Encuadre Del Ambito de Estudio Bloque IV

September 9, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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ESCUELA SECUNDARIA 32 MIXTA “

LIBERTADOR MIGUEL HIDALGO PLANEACIÓN BIMESTRAL CICLO ESCOLAR 2017-2018

 



E N C U A D R E ASIGNATURA

ESPAÑOL

GRADO Y GRUPO (s)

1RO. A

TURNO

VESPERTINO

PROFESOR (a)

GERARDO CARABANTES MERCADO

BIMESTRE

IV

FECHA DE APLICACIÓN

  Establecer las características básicas de contenido, forma y función de un AMBITO o EJE: ESTUDIO informe de experimentos.   Escribir un informe de investigación cientifica a partir de notas obtenidas PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Escribir un mediante un trabajo previo de investigación en la clase de ciencias. informe de investigación cientifica para estudiar.   Reflexionar sobre las actividades efectuadas en el proyecto.



PROPÓSITO y/o



COMPETENCIA



1.  2.  2.  3.  3.  4.  4.  5.  5.  6.  6.  7.  7.  S O DI N E T N O C

       



S E J

S IZ D

O



D

A



E P

E



A R R

N A

P

S E

Escribir un informe de investigación cientifica para estudiar La estructura de los informes de investigación Las caracterísitcas del informe de investigación Coherencia y cohesión El lenguaje que se usa en los informes de investigación Recursos gráficos y discursivos que se usan en los informes de investigación La coordinación como estrategia para unir elementos informativos

Identifica las características y función de un informe de investigación. Sistematiza la información acerca de un proceso estudiado. Emplea nexos para establecer las relaciones temporales. Emplea recursos gramaticales para dar cohesión al texto.

 

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE PRODUCTOS

 



ACTIVIDADES FORMATIVAS EN AULA CRITERIOS DE CALIFICACIÓN   Revisar informes de experimentos para identificar sus características de forma, Texto con todas las partes: Las notas que se elaboraron en la contenido y función.   Datos generales (nombre d ela escuela, asignatura de ciencias. de la práctica, del alumno o de los   Identificar algunos usos particulares del 10% integrantes del grupo y fecha) lenguaje usado en los informes. Los cuadros, esquemas y/o gráficas.   Descripción de la práctica o del   Llevar a clase las notas que se 10 % experimento (introducción al tema de la elaboraron durante la realización de un práctica o experimento, objetivos, lista Presentar el informe escrito y bien proyecto de ciencias. de materiales yu sustancias usadas, elaborado.   Ordenar las notas de acuerdo con su desarrollo de las prácticas, presentación 80% contenido para dar forma al informe de de resultados o conclusiones). investigación.   Bibliografia o fuentes de consulta.   Elaborar los cuadros, esquemas o gráficas que sean necesarios. TIEMPO: 3  3 sesiones   Releer el informe y corregirlo con ayuda TIEMPO: de otro compañero.   Pasarlo en limpio y usarlo para estudiar el tema que desarrolla.   Respeto a cada uno de los participantes   Equidad en la forma de trabajo   Cada equipo trabajará de manera activa y ACUERDOS participativa PARA EL TRABAJAR 





 



 









 

















OBSERVACIONES IMPORTANTES

FIRMA DEL ALUMNO (a)

FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA

FIRMA DEL MAESTRO

FIRMA DE COORDINACIÓN ACADÉMICA

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