Engl i shf orAcademi mi c Purposes Dr .I ndr i anaKar t i ni 085228003584ori ndr i ana@u @ugm. ac. i d Assi st antLect ur er : MuhammadI dham Dar ussal am Mar dj an,S. Si .
Lect ur emat er i al swi l l beon:
ht t p: / / el i sa. ugm. ac. i d
mpet ency Comp i veEngl i shl ear ni ngobj ect i ves: 4act beabl et or eadsci ent i ficar t i cl es effect i vel y( r eadi ng) et owr i t esci ent i ficr epor t s( wr i t i ng) beabl beabl et opr esentsci ent i ficr epor t s ( speaki ng) beabl et ol i st ent osci ent i fict al k ( l i st eni ng) •
•
•
•
Schedul eI :Readi ngand Wr i t i ng 2:I nt r oduct i on–Gr amm mmarFun Week1i ver eadi ng1 Week3:Effect i ver eadi ng2 Week4:Effect Week5:Readi ngQui z–onl i ne
•
•
•
•
Week6:Academi mi cWr Wr i t i ng1 W e e k 6 : A c a d e m mi i c W Wr r i t i n g 1 Week7:Academi mi cWr Wr i t i ng2 i t i ngQui z–onl i ne Week7:Wr
•
•
•
Schedul eI I :Pr esent i ngand l i st eni ng •
•
•
•
•
•
•
Week8:I nt r oduct i on–Sci encet al k Week9:Li st eni ngf orapur pose1 st eni ngf orapur pose2 Week10:Li Week11:Li st eni ngQui z–onl i ne Week12:Effect i vecommuni cat i on W e e k 1 2 : E ff e c t i v e c o m m u n i c a t i o n Week13:Pr esent i ngsci ent i ficr epor t ouppr esent at i on( sel ect ed) Week14:Gr
weekly topics may change accordingly
adi ng Gr Exam 1( mi dt er m)30% Exam 2( final )30% Qui zandgr oupr epor t( 4x) 40% TOEFLScor e500equi val entwi t hA ( Uni ver si t yr ul e)
•
•
•
•
Qui z l i nevi aeLi saUGM Ont p: / / el i sa. ugm. ac. i d ht gni n: si
•
t hyouract i veema mai landpasswor d wi ectcommuni t y: sel
–
–
BahasaI nggr i sI ndr i anaKar t i ni
I ncl ass
•
l lbeschedul ed( pr esent at i on) wi
–
e-learning with eLisa
Konsep : pengayaan materi ajar yang menuju ke arah kekhususan yang terkait dengan penggunaan buku teks kuliah dan publikasi atau majalah ilmiah Kimia berbahasa Inggris – English for
Chemists Chemists Pengayaan materi ajar akan disajikan untuk menuju integrasi antara penyajian kuliah melalui tatap-muka dan melalui fasilitas e-learning (e-Lisa – Integrated Virtual Learning Environment (IVLE)
!iga pendekatan penggunaan e-Lisa : e-Lisa sebagai media sumber"referensi – e-Lisa reference e-Lisa sebagai media komunikasi"diskusi – e-Lisa discussion e-Lisa sebagai media penilaian pembelajaran – e-Lisa assessment
e-Lisa discussion #iskusi topik Chemistry in context pada pada jadwal $eading (setelah %!& denga dengan n waktu tertentu (tidak real time dipandu #osen Pengampu dan tutor
!opik diskusi akan diupload saat %!&'
e-Lisa assessment
soal kuis satu waktu ( (synchronous synchronous real time communication – multiple choice jawaban singkat communication soal kuis beda waktu (a (asynchronous synchronous communication – esai singkat communication nilai tugas )ideo mini lecture (group
isi (topik terkait kimia-general (*+, rele)ancy and coherency presentation (+, model )ideo presentation (.+,
nilai tugas )ideo mini con)ersation (group
isi (topik terkait kimia (*+, group member participation (+, model )ideo presentation (.+,
bersifat on-line on-line di di eLisa
Pelaksanaan: Fitur Komunitas dan Diskusi /ama komunitas : 0ahasa Inggris – Indriana Kartini Kartini
Password community : 1nglish2hem yang merupakan singkatan dari English for Chemists'' Chemists
Fitur Soal : Pelaksanaan uji coba
Komunitas Bahasa Inggris Indriana Kartini (di eLisa!
"adwal Kegiatan #ingguan Wee k
Subject
Sub Subject
1
Introduction
1.Overview of semester materials (RPKPS and schedules !.Kuis "en#antar ("enjajakan
Thank you for interesting in our services. We are a non-profit group that run this website to share documents. We need your help to maintenance this website.