Ensayo Primer Actividad Integradora

 

Universidad Universid ad de Guadalajara Universidad Virtual Licenciatura en Administración de las Organizaciones Desarrollo de la Creatividad para la Innovación

Unidad 1. Actividad Integradora Objetivo: - Recuperar .conceptualmente, los principales aspectos

socio-culturales, cognitivos y pragmáticos que caracterizan los procesos de creación e innovación. - Construir un debate sobre las dimensiones de la creatividad, sus usos, sus obstáculos y sus regulacione regulacioness sociales. Alumna: Gabriela Araceli García Enciso Fecha de entrega: 8 de Septiembre del 2017

 

"Creatividad para la innovación” 

 A lo largo de esta unidad hemos visto lo importante que es el desarrollo de la creatividad para la innovación para nuestro aprendizaje. La creatividad representa en nuestros días una herramienta y un estilo de enseñanza-aprendizaje que nos permite acomodarnos al mundo cambiante y a los diferentes retos que nos presenta el modelo contemporáneo de sociedad. En esta unidad incorporamos los conceptos centrales de la creatividad a nuestra forma de ver el mundo y de aprender de ellos para integrarlos a nuestra práctica formativa y a nuestro entorno de trabajo del presente y del futuro. la entrevista que llevamos a cabo nos ayudó a comprender más a fondo el proceso de la creatividad ya que la realizamos a un estudiante al igual que nosotros de UDG Virtual esto nos ayudó a entender como la creatividad ayuda en tu proceso enseñanza-aprendizaje. El entrevistado es un estudiante al igual que nosotros interesado en sobresalir ante los demás, le gusta leer, escribir y pintar, aunque no todo le salga bien trata de ser creativo y equilibrar estas actividades de la mejor manera. Él se considera ser exitoso con el simple hecho de establecerse una meta y cumplirla además de mencionar que las actividades deben ser de calidad. Las dificultades agudizan el ingenio ya que es de ahí de donde logramos desarrollar la creatividad todas las dificultades que se nos presentan son un nuevo reto y siempre dejan aprendizaje. La creatividad es uno de los procesos más importantes e interesantes para la enseñanza-aprendizaje y por ende es la base del éxito. La Creatividad no es solo un concepto decir así yo pinto, leo, dibujo…… ha soy creativo de hecho no trata de eso si no que es un contenido de carácter social. Dentro del proceso de la creatividad existen 2 habilidades básicas muy importantes para lograr el desarrollo de la creatividad, estos son: 1.

La capacidad para observar, es decir, transcurrir el proceso de percibir,

mirar, observar y reconstruir el objeto o el concepto.

 

2.

En segundo lugar la capacidad de atención, como una habilidad que

permite focalizarse en un objeto, sujeto, concepto, idea, proceso y procedimiento.  Al revisar la trayectoria del sujeto en este caso el entrevistado (una persona creativa) nos permitió rastrear la naturaleza y las características de esta persona. Una persona creativa es inteligente, realiza actividades de interés, participativa, se integra fácilmente, observador, atento, entre otras. Es por estas características que es tan importante el proceso de la creatividad. La Creatividad en la Innovación

Crear requiere "destruir" nuestra forma convencional de pensar. Pero no necesitamos de ningún genio para forjar una idea original. Las  técnicas de pensamiento creativo son acciones pautadas y sistemáticas que Las las personas y los grupos pueden ejecutar deliberadamente con el objetivo de generar

enfoques

novedosos.

La clave es la diversidad. Si somos todos iguales, es probable que todos pensemos lo mismo. Si somos diferentes, es más probable que surja una analogía para enfrentar nuestro problema de una manera radicalmente novedosa. Todo surge de una idea creada por la creatividad y puede llegar a convertirse en innovación y éxito.

Conclusión  El desarrollo de la creatividad para la innovación nos permite desarrollar pensamiento creativo y gestión de la innovación para aplicarlos en problemas específicos.   específicos. La creatividad es una de las habilidades  más importantes hoy en día,  y una fuente de diferenciación y competitividad. Las empresas más exitosas en el mundo hacen lo  posible para estimular la creatividad de sus colaboradores. Pero tener creatividad no es suficiente para ser innovador Pensar en ideas nuevas podría ser muy fácil Incluso Cualquier persona tiene la capacidad de hacerlo, pero, no todas las ideas son útiles y valiosas

 

Sin embargo, si aplicamos la creatividad para lograr un propósito, por ejemplo satisfacer una necesidad real de la gente, se pueden lograr ideas que además de ser diferentes y originales, añadan valor a la vida de la gente: de esta forma aseguramos el éxito éxito de la solución.  Así, existe una diferencia fundamental entre la creatividad y la innovación. La creatividad primera está enfocada en generar ideas originales y diferentes. La innovación es una actividad mucho más amplia que la creatividad e incluye: 1) Un pensamiento estratégico para definir qué problema exactamente se debe resolver. 2) La generación de soluciones relevantes que satisfagan una necesidad. 3) La ejecución adecuada de estas ideas para monitorear su valor y obtener resultados concretos. La creatividad es un ingrediente indispensable cuando se hace innovación, pero no reemplaza ni es lo más importante cuando se intenta ser innovador. “Una cosa

es pensar en nuevas ideas, ser creativos; y otra muy distinta hacer cosas nuevas, llevarlas a la práctica, ser innov adores”.  Entonces si logramos el desarrollo de la creatividad para la innovación es como lograr la mezcla perfecta innovar siendo creativo esta es la base del éxito que con los recursos necesarios la idea creada sobresale sin ningún problema de las demás. Doy por terminada terminada mi conclusión diciendo que esta asignatura es muy importante para nuestra formación como administradores ya que nos ayudara a desarrollar la creatividad y hace poder crear ideas que nos ayuden a innovar.

 

Bibliografía Consultada   ¿Qué es y cómo se realiza un ensayo?

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 Autor: Fundación Educativa Héctor A. García Material recopilado para uso académico por la Prof. María Teresa Malvasías.  Malvasías.  http://www.ula.ve/ciencias-juridicaspoliticas/images/NuevaWeb/MERCANTIL/ensayo_critico.pdf     Ensayo

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Elaboró: Carlos Manuel Pacheco Cortés http://metacampus.udgvirtual.udg.mx/metacampus-liferayportlet/viewFile?id=15993&persistence=AVACursosPersistenceD1302   portlet/viewFile?id=15993&persistence=AVACursosPersistenceD1302   Aprendizajes obtenidos en la realización de la Actividad 3: Entrevista

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  Creatividad en la innovación

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Blog de Administración Autor: Juan José Izasa

 Administrador de Empresas, emprendedor, Blogger y especialista en marketing m arketing de contenidos. http://bienpensado.com/10-formas-de-estimular-la-creatividad-y-la-innovacion/   http://bienpensado.com/10-formas-de-estimular-la-creatividad-y-la-innovacion/