Elementos Que Intervienen en El Proceso de Comunicacion

1.   Emisor: es la persona o conjunto de personas que transmiten el mensaje. 2.   Receptor: es el destinatario del mensaje y quíen debe interpretar el sentido de éste. 3.   Mensaje: es el objeto de la comunicación, la información, opinión, datos o pensamiento. 4.   Canal: Es el medio a traés del cual se transmite la información. Ejemplo: En la comunicación oral el canal sería la o! y el aire que la transporta ".   Código: #on el conjunto de símbolos o si$nos utili!ados para e%presar el mensaje &$estos, palabras, códi$o morse, etc.'. El códi$o m(s usado es el len$uaje erbal, tanto oral como escrito. ).   Contexto: Es la situación real en la que se encuentra el emisor y el receptor en el momento de la comunicación, y que permite comprender el si$ni*cado del mensaje. +.   Retroalimentación: Es lo que permite al emisor determinar si el receptor a recibido y comprendido adecuadamente su mensaje. Los elementos imprescindibles en cualquier acto de comunicación son: • Emiso Emisorr. Emit Emite e el mens mensaj aje e y pued puede e ser ser pers person ona, a, grup grupo, o, anim animal al o máqu máquin ina. a. • Receptor.   Recibe el mensaje. • Código. Conjunto Código. Conjunto de signos y de reglas que combinados se utilizan para construir el mensaje. • Mensaje. Inormac Inormacione iones s que el emisor emisor en!"a en!"a al recepto receptor. r. #ueden ser unilate unilaterale rales s o bilaterales, dependiendo de si el mensaje llega o no de orma inmediata al receptor y de si se da o no comunicación rec"proca. Estas caracteristicas dependen de dos actores: o $e la situación temporal o espacial en que se realiza el mensaje. %Libros o tele!isión&. o $e la desigualdad en el conocimiento del código por parte del emisor y el receptor, posiblemente por causas sociales o culturales. • Canal. '"a por la que circula el mensaje. Los elementos no imprescindibles o e(traling)"sticos del proceso de comunicación son: • Referente. Referente.  Es el objeto, de carácter material o no, al que representa o al que remite el mensaje o el signo. • Situació Situación. n. Conjunt Conjunto o de circunsta circunstancia ncias s espacia espaciales les y temporale temporales, s, sociales sociales e incluso incluso personales en medio de las cuales se desarrolla la comunicación. • Ruid Ruido. o. $ee $eect ctos os que que orig origin inan an una una p*rd p*rdid ida a de ino inorm rmac ació ión n o que que dii diicu cult ltan an la comprensión del mensaje

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  Emisor: -quél que transmite la información &un indiiduo, un $rupo o una m(quina'.   Receptor: -quél, indiidual o colectiamente, que recibe la información. uede ser una m(quina.   Código: /onjunto o sistema de si$nos que el emisor utili!a para codi*car el mensaje.   Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales. #e denomina canal tanto al medio natural &aire, lu!' como al medio técnico empleado &imprenta, tele$rafía, radio, teléfono, teleisión, ordenador, etc.' y se perciben a traés de los sentidos del receptor &oído, ista, tacto, olfato y $usto'.   Mensaje: 0a propia información que el emisor transmite.   Contexto: /ircunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el eco o acto comunicatio y que permiten comprender el mensaje en su justa medida.

III. Esquema de la comunicación 0os elementos de la comunicación se relacionan entre sí:

-sí, un emisor enía un mensaje a un receptor, a traés de un canal y de los si$nos de un código, y de acuerdo al contexto en que se sita ese acto de comunicación.

IV. Ruido y Redundancia

icos fenómenos suponen una perturbación en el proceso de comunicación. #e denomina ruido a todo obst(culo que di*culte la comunicación, de tal modo que supon$a una pérdida de contenido del mensaje. 0lamamos redundancia a la aparición en el proceso de comunicación de elementos que no aportan información nuea al mensaje.