Ensayo de Humanismo

 

El humanismo es una corriente de la psicología que se enfoca en el ser humano como un ser único, con sentimientos y emociones, capaz de dar rumbo a su vida, y con una visión holística, integracionista, este enfoque surge un poco después de mediados del siglo XX, sin embargo tuvo influencias mucho más antiguas tomando como ejemplo incluso a Aristóteles, en un tiempo más cercano, a filósofos como Leibniz, y existencialistas como Kierkegaard Kierke gaard y Sartre, sin embargo no es sino hasta la década de los 50´s casi 60´s, donde surge como una corriente de la psicología, siendo importante, tener en consideración el contexto sociocultural de esa época, era un ambiente postguerra donde hubo movimientos liberales que daban mucha importancia a la vida, entre esos, e sos, el movimiento hippie, así mismo, se popularizaban los los textos existencialistas por el énfasis en el ser, ahora bien, el humanismo fue considerado la tercera ter cera fuerza dentro de la psicología, debido a que surge como oposición ante los dos enfoques predominantes de la época, é poca, el Conductismo y el psicoanálisis, los cuales veían al ser humano como una máquina, o como un ser esclavo de sus pulsiones e instintos respectivamente, por lo que esta tercera te rcera fuerza se propone desarrollar una nueva orientación anti reduccionista del ser humano, que no perciba a la persona simplemente como un resultado de sus experiencias y condicionamientos, ni netamente como esclavo de su inconsciente y deseos, por el contrario, plantea una visión del ser como una totalidad dinámica autoactualizante”” en palabras de Rogers, que tiene una relación reciproca con su entorno. “autoactualizante Como se mencionó anteriormente, el humanismo tuvo una fuerte influencia del existencialismo, ex istencialismo, tomando de este la idea de que el ser humano crea su persona a par partir tir de sus propias decisiones, las cuales va tomando a lo largo de su vida, así mismo, se considera un ser libre, una libertad de la cual no puede escapar, que puede proponerse la meta que desee, y responsable, de cada una de sus acciones, tanto como aquellas cosas que haya decidido hacer como c omo aquellas que dejó de hacer. Otra gran influencia fue la de la fenomenología, de la cual el humanismo deriva la postura de que cada ser humano percibe el mundo a su forma, en realidad re alidad no hay una realidad objetiva, sino muchas realidades subjetivas, que cada individuo va formando, por lo que para poder entender a otra persona, debe tratar de ver al mundo desde sus ojos, esto por supuesto influye fuertemente en la clínica de la psicología humanista, en la cual estrictamente el psicólogo no es más que un acompañante en el autodescubrimiento del “cliente”, por lo cual un encuentro terapéutico es simplemente, un encuentro genuino entre dos personas. Aunque hay numerosos autores dentro de la corriente humanista, los representantes más relevantes dentro de la misma son Abraham Maslow y Carl Rogers, siendo el primero, considerado como el padre de la corriente, co rriente, este plantea teorías muy relevantes como la famosa pirámide de las necesidades de Maslow, posteriormente y sin saberlo, plantea bases para lo que actualmente se conoce como psicología transpersonal, proponiendo unas metanecesidades, que surgen en un sujeto que ya ha alcanzado la autorrealización. Sin embargo, no son menos relevantes los aportes de Carl Rogers, el cual c ual además de plantear no técnicas terapéuticas, sino un conjunto de actitudes y características que debe cumplir el e l terapeuta en psicoterapia, como lo son la empatía, la genuinidad y congruencia, y la aceptación incondicional del cliente, plantea también principios de no directividad en el ámbito educativo y clínico, Rogers propone que el ser humano, por naturaleza, tiende a su desarrollo, a la creación c reación y a la fluidez, es decir, que tiene a la

 

autorrealización o autoactualización, y que el papel del terapeuta es simplemente dar las condiciones necesarias para que la persona pueda descubrirse a sí misma (las condiciones mencionadas anteriormente, al igual que en la educación, el ser se r humano posee una curiosidad natural, y sabe lo que necesita aprender, el rol del profesor es permitir el surgimiento espontaneo de esos conocimiento dando las condiciones adecuadas en el ambiente, que son las mismas que en el terapeuta, los aportes de Rogers, en la psicología actual han tenido gran importancia, ya que una de las características principales de un psicólogo y que lo dicen desde el principio de su formación es la empatía. Ahora bien, podemos resumir al humanismo con los siguientes postulados: El ser humano es una totalidad que excede a la suma de sus partes El hombre tiende de forma natural hacia la autorrealización El hombre es un ser en contexto humano El hombre es consciente de sí mismo y de su existencia El hombre tiene facultades para decidir El hombre es intencional.