Educación Media General Teoría Teoría del Conocimiento 4to año “B” Profesor: Rafael Marante Estudiante: María Eugenia Padrón La percepción y los sentimientos permiten permiten a uno conocer mediante la creación de su mundo
a !erce!ción es una forma de o"tener conocimiento #a $ue el conocimiento es información # la !erce!ción es como uno codifica la infor información mación o"tenida en su cere"ro% a !erce!ción te !ermite dar significado a lo $ue &es' escuc(as # sientes% )i una !ersona !erci"e el color de un a*ule+o como “a*ul” ' su mente almacena eso como !arte del conocimiento $ue !osee del a&e% )i se !erci"e como “marrón”' lo mismo ocurre% Cada $ui,n con su inter!retación de las cosas constru#e su mundo% -dem.s' los sentimientos son 'en !arte' la reacción $ue nos da el cere"ro a nuestra !erce!ción de las cosas/ si !erci"imos un a"ra*o a" ra*o como una demostración de afecto' !odemos sentirnos "ien' $ueridos' a!reciados% )entimientos c.lidos llenan nuestra mente # cuer!o% En cam"io' si lo !erci"imos como un insulto' nos !uede !ro&ocar eno+o% ) )eg0n eg0n el sentimiento !ro&ocado !or eell a"ra*o lo definiremos def iniremos de forma distinta% Con los sentimientos tam"i,n la !ersona crea su mundo' #a $ue influ#en en su com!ortamiento' !ensar # !erce!ción% - continuación' se anala*ir. la !elícula de “1ig(t Clu"” # &er si el !ersona+e !rinci!al utili*ó los sentimientos # la !erce!ción !ara $ue ,l # la audiencia !udiesen o"tener conocimiento% 2ac3'tras la rutina' en un tra"a+o ordinario en el $ue se !uede reem!la*ar f.cilmente # es solo otro tra"a+ador m.s' sin !are+a ni amigos' se siente insensi"le% o (a# !asión' sentimientos' # sentido en su &ida% )olo tra"a+a diariamente !ara reci"ir dinero e ir a su casa !ara seguir tra"a+ando al día siguiente% o (a# !ersonas' e5!eriencias' disfrute% 6l tra"a+a tra"a +a !!or or el dinero' no !or$ue le gusta% Tras sentir una in$uietud ante su situación en la &ida' decide "uscar una forma de sentirse &i&o # desa(ogarse% )entirse (umano% 7nteractuar con !ersonas $ue sufren # le !restan un oído generoso le de+a dormir en !a* cada noc(e% )e da cuenta de $ue no est. &i&iendo como $uisiera cuando se (ace amigo de Bo"'$ue le $uiere # llora con ,l en los gru!os de c.ncer testicular% -!artir de ese momento em!ie*a a &er a Marla' una mu+er $ue es!era a la muerte # nada m.s en la &ida% Re!resenta su inca!acidad de acostarse con una mu+er' amar' si amara a alguie alguienn declararsele declararsele'' la feminidad' feminidad' su falta de confian*a' carencia carencia de sentido en la &ida # su soledad% Ella le altera la calma' le domina en cierta forma al decidir $ue días $uiere ella ir a los gru!os de a#uda% 6l se da cuenta de $ue no es el 0nico $ue siente $ue la &ida es &acía% 8ecide !ensar $ue es &a &ací cíaa !or$u !or$uee así el mu mundo ndo in indus dustr tria iali li*a *ado do del (o# no noss (a (e (ec( c(o/ o/ no noss (a !ri&ad !ri&adoo de senti sentido do'' sentimientos' sueños # e5!eriencias' tratando a las !ersonas como em!leados # no seres (umanos
com!letos com!le tos # com!le com!le+os% +os% 1a"rica !ersonas !ara $ue ellas ellas sean sus tra"a+os' !ersonas sin sentim sentimiento ientoss o metas !ersonales' solo o"edeciendo a la em!resa !ara ganar dinero !or$ue eso es lo $ue te dicen $ue necesitas% 6l !odría (a"er !ensado en cam"iar de tra"a+o' !ensar $ue ,l esta"a (aciendo algo mal% Pero decide &er la cul!a en una característica un tanto es!ecífica de la sociedad% Es cierto $ue se !uede decir $ue la sociedad trata a la gente como o"+etos en $ue in&ertir' desec(a"les' reem!la*a"les' miem"ros de una em!resa cu#o o"+eti&o es ganar dinero !or !lacer moment.neo/ !ero eso es en cierta medida% 9no tiene el !oder de decidir medianamente si $uiere seguir ese !atrón o re"elarse ante ,l' &i&ir una &ida !or otra ra*ón $ue el dinero' tra"a+ar !or una ra*ón distinta a la del costoso a!artamento $ue te !uede dar% a sociedad condicionar. tu li"ertad' !ero no te condena% -dem.s' tu eres !arte de la sociedad% o (ace falta crear un gru!o terrorista !ara &i&ir tu &ida% o (ace falta matar gente !ara crear un caos económico # derrum"ar el sistema% Pero así lo decidió &er 2ac3% )u !erce!ción (i*o de 2ac3 un T#ler' "uscando de+ar de ser un co"arde $ue "usca"a seguridad en el dinero # tra"a+o en la oficina' tener !oder' encontrar sentido al &i&ir' &i&ir m.s all. de sí mismo% Por eso crea el Clu" de la Pelea' !ara sentir dolor' &i&ir' luc(ar' +untos !or un mismo !or!ósito' sin $ue (a#a +erar$uía' im!ortando m.s el lle&ar a ca"o el ideal $ue las !ersonas $ue lo (icieron' siendo &aliente !ara desafiar el ideal !reesta"lecido !or un mundo consumista% consu mista% 2ac3 creó a T# T#ler ler "uscando &alor !ara salir de la f."rica de dinero # "uscar destrui destruirr lo $ue le $uitó el sentido a su &ida # a la de muc(os m.s% 2ac3 $uiso enfrentarse a este !ro"lema e5istencial # (umano con la fuer*a de T#ler' $uien !odía decir lo $ue $uería del mundo sin miedo' con&encido' sin !ala"ras &acías' la acción a!egada íntimamente a cada letra escu!ida !or su "oca% Entonces 2ac3 "usca ser como T#ler (asta $ue elimina a T#ler des!u,s de ser consciente de $ue es !arte de su ser% a no le (ace falta la idea de T#ler !ara lidiar con la &ida% )e &uel&e 2ac3 con lo $ue le gusta"a de T#ler% 8isfruta en calma el &er la destruc destrucción ción de los edific edificios' ios' # sin (esitar (esitar le da con sua&ida sua&idadd la mano a Marla' Marla' !ara deleitarse deleitarse +untos en la &ista% o $uiso contem!lar el caos con los dem.s miem"ros del Clu"% Pero !ara llegar a ello &ió necesario crear un alter ego !or$ue en su &isión no ca"ía la idea de $ue una !ersona como ,l en un mundo como ,ste !udiera cam"iar' (acer un cam"io% e dieron forma a 2ac3% e !ermitieron &er al mundo # conocer las cosas $ue a!rendió de cierta forma $ue con otra !ers!ecti&a no (u"iera sido de esa manera% -!artir de su forma de &er las cosas # sus sentimientos con res!ecto a ello tomó las decisiones $ue tomó # creó lo $ue creó% Por eso sus sentimientos # su !erce!ción moldeó los !ensamientos $ue !oseía del mundo # de sí mismo' !ermitiendo al es!ectador # al !ersona+e conocer a 2ac3 # la &ida atra&,s de sus o+os%
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