Ensayo DE NEUROPSICOLOGIA

 

Alumno: Ángel Daniel Vásquez Díaz  Materia:  Neurofisiopatología I Maestría en: desarrollo y psicoterapia infantil (8va. Generación) Docente:  Mtro. Erick Francisco Hernández Velázquez

Ensayo. Principios de Neuropsicología Humana

La neurona es la unidad celular del sistema nervioso, la cual recibe apoyo de la microglía (para alimentarse, para mantener sano el sistema y para apoyar a la conexión neuronal en el sistema nerviosos centra y periférico). Ambas células integran el sistema nervioso a nivel celular, a su vez, estas células en conjunto forman estructuras más complejas, dentro de las cuales se encuentra el tallo cerebral, el cerebelo, el diencéfalo y el telencéfalo o cerebro. Cada una de estas estructuras principales esta a su vez compuesta por subestructuras, cada una organizada de forma que reciben información de las otras, lo que convierte a los procesos cerebrales humanos en un complejo sistema funcional. En conjunto las estructuras organizadas en el sistema nervioso pueden p ueden categorizarse en dos formas, dependiendo de cómo se clasifiquen, de acuerdo a una clasificación anatómica, se encuentra divido en sistema nervioso central: medula (tallo) y encéfalo (dividido en cerebro, diencéfalo y cerebro); y sistema nervioso periférico: Nervios craneales, nervios raquídeos y el sistema nervioso autónomo (el cual se encarga de funciones que no requieren de la participación directa del encéfalo y que son necesarias para la supervivencia del individuo, por ejemplo, la respiración). Otra de las formas en que puede ser divido el sistema nervioso es de acuerdo a la fisiología de las estructuras, en esta clasificación se divide en Somático: dividido en sistema nervioso central, nervios craneales y nervios raquídeos; y Autónomo. Uno de los procesos complejos desarrollados por el SN es el desarrollo motor, proceso que inicia desde etapas prenatales (desde el vientre materno), conforme se empieza a desarrollar el individuo comienza a ser cada vez más complejo e intervienen más estructuras cerebrales en la realización de los movimientos (los cuales son cada vez más finos). Existen diversos problemas del desarrollo que alteran la motricidad de los individuos pueden ser producidos por factores como genética e incluso por lesión cerebral que ocasionen problemas como las dispraxias o parálisis, cada uno de los cuales afectan diversas estructuras cerebrales.

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Alumno: Ángel Daniel Vásquez Díaz  Materia:  Neurofisiopatología I Maestría en: desarrollo y psicoterapia infantil (8va. Generación) Docente:  Mtro. Erick Francisco Hernández Velázquez

Las funciones ejecutivas son procesos más complejos en donde la corteza frontal, más específicamente la corteza prefrontal (área cerebral que identifica a los seres humanos de otras especies), permite al ser humano llevar a cabo acciones como: discernir entre sensaciones placenteras o que no generan placer (selección de riesgo), control inhibitorio, el control motriz, el trabajo activo de la memoria visual, verbal y visoespacial, la capacidad de planeación de acción, la fluidez del habla, la capacidad de razonamiento y de pensamiento. Estos se desarrollan a partir del crecimiento del individuo, a la par (normalmente) del desarrollo del sistema nervioso central.

Bibliografía

Rains, G. D. (2003). Capítulo 2. Mecanismos neuronales a niveles molecular y celular. En Principios de Neuropsicología Humana  (págs. 20-34). México: Mc Graw Hill. Rains, G. D. (2003). Capítulo 3. Introducción a la estructura y función del sistema nervioso central. En Principios de Neuropsicología Humana (págs. 46-69). México: Mc Graw Hill. Rains, G. D. (2003). Capítulo 9. Movimiento Involuntario. En Principios de Neuropsicología Humana (págs. 216-242). México: Mc Graw Hill.

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