Emilio

 

 AREA: ESPAÑOL

TEMA: ANÁLISIS DE LA OBRA LITERARIA EMILIO

PRESENTADO POR: JHONY ALEJANDRO MARIÑO

PRESENTADO A: PROFESORA MARIA CLARA BELTRAN

CURSO: 503 JM

BOGOTA: 27 DE MAYO DE 2019

 

TABLA DE CONTENIDO

1) Componente Semántico 2) Componente Sintáctico 3) Componente Pragmático 4) Personajes principales y características 5) Personajes secundarios y características 6) Lugares de cada capitulo 7) Presentación de ideas principales de cada capitulo 8) Vocabulario 9) Referencia y análisis de expresiones 10) Conclusiones 11) Biografía

 

COMPONENTE SEMÁNTICO

El libro establece la vida de Emilio, un niño que llega a la ciudad dejando de jando el campo donde se murió su papá y que denota como es la vida de un niño desplazado, encerrado en un apartamento y que no se adapta a una nueva escuela y a las diferentes dinámicas de la escuela y de la Ciudad. En la escuela tuvo que aguantar las humillaciones por parte de Lucio y Cato, Emilio quería devolverse al campo a recordar viejos tiempos con su papá.

 

COMPONENTE SINTÁCTICO

Emilio es un joven que vivía en e n el campo, y se mudaron a la ciudad, pero dos niños llamados Lucio y Cato lo molestaban, Emilio quería que junto a su familia volvieran al campo, él en su mente siempre esta pensando en su papá el cual se murió, y en el rancho que tenían en el campo, lo que él no piensa es que allá su mamá no tiene trabajo, no tiene con que pagarle la escuela, su mama quería quedarse en la ciudad para que Emilio y sus hermanos estudien y tengan un buen futuro

 

COMPONENTE PRAGMÁ PRAGMÁTICO TICO

Son dos contextos los que abordan el libro, el del pasado de Emilio y el del presente de Emilio que es en la ciudad, el propósito que tiene el autor al escribir esta obra es que los niños entiendan que cuando se propone algo se puede cumplir con voluntad y empeño como lo logro Emilio.

 

PERSONAJES PRINCIPALES Y SUS CARACTERISTICAS

Emilio: es un joven flaco, largo, tímido, pálido y miedoso   Herminia: Es trabajadora, responsable y luchadora  Jaime: es hermano de Emilio y Herminia se preocupa por el bienestar de sus hermanos  Victoria: estudia con Jaime, es alto y buen mozo y es amigo de Herminia  Clara: Es muy amistosa y también quiere ser amiga de Emilio   Lucio: Es un brabucón que junto a sus amigos molestan a Emilio  

 

PERSONAJES SECUNDARIOS Y SUS CARACTERISTICAS

 Ali: Es un muchacho callado, es extranjero de Jordania o Arabia su nombre verdadero no es Ali.  Marcia: Es la hermana melliza de Pablo es una muchacha delgada que tiene gafas y una cola de caballo,   Nidia: ella siempre les pega a todos y se la pasa peleando  

 

LUGARES PRINCIPALES DE CADA CAPÍTULO

La ciudad: la mamá de Emilio busca trabajo   Colegio: lugar donde Emilio estudia  Edificio: Emilio se escondía detrás de las paredes   Colegio de monjas: allí estudiaba Catalina  Cancha: Clara invito a Emilio a ver un partido pa rtido de baloncesto.   Casa de Alí: Juegan videojuegos    Apartamento: vive Emilio con su familia 

 

IDEAS PRINCIPALES DE CADA CAPÍTULO 1) Emilio inicia el colegio y nueva vida en la ciudad tiene compañeros quienes lo molestan. 

2) Emilio decide salir a encontrarse con Clara, al terminar el partido Emilio y Clara se van y en el camino se encuentran a Lucio y Cata, Lucio empuja a Emilio haciéndole pegar con el pavimento.  

3) Emilio quería que él y sus hermanas jugaran como jugaban en el campo. 

4) Emilio tuvo un mal día porque paso pena con el policía.  

 

VOCABULARIO APREHENSION; Acción de aprehender. REFUGIADO: Que se ha refugiado en un país extranjero o causa de una guerra o de sus ideas políticas o religiosas.

SOÑOLIENTOS: Que tiene soñolencia o que presenta los movimientos, las sensaciones o las actitudes que son propias del que la tiene.

DESGREÑADO: persona que esta despeinada o que tiene el cabello revuelto.

INDOMITO: Que no puede ser domado o es muy difícil de domar . ASCUAS: Trozo de carbón, leña u otra materia combustible que arde sin dar llama.

 

REFERENCIA Y ANÁLISIS ANÁLISIS DE EXP EXPRESIONES RESIONES 1) ¿Qué tiene distinto a los demás? Que venia del campo.

2) ¿Qué había hecho para meterse en semejante lio? Emilio tenia tanto miedo que creyó mojarse en los pantalones. follaje. llaje. 3) Con la velocidad de un rayo salto detrás de ellas pared y fo  Afortunadamente para p ara su cuerpo pequeño delgado, se moldea p para ara reducir espacio.

4) Le dolían todos los huesos del cuerpo y el alma Se sentía desgraciado enfermo y sin ánimos para enfrentarse a mundo que no entendía, y que lo trataban con crueldad

5) Observaba el grupo como hipnotizados.  Nunca pensó que alguien en la inhóspita ciudad saldría en su defensa.

6) Sin parar de barbotear la mujer salió del cuarto. Ya es hora de irme gracias por invitarme la pase muy bien. 7) Las emociones encontradas lo mantenían en ascuas Entusiasmo y temor se turnaban.

8) El sintió que el mundo se le venía encima. No era la manera de terminar uno de los días mas felices de su vida.

 

9) Las letras bailaban sobre la pagina como si estuvieran riéndose de el. “Dios mío” la exclamación exploto en la cabeza de Emilio.  

 

CONCLUSIONES El libro Emilio nos relata la historia de un joven al cual por motivos familiares debe salir del campo con su familia, y viajar a la ciudad, donde inicia estudiar en un colegio, donde inicia con una amistad con una niña llamada Clara con la cual inicia una amistad muy bonita, algunos compañeros lo discriminan por ser del campo le pegan lo insultan al transcurrir el tiempo. Emilio tuvo otro amigo llamado Ali, Después de un tiempo Emilio presento un examen de matemáticas en el cual le fue muy bien.

 

BIOGRAFÍA

 J UL IA ME R C E D E S C A S TI L L A

Julia Mercedes Castilla nació en Bogotá. Estudió literatura inglesa en los Estados Unidos y actualmente reside en Houston, Texas. Sus libros de literatura para niños aparecen en los planes lectores de diversas instituciones educativas de  América Latina, Estados Unidos, Zimbawe e India. Es autora, entre otros libros, de Aventuras de un niño de la calle, Emilio y Padres ajenos. El Círculo de Lectura Panamericano de los Estados Unidos Unido s la nombró en 2004 Hispanic Writer.