!

considerando $ue lo medible! lo palpable y lo contable es propio de ser aceptado como ob)eto $ue cumple con lo establecido por el método cientíico% -os enómenos sociales vistos desde este punto de vista son los m,s vulnerables a ser cuestionados ba)o este ri'or cientiicista% &e "ace un brevecientíico% recorrido &e sobre la postura positivista del método retoman al'unos aspectos de manera muy sucinta de al'unos teóricos de la escuela de .ran/urt! así como la postura enomenoló'ica de 0a# 1eber acerca del método cientíico EN&23O &O4RE CIENCI2! CONOCI0IENTO E IN5E&TI62CIÓN -os seres "umanos nos "emos enrentado siempre al reto! teórico y pr,ctico a la ve+! de aumentar nuestros conocimientos! este con)unto de conocimientos $ue las personas tenemos sobre el mundo! así como la actividad "umana destinada a conse'uirlos es lo $ue denominamos ciencia! la ciencia es el $ue"acer "umano $ue consiste en la actitud de observar y e#perimentar dentro de un orden particular de conocimientos! los cualesdeterminados se or'ani+anmétodos! de manera sistem,tica mediante partiendo de un n7cleo de conceptos o principios b,sicos! a in de

alcan+ar un saber de valide+ universal8 *ero el titulo ciencia no se puede aplicar a cual$uier conocimiento! sino 7nicamente a los saberes $ue "an sido obtenidos mediante una metodolo'ía! el 9método cientíico:! y cumplen determinadas condiciones% El conocimiento para varios $ue pueda considerarse cientíico debe cumplir re$uisitos! debe ser racional! sistem,tico! e#acto! veriicable y iable! pero tampoco es 7nicamente un con)unto de conocimientos $ue cumplen unos determinados re$uisitos8 tan importante como estos conocimientos es la orma en $ue se obtienen! la manera de proceder característica de la ciencia se "a dado en llamar el método cientíico! el cual consiste en observar a$uellos "ec"os $ue permiten al observador descubrir las leyes 'enerales $ue los ri'en! en el proceso de investi'ación cientíica% *ara lle'ar a establecer una ley cientíica e#isten tres etapas principales; la primera consiste en observar los "ec"os si'niicativos8 la se'unda en sentar "ipótesis $ue! si son verdaderas! e#pli$uen a$uellos "ec"os8 la tercera en deducir de estas "ipótesis consecuencias $ue pueden ser puestas a prueba por la observación% &i lasprovisionalmente consecuencias son veriicadas! se acepta la

"ipótesis como verdadera% El conocimiento cientíico tiene características propias! CONC-U&IÓN El problema del conocimiento "a sido una motivación constante del "ombre por entender o desentrai/ipedia%or'=>i/i=Ciencia0%C%2Ftod oGcient%C%2Dico